名校
解题方法
1 . 函数的定义域为D,若存在正实数k,对任意的,总有,则称函数具有性质.
(1)判断下列函数是否具有性质,并说明理由;
①;
②;
(2)已知为二次函数,若存在正实数k,使得函数具有性质.求证:是偶函数;
(3)已知,k为给定的正实数,若函数具有性质.求a的取值范围.
(1)判断下列函数是否具有性质,并说明理由;
①;
②;
(2)已知为二次函数,若存在正实数k,使得函数具有性质.求证:是偶函数;
(3)已知,k为给定的正实数,若函数具有性质.求a的取值范围.
您最近一年使用:0次
2023-11-24更新
|
225次组卷
|
2卷引用:湖南省长沙市周南中学2022-2023学年高二上学期暑假学习评价检测数学试题
2 . 已知函数.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数的单调性并证明;
(3)设函数,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)判断函数的单调性并证明;
(3)设函数,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
3 . 已知函数.
(1)当时,试判断在上的单调性,并用定义证明.
(2)设,若,,求n的取值范围(结果用m表示).
(1)当时,试判断在上的单调性,并用定义证明.
(2)设,若,,求n的取值范围(结果用m表示).
您最近一年使用:0次
4 . 已知函数.
(1)求函数的定义域,并根据定义证明函数是增函数;
(2)若对任意,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求函数的定义域,并根据定义证明函数是增函数;
(2)若对任意,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
23-24高一上·广东深圳·期中
名校
解题方法
5 . 定义在上的函数满足如下条件:
①;
②;
③当时,.
(1)求,判断函数的单调性,并证明你的结论;
(2)当时,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
①;
②;
③当时,.
(1)求,判断函数的单调性,并证明你的结论;
(2)当时,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 已知函数在定义域上为减函数,且值域为
(1)证明:;
(2)求实数m的取值范围;
(3)求的最大值.
(1)证明:;
(2)求实数m的取值范围;
(3)求的最大值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
7 . 函数的定义域为,若存在正实数,对任意的,总有,则称函数具有性质.
(1)判断下列函数是否具有性质,并说明理由.
①;②;
(2)已知为二次函数,若存在正实数,使得函数具有性质.用反证法证明:是偶函数;
(3)已知,为给定的正实数,若函数具有性质,求的取值范围.(用表示)
(1)判断下列函数是否具有性质,并说明理由.
①;②;
(2)已知为二次函数,若存在正实数,使得函数具有性质.用反证法证明:是偶函数;
(3)已知,为给定的正实数,若函数具有性质,求的取值范围.(用表示)
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 已知函数为定义在上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)(i)证明:为单调递增函数;
(ii),若不等式恒成立,求非零实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)(i)证明:为单调递增函数;
(ii),若不等式恒成立,求非零实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2024-02-04更新
|
511次组卷
|
3卷引用:广东省深圳市南山区2023-2024学年高一上学期期末质量监测数学试题
解题方法
9 . 已知函数的图象关于原点对称.
(1)求实数m的值;
(2)用定义证明函数在定义域上的单调性;
(3)设函数(且)在上的最小值为1,求a的值.
(1)求实数m的值;
(2)用定义证明函数在定义域上的单调性;
(3)设函数(且)在上的最小值为1,求a的值.
您最近一年使用:0次
名校
10 . 已知函数,.
(1)求函数的定义域,判断并证明该函数的单调性;
(2)函数,若对,都,使得成立,求实数的取值范围;
(3)函数,若对,都存在,使得成立,求实数的取值范围;
(1)求函数的定义域,判断并证明该函数的单调性;
(2)函数,若对,都,使得成立,求实数的取值范围;
(3)函数,若对,都存在,使得成立,求实数的取值范围;
您最近一年使用:0次