23-24高一下·福建莆田·阶段练习
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解题方法
1 . 如图,已知正方形的边长为4,若动点P在以为直径的半圆上(正方形内部,含边界),则的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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1287次组卷
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6卷引用:高一 模块3 专题1 第3套 小题进阶提升练
(已下线)高一 模块3 专题1 第3套 小题进阶提升练江苏省宿迁市泗阳县桃源路中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题(已下线)高一 模块3 专题1 第3套 小题进阶提升练(苏教版)福建省福州第二中学2023-2024学年高二下学期第三学段(期中)考试数学试题福建省莆田第四中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试卷广东省江门市培英高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
2 . 向量的线性运算:向量的加、减、数乘运算统称为向量的_______ .对于任意向量,以及任意实数,,,恒有=_______ .
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23-24高一下·全国·课前预习
3 . 向量的减法
定义 | ,即减去一个向量相当于加上这个向量的 |
作法 | 在平面内任取一点,作,,则向量 如图所示: |
几何意义 | 如果把两个向量、的起点放在一起,则可以表示为从向量 的 |
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4 . 设表示“向东走”,表示“向南走”,则所表示的意义为( )
A.向东南走 | B.向东南走 | C.向西南走 | D.向西南走 |
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23-24高一下·全国·课前预习
解题方法
5 . 与|之间的关系
(1)对于任意向量,都有____ _____ ;
(2)当共线,且同向时,有_____ 或______ ;
(3)当共线,且反向时,有____ .
(1)对于任意向量,都有
(2)当共线,且同向时,有
(3)当共线,且反向时,有
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6 . 相反向量
定义 | 如果两个向量长度 |
性质 | ① 对于相反向量有: |
② 若a、b互为相反向量,则= | |
③ 零向量的相反向量仍是零向量 | |
推论 | ① ,; ② 如果a与b互为相反向量,那么,,. |
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23-24高一下·全国·随堂练习
解题方法
7 . 如图,向量,,,则向量_________
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8 . 在中,点是边的中点,且满足,则( )
A. | B. | C. | D. |
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9 . 化简所得的结果是( )
A. | B. | C. | D. |
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