2023高一·全国·专题练习
解题方法
1 . 判断下列函数的奇偶性:
(1);
(2).
(1);
(2).
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解题方法
2 . 已知函数,
(1)求函数的定义域;
(2)是否存在,使得函数是奇函数?若存在求出的值;若不存在请说明理由.
(1)求函数的定义域;
(2)是否存在,使得函数是奇函数?若存在求出的值;若不存在请说明理由.
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解题方法
3 . 下列函数哪些是奇函数?哪些是偶函数?哪些既不是奇函数也不是偶函数?
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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解题方法
4 . 判断下列函数的奇偶性:
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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2023高三·全国·专题练习
解题方法
5 . 判断函数的奇偶性.
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名校
6 . 已知函数的表达式为.
(1)求函数的定义域,并写出函数的值域;
(2)证明函数为偶函数,并写出函数的最小正周期和单调增区间.
(1)求函数的定义域,并写出函数的值域;
(2)证明函数为偶函数,并写出函数的最小正周期和单调增区间.
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解题方法
7 . 画出函数的图象,并根据图象讨论其性质.
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2023-04-11更新
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92次组卷
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2卷引用:5.2余弦函数的图象与性质再认识 课后习题 2020-2021学年高一数学北师大版(2019)必修第二册
21-22高一·湖南·课后作业
8 . 判断下列函数的奇偶性:
(1);
(2).
(1);
(2).
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21-22高一·全国·课后作业
9 . 判断下列函数的奇偶性.
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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21-22高一·全国·课后作业
10 . 判断下列函数的奇偶性:
(1);
(2);
(3).
(1);
(2);
(3).
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2021-12-29更新
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513次组卷
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4卷引用:【课时作业】第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【课时作业】第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)第26讲 正弦函数、余弦函数的性质(1)-【暑假自学课】(人教A版2019必修第一册)(已下线)5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(8大题型)精讲-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)(已下线)7.3.1&7.3.2 三角函数的周期性、三角函数的图象与性质-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)