1 . 如果数列满足:且,则称数列为阶“归化数列”.
(1)若某4阶“归化数列”是等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某11阶“归化数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若为n阶“归化数列”,求证:.
(1)若某4阶“归化数列”是等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某11阶“归化数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若为n阶“归化数列”,求证:.
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2016-12-03更新
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2274次组卷
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3卷引用:2014届江苏省淮安市高三5月信息卷理科数学试卷
2014高三·全国·专题练习
真题
解题方法
2 . 已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2+…+b10=145.
(1)求数列{bn}的通项公式bn;
(2)设数列{an}的通项an=loga(其中a>0且a≠1).记Sn是数列{an}的前n项和,试比较Sn与logabn+1的大小,并证明你的结论.
(1)求数列{bn}的通项公式bn;
(2)设数列{an}的通项an=loga(其中a>0且a≠1).记Sn是数列{an}的前n项和,试比较Sn与logabn+1的大小,并证明你的结论.
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2016-12-02更新
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1299次组卷
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5卷引用:【全国校级联考】江苏省无锡市江阴四校2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题
【全国校级联考】江苏省无锡市江阴四校2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题专题11.4 数学归纳法(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第七章第3课时练习卷1998年普通高等学校招生考试数学(理)试题(全国卷)1998年普通高等学校招生考试数学(文)试题(全国卷)
2014·江苏南京·一模
名校
3 . 设等差数列的前项和为,已知,.
(1)求;
(2)若从中抽取一个公比为的等比数列,其中,且,.
①当取最小值时,求的通项公式;
②若关于的不等式有解,试求的值.
(1)求;
(2)若从中抽取一个公比为的等比数列,其中,且,.
①当取最小值时,求的通项公式;
②若关于的不等式有解,试求的值.
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13-14高三上·江苏扬州·阶段练习
4 . 设,的所有非空子集中的最小元素的和为,则=__ .
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5 . 用大小一样的钢珠可以排成正三角形、正方形与正五边形,其排列的规律如下图所示:
已知个钢珠恰好可以排成每边个钢珠的正三角形与正方形各一个;若用这个钢珠去排成每边个钢珠的正五边形时,就会多出个钢珠,则 .
已知个钢珠恰好可以排成每边个钢珠的正三角形与正方形各一个;若用这个钢珠去排成每边个钢珠的正五边形时,就会多出个钢珠,则 .
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2011·江苏南京·二模
6 . (1)已知公差不为的数列的首项,前项的和为,若数列是等差数列.
①求;
②令,若对一切,都有,求的取值范围.
(2)是否存在各项都是正整数的无穷数列,使对一切都成立,若存在,请写出数列的一个通项公式,若不存在,说明理由.
①求;
②令,若对一切,都有,求的取值范围.
(2)是否存在各项都是正整数的无穷数列,使对一切都成立,若存在,请写出数列的一个通项公式,若不存在,说明理由.
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10-11高三·江苏常州·期末
7 . 已知数列满足,当,时,.
⑴求数列的通项公式;
⑵是否存在,使得时,不等式对任意实数恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.
⑶在轴上是否存在定点,使得三点、、(其中、、是互不相等的正整数且)到定点的距离相等?若存在,求出点及正整数、、;若不存在,说明理由.
⑴求数列的通项公式;
⑵是否存在,使得时,不等式对任意实数恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.
⑶在轴上是否存在定点,使得三点、、(其中、、是互不相等的正整数且)到定点的距离相等?若存在,求出点及正整数、、;若不存在,说明理由.
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