解题方法
1 . 正方形
边长为1,平面内一点
满足
,满足
的
点的轨迹分别与
,
交于
,
两点,令
,
分别为
和
方向上的单位向量,
,
为任意实数,则
的最小值为( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a5d7d3b6b63fe5c24c3907b7a8eaa3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0411792b587ddd3e04440392f011c224.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b95d660852c5226ff65a21cfb36b8b39.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/abcb5d89b04570ceda2c29e11cb27a57.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/304a7f07db2ec637baadf8f0ab91c85c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/36a1b09c653185842513e24ebba60bb3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bce1a440d286703dd8708bd214832567.png)
A.3 | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2024高三下·全国·专题练习
2 . 如图,已知
是
的垂心,且
,则
等于( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6df40eff7ee933766046dd1aa53ab2a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8196337d759c33632aa0dc3d4ad50716.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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名校
3 . (1)利用向量的方法证明:![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/babd4243bfc7a34b7b4b4c45ea93b0ca.png)
(2)探索是否可以用向量法证明:在
中,若
,则
,若可以,请给出详细证明过程.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/babd4243bfc7a34b7b4b4c45ea93b0ca.png)
(2)探索是否可以用向量法证明:在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18f2c59de12facaab92bcc74fbb42f24.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6eca11a1b3d037389bf029907c723de.png)
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名校
4 . 已知P是边长为1的正六边形
内一点(含边界),且
,则下列正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9165d9bfbb0f0d19eb482c2a4c1b29b7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/013783f70b317dc7ecbf358e005037ae.png)
A.![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
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2024-05-08更新
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210次组卷
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3卷引用:广东省广州市增城中学2023-2024学年高一下学期期中数学试题
广东省广州市增城中学2023-2024学年高一下学期期中数学试题(已下线)专题3 以平面几何图形为背景的向量综合问题【练】(高一期末压轴专项)江苏省扬州市新华中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
5 . 已知圆锥
的底面半径为2,点P为底面圆周上任意一点,点Q为侧面(异于顶点和底面圆周)上任意一点,则
的取值范围为( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18e5ef91fb27dd684a27ae7f1993cfba.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a5215b714cde3ed7790b3ed4f6711c3.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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6 . (1)若
,
求
;
(2)若
,
为单位向量,
,
的夹角为
,求
和函数
,
的最小值;
(3)请在以下三个结论中任选一个用向量方法 证明.
①直径所对的圆周角是直角;②平行四边形的对角线的平方和等于其四边长的平方和;③三角形的三条中线交于一点.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d5e2be6092676f75f47af10c65181cd3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/47713d6ae331e612bebb78651d6fcd4e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3fcbdc3d3f846718f1edcbc914c10759.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/64c5562bd4d1b54424330cb6329cd79d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b45ba716f03748c19b7ce2f99af536ab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/64c5562bd4d1b54424330cb6329cd79d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b45ba716f03748c19b7ce2f99af536ab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2d5bca00fa20e6e80480b9d06d2e52ee.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/58054eff6c328eb401995a81c6e91a54.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a55f2c39a9cc97ebca1d9f6427290c90.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/24a57996290794e082b21d8f1dfc322a.png)
(3)请在以下三个结论中任选一个用
①直径所对的圆周角是直角;②平行四边形的对角线的平方和等于其四边长的平方和;③三角形的三条中线交于一点.
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23-24高一下·全国·课前预习
7 . 建立平面几何与向量的联系,用_____ 表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为_________
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23-24高一下·全国·课前预习
8 . 用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”:
1.建立平面几何与向量的联系,用______ 表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为__________
2.通过__________ ,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题.
3.把运算结果“翻译”成几何关系.
1.建立平面几何与向量的联系,用
2.通过
3.把运算结果“翻译”成几何关系.
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9 . 通过_________ ,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题.
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