名校
解题方法
1 . 近两年因为疫情的原因,线上教学越来越普遍了.为了提升同学们的听课效率,授课教师可以选择在授课过程中进行专注度监测,即要求同学们在10秒钟内在软件平台上按钮签到,若同学们能够在10秒钟内完成签到,则说明该同学在认真听课,否则就可以认为该同学目前走神了.经过一个月对全体同学上课情况的观察统计,平均每次专注度监测有的同学能够正常完成签到.为了能够进一步研究同学们上课的专注度情况,我们做如下两个约定:
①假设每名同学在专注度监测中出现走神情况的概率均相等;
②约定每次专注度监测中,每名同学完成签到加2分,未完成签到加1分.
请回答如下两个问题:
(1)若一节课老师会进行3次专注度监测,那么某班同学在3次专注度监测中的总得分的数学期望是多少?
(2)记某位同学在数次专注度监测中累计得分恰为分的概率为(比如:表示累计得分为分的概率,表示累计得分为的概率),求:
①的通项公式;
②的通项公式.
①假设每名同学在专注度监测中出现走神情况的概率均相等;
②约定每次专注度监测中,每名同学完成签到加2分,未完成签到加1分.
请回答如下两个问题:
(1)若一节课老师会进行3次专注度监测,那么某班同学在3次专注度监测中的总得分的数学期望是多少?
(2)记某位同学在数次专注度监测中累计得分恰为分的概率为(比如:表示累计得分为分的概率,表示累计得分为的概率),求:
①的通项公式;
②的通项公式.
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2022-12-02更新
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1212次组卷
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5卷引用:辽宁省盘锦市高级中学2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试数学试题
辽宁省盘锦市高级中学2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试数学试题上海市金山中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2022-2023学年高三上学期期末考试数学试题(已下线)第4章 概率与统计-【高分突破系列】2022-2023学年高二数学同步知识梳理+常考题型(人教B版2019选择性必修第二册)(已下线)7.2随机变量的分布与特征(分层练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第二册)
名校
解题方法
2 . 已知正项数列和为数列的前项和,且满足,
(1)分别求数列和的通项公式;
(2)将数列中与数列相同的项剔除后,按从条到大的顺序构成数列,记数列的前项和为,求.
(1)分别求数列和的通项公式;
(2)将数列中与数列相同的项剔除后,按从条到大的顺序构成数列,记数列的前项和为,求.
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2021-05-28更新
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2291次组卷
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6卷引用:辽宁省盘锦市高级中学2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试数学试题
辽宁省盘锦市高级中学2022-2023学年高三下学期第一次模拟考试数学试题广东省广州市天河区2021届高三三模数学试题山东师范大学附属中学2021-2022学年高三下学期4月线上测试数学试题重庆市杨家坪中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)第四节 数列求和 (讲)(已下线)考点10 数列求和 2024届高考数学考点总动员
3 . 已知正项数列的前项和为,数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:对任意正整数,都有成立;
(3)数列满足,它的前项和为,若存在正整数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求证:对任意正整数,都有成立;
(3)数列满足,它的前项和为,若存在正整数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
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2016-12-05更新
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1035次组卷
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3卷引用:2016-2017年辽宁盘锦高级中学高二理10月月考数学试卷
4 . 设数列的前项和为.已知, , .
(1)写出的值,并求数列的通项公式;
(2)记为数列的前项和,求;
(3)若数列满足, ,求数列的通项公式.
(1)写出的值,并求数列的通项公式;
(2)记为数列的前项和,求;
(3)若数列满足, ,求数列的通项公式.
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2016-12-02更新
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976次组卷
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3卷引用:2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三第二次阶段考试数学试卷