1 . 已知幂函数的图象过点.
(1)求实数的值;
(2)设函数,用定义证明:在上单调递减.
(1)求实数的值;
(2)设函数,用定义证明:在上单调递减.
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2024-01-10更新
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288次组卷
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2卷引用:辽宁省名校联盟2023-2024学年高一上学期12月份联合考试数学试题
名校
2 . 已知幂函数,且图像不过原点.
(1)求出的表达式,并写出它的单调区间;
(2)记,判断函数的奇偶性,并证明.
(1)求出的表达式,并写出它的单调区间;
(2)记,判断函数的奇偶性,并证明.
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2023-12-18更新
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431次组卷
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3卷引用:上海市行知中学2023-2024学年高一上学期第二次质量检测(12月)数学试题
上海市行知中学2023-2024学年高一上学期第二次质量检测(12月)数学试题(已下线)专题14函数的基本性质-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)江西省上饶市婺源天佑中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题
解题方法
3 . 已知函数,.
(1)若函数为偶函数,求的值;
(2)判断函数的单调性并用单调性的定义证明.
(1)若函数为偶函数,求的值;
(2)判断函数的单调性并用单调性的定义证明.
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4 . 已知幂函数.
(1)求证:是区间上的严格减函数;
(2)利用(1)的结论,判断与的大小关系.
(1)求证:是区间上的严格减函数;
(2)利用(1)的结论,判断与的大小关系.
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解题方法
5 . 已知幂函数.
(1)求证:该函数在区间上是严格减函数;
(2)利用(1)的结论,比较与的大小关系.
(1)求证:该函数在区间上是严格减函数;
(2)利用(1)的结论,比较与的大小关系.
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6 . 已知函数的定义域为D,若存在区间使得函数满足:
①函数在区间上是严格增函数或严格减函数;
②函数,的值域是,
则称区间为函数的“n倍区间”.
(1)判断下列函数是否存在“2倍区间”(不需要说明理由);
①; ②;
(2)证明:函数不存在“n倍区间”;
(3)证明:当有理数满足时,对于任意n,函数都存在“n倍区间”,并求函数和所有的“10倍区间”.
①函数在区间上是严格增函数或严格减函数;
②函数,的值域是,
则称区间为函数的“n倍区间”.
(1)判断下列函数是否存在“2倍区间”(不需要说明理由);
①; ②;
(2)证明:函数不存在“n倍区间”;
(3)证明:当有理数满足时,对于任意n,函数都存在“n倍区间”,并求函数和所有的“10倍区间”.
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解题方法
7 . 已知幂函数的图象经过点.
(1)求的解析式,并指出函数的定义域;
(2)判断在的单调性,并根据定义证明你的结论.
(1)求的解析式,并指出函数的定义域;
(2)判断在的单调性,并根据定义证明你的结论.
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名校
8 . 已知幂函数的图象过点.
(1)求此函数的解析式;
(2)证明:函数在上是单调递减函数;
(3)判断函数的奇偶性,并加以证明.
(1)求此函数的解析式;
(2)证明:函数在上是单调递减函数;
(3)判断函数的奇偶性,并加以证明.
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2020-09-27更新
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699次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市建湖县上冈高级中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
解题方法
9 . 证明幂函数是增函数.
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2020-02-07更新
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378次组卷
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3卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.3 幂函数
名校
10 . 已知幂函数的图象经过点(-3,-27)
(1)求的解析式;
(2)判断的单调性并用定义证明你的结论.
(1)求的解析式;
(2)判断的单调性并用定义证明你的结论.
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2019-11-19更新
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594次组卷
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6卷引用:海南省琼海市嘉积中学2019-2020学年高一上学期段考数学试题
海南省琼海市嘉积中学2019-2020学年高一上学期段考数学试题(已下线)3.3幂函数-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)第三章函数概念与性质(学业水平质量检测) -2020-2021学年新教材导学 导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)考点08+幂函数-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(人教B版2019)(已下线)6.1+幂函数(基础练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)云南省西双版纳傣族自治州第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题