23-24高二上·上海·课后作业
1 . 已知数列的通项公式为,是否是该数列中的项?若是,是第几项?
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名校
2 . 如图所示,第个图形是由正边形“扩展”而来,其中第1个图形中共有12个顶点,第2个图形中共有20个顶点,则第个图形中共有__________ 个顶点.
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2023-06-05更新
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252次组卷
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2卷引用:上海市华东师范大学第三附属中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
名校
解题方法
3 . 在等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)求的前项和的最小值;
(3)设,求数列的前10项和,其中表示不超过的最大整数.
(1)求的通项公式;
(2)求的前项和的最小值;
(3)设,求数列的前10项和,其中表示不超过的最大整数.
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2020-06-24更新
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837次组卷
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5卷引用:上海市金山中学、崇明中学2019-2020学年高一下学期5月联考数学试题
解题方法
4 . 已知数列的通项公式为,数列的通项公式为.
(1)是不是数列中的一项?
(2)判断数列的单调性,并求最小项;
(3)若,求满足最小的的值.
(1)是不是数列中的一项?
(2)判断数列的单调性,并求最小项;
(3)若,求满足最小的的值.
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名校
5 . 数列中,已知,50为第________ 项.
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2019-09-23更新
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184次组卷
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3卷引用:上海市上海中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
上海市上海中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题上海市上海中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)4.3数列的概念与性质(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)
6 . 已知数列的通项公式为.
(1)求这个数列的第10项;
(2)在区间内是否存在数列中的项?若有,有几项?若没有,请说明理由.
(1)求这个数列的第10项;
(2)在区间内是否存在数列中的项?若有,有几项?若没有,请说明理由.
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名校
7 . 已知数列满足:,,.
(1)求、、;
(2)求证:数列为等比数列,并求其通项公式;
(3)求和.
(1)求、、;
(2)求证:数列为等比数列,并求其通项公式;
(3)求和.
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2019-07-08更新
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567次组卷
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3卷引用:上海市闵行区七宝中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
名校
8 . 已知数列中,若,则满足的i的最小值为______ .
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2019-04-17更新
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303次组卷
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4卷引用:上海市七宝中学2019届高三下学期开学考试数学试题
9 . 已知数列{an}中,若a1=0,ai=k2(i∈N*,2k≤i<2k+1,k=1,2,3,…),则满足ai+a2i≥100的i的最小值为______ .
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