2024高一下·上海·专题练习
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1 . 对于集合和常数,定义:为集合相对的“余弦方差”.
(1)若集合,,求集合相对的“余弦方差”;
(2)求证:集合,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,并求此定值;
(3)若集合,,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,求出、.
(1)若集合,,求集合相对的“余弦方差”;
(2)求证:集合,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,并求此定值;
(3)若集合,,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,求出、.
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2024-03-11更新
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422次组卷
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5卷引用:第六章 三角(压轴题专练)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第二册)
(已下线)第六章 三角(压轴题专练)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第二册)(已下线)第10章 三角恒等变换 单元综合测试(难点)-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)第八章:向量的数量积与三角恒等变换章末重点题型复习(2)-同步精品课堂(人教B版2019必修第三册)山东省青岛第五十八中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试卷广东省惠州市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段考试数学试题
名校
解题方法
2 . (1)直接写出下列各式的值.
①
②
③
(2)结合(1)的结果,分析式子的共同特点,写出能反映一般规律的等式,并证明你的结论.
①
②
③
(2)结合(1)的结果,分析式子的共同特点,写出能反映一般规律的等式,并证明你的结论.
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3 . 已知函数.
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)用定义证明函数在上为减函数;
(3)已知,若,求的值.
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)用定义证明函数在上为减函数;
(3)已知,若,求的值.
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4 . 已知的内角所对的边分别为,且.
(1)证明:;
(2)若的面积为,判断是否为等腰三角形,并说明理由.
(1)证明:;
(2)若的面积为,判断是否为等腰三角形,并说明理由.
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5 . (1)求的值.
(2)求证:.
(2)求证:.
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2023高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 对于函数,若存在,使得成立,则称为的不动点.已知二次函数,满足,且有两个不动点,记函数的对称轴为,求证:如果,那么.
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解题方法
7 . 观察以下各式:
;
;
.
分析以上各式的共同特点,写出一个能反映一般规律的等式,并证明该等式.
;
;
.
分析以上各式的共同特点,写出一个能反映一般规律的等式,并证明该等式.
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8 . 已知函数的定义域为,若存在实常数及,对任意,当且时,都有成立,则称函数具有性质,集合叫做函数的性质集.
(1)判断函数是否具有性质,并说明理由;
(2)若函数具有性质,求的性质集;
(3)已知函数不存在零点,且当时具有性质(其中,,若,求证:数列为等比数列的充要条件是或.
(1)判断函数是否具有性质,并说明理由;
(2)若函数具有性质,求的性质集;
(3)已知函数不存在零点,且当时具有性质(其中,,若,求证:数列为等比数列的充要条件是或.
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9 . 已知函数,为自然对数的底数.
(1)写出的单调区间;
(2)若时,证明:.
(1)写出的单调区间;
(2)若时,证明:.
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解题方法
10 . (1)求值:
(2)证明:
(2)证明:
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