名校
解题方法
1 . 如图的形状出现在南宋数学家扬辉所著的《详解九章算法·商功》中后人称为“三角垛”,“三角垛”最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,…,设第n层有个球,从上往下n层球的总数为,则( )
A. | B. |
C. | D.不存在正整数,使得为质数 |
您最近半年使用:0次
2023-02-26更新
|
531次组卷
|
5卷引用:1.1数列的概念测试卷
21-22高二·全国·课后作业
2 . 选取初值,利用递推公式,通过计算器操作,写出迭代序列的前8项.
您最近半年使用:0次
21-22高二·全国·课后作业
3 . 已知斐波那契数列满足:,,,若,则k=( )
A.2020 | B.2021 | C.59 | D.60 |
您最近半年使用:0次
21-22高二下·江苏·期末
4 . 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一个数列:1,1,2,3,5,8,13,21,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数所组成的数列称为“斐波那契数列”,记为.利用下图所揭示的的性质,则在等式中,______ .
您最近半年使用:0次
5 . 跳格游戏:如图,人从格子外只能进入第1个格子,在格子中每次可向前跳1格或2格,那么下面说法正确的是( )
A.进入第二个格子走法有2种 |
B.进入第二个格子走法有1种 |
C.进入第三个格子走法有2种 |
D.进入第八个格子走法有21种 |
您最近半年使用:0次
6 . 已知数列为1,1,2,1,1,2,3,1,1,2,1,1,2,3,4,…,首先给出,接着复制该项后,再添加该项的后继数2,于是,,然后再复制前面所有的项1,1,2,再添加2的后继数3,于是,,,,接下来再复制前面所有的项1,1,2,1,1,2,3,再添加3的后继数4,…,如此继续,则( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
您最近半年使用:0次
20-21高一下·江西南昌·阶段练习
名校
7 . 已知数列满足,则=( )
A.0 | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
2021-09-12更新
|
379次组卷
|
4卷引用:第1课时 课后 数列的概念
21-22高三上·湖南岳阳·开学考试
名校
解题方法
8 . 已知,且对任意都有或中有且仅有一个成立,,,则的最小值为___________ .
您最近半年使用:0次
2021-09-04更新
|
587次组卷
|
8卷引用:4.1数列(第2课时)(分层作业)(2)
(已下线)4.1数列(第2课时)(分层作业)(2)(已下线)4.1数列的概念C卷沪教版(2020) 选修第一册 精准辅导 第4章 4.3(1)数列的概念与性质湖南省岳阳市岳阳县第一中学2021-2022学年高三上学期入学考试数学试题(已下线)专题04 数列(数学思想与方法)-备战2022年高考数学二轮复习重难考点专项突破训练(全国通用)(已下线)重难点08 七种数列数学思想方法-1(已下线)考向21数列综合运用(重点)-1(已下线)专题06数列必考题型分类训练-1
2019·浙江·一模
名校
9 . 已知数列是一个递增数列,满足,,,则
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
2019-09-06更新
|
460次组卷
|
9卷引用:4.1数列(第2课时)(分层作业)(2)
(已下线)4.1数列(第2课时)(分层作业)(2)人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 第一节 课时1 数列的概念人教B版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第五章 5.1.1 数列的概念河南省许昌高级中学2022-2023学年高三上学期定位考试数学试题【校级联考】浙北四校2019届高三12月模拟考数学试题【全国百强校】新疆生产建设兵团第二中学2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练
真题
名校
10 . 已知数列和,其中,,的项是互不相等的正整数,若对于任意,的第项等于的第项,则________
您最近半年使用:0次
2018-03-28更新
|
2873次组卷
|
18卷引用:沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.1 数列的概念
沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.1 数列的概念(已下线)重组卷012017年普通高等学校招生统一考试数学(上海卷)【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三12月月考数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)【文】—《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》江苏省“丹靖沭”优秀学生培育联谊校2019-2020学年高三上学期10月份联考数学试题(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测新高考2021届高三数学模拟预热卷试题(一)(已下线)考点35 数列的概念与简单表示法-备战2021年高考数学经典小题考前必刷(新高考地区专用)(已下线)考向11 对数与对数函数(重点)(已下线)考点21 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)考向07 对数函数-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)专题09 数列-五年(2017-2021)高考数学真题分项(新高考地区专用)上海市进才中学2021-2022学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》