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解析
| 共计 6 道试题
1 . 设函数,已知在区间上单调,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使函数存在.
(1)求的值;
(2)当时,若曲线与直线恰有一个公共点, 求的取值范围.
条件①:为函数的图象的一个对称中心;
条件②:直线为函数的图象的一条对称轴;
条件③:函数的图象可由的图象平移得到.
注:如果选择的条件不符合要求,得 0 分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
2024-04-22更新 | 871次组卷 | 1卷引用:北京市门头沟区2023-2024学年高三下学期3月综合练习(一模)数学试卷
2 . 已知函数的图象关于直线对称.其最小正周期与函数相同.
(1)求的对称中心,
(2)若函数上恰有8个零点,求的最小值;
(3)设函数,证明:有且只有一个零点,且
2024-04-18更新 | 334次组卷 | 1卷引用:辽宁省沈阳市第二十中学2023-2024学年高一下学期4月阶段测试数学试卷
3 . 已知函数为常数.
(1)证明:的图象关于直线对称.
(2)设上有两个零点.
(ⅰ)求的取值范围;
(ⅱ)证明:.
4 . 已知函数的定义域为,若对于给定的非零实数,存在使得成立,则称函数具有性质.
(1)已知,判断函数是否具有性质,并说明理由;
(2)已知,若函数具有性质,求正实数的取值范围;
(3)已知函数的图像是连续不断的曲线,且,求证:函数具有性质.
2024-03-15更新 | 269次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2023-2024学年高一下学期开学考试数学试卷
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5 . 如果实数,且满足,则称xy为“余弦相关”的.
(1)若,请求出所有与之“余弦相关”的实数
(2)若两数为“余弦相关”的,求证:
(3)若不相等的两数为“余弦相关”的,求证:存在唯一的实数,使得xz为“余弦相关”的,yz也为“余弦相关”的.
6 . 已知函数的图象是由函数的图象经如下变换得到:先将图象上所有点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变),再将所得到的图象向右平移个单位长度.
(1)求函数的解析式,并求其图象的对称轴方程;
(2) 已知关于的方程内有两个不同的解.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
2016-12-03更新 | 2575次组卷 | 20卷引用:【第三课】5.6.1匀速圆周运动的数学模型+5.6.2函数的图象
共计 平均难度:一般