1 . 已知,,…,,,,…,(是正整数),令,,…,.某人用下图分析得到恒等式:
,这个恒等式称为分部求和公式,也称阿贝尔变换.(注:阿贝尔(1802年8月5日—1829年4月6日))(挪威数学家)则______ ().
,这个恒等式称为分部求和公式,也称阿贝尔变换.(注:阿贝尔(1802年8月5日—1829年4月6日))(挪威数学家)则
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2020-07-07更新
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307次组卷
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2卷引用:辽宁省锦州市黑山县黑山中学2020届高三6月模拟考试数学(文)试题
2 . 设数列满足:,其中表示不超过实数的最大整数,为前项和,则的个位数字是
A.6 | B.5 | C.2 | D.1 |
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2020-03-15更新
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848次组卷
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5卷引用:2020届福建省福州第一中学高三上学期期末考试数学(理)试题
2020届福建省福州第一中学高三上学期期末考试数学(理)试题(已下线)专题02 数列(第一篇)-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)(已下线)专题02 过“三关”破解数列新情境问题 (第三篇)-2020高考数学压轴题命题区间探究与突破(已下线)第六单元 数列(B卷 滚动提升检测)-2021年高考数学(理)一轮复习单元滚动双测卷(已下线)专题01 《数列》中的典型题-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
解题方法
3 . 设正项数列的前项和为,,,则______________ .
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名校
4 . 在数列中,已知,,
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,且数列前项和为,若,对恒成立,求实数取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,且数列前项和为,若,对恒成立,求实数取值范围.
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5 . 已知等比数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列及数列的前项和.
(3)设,求的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列及数列的前项和.
(3)设,求的前项和.
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2019-06-20更新
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5740次组卷
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9卷引用:【校级联考】2019年 塘沽一中、育华中学高三毕业班第三次模拟考试数学(文史类)
【校级联考】2019年 塘沽一中、育华中学高三毕业班第三次模拟考试数学(文史类)(已下线)考点21 求和方法(第1课时)练习-2021年高考数学复习一轮复习笔记天津市实验中学2020-2021学年高三上学期第一次阶段考试数学试题(已下线)专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省扬州市江都区、仪征市2021-2022学年高二上学期12月联考数学试题天津市第九中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题云南省曲靖一中麒麟学校2021-2022学年高二上学期期末摸底考试数学试题重庆市第七中学校2023-2024学年高二上学期第四次月考数学试题广东省珠海市实验中学、河源高级中学、中山市实验中学2023-2024学年高二下学期4月联考数学试题
6 . 设是数列的前项和,若,则_____ .
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真题
7 . 设n是正整数,r为正有理数.
(1)求函数f(x)=(1+x)r+1﹣(r+1)x﹣1(x>﹣1)的最小值;
(2)证明:;
(3)设x∈R,记[x]为不小于x的最小整数,例如.令的值.
(参考数据:.
(1)求函数f(x)=(1+x)r+1﹣(r+1)x﹣1(x>﹣1)的最小值;
(2)证明:;
(3)设x∈R,记[x]为不小于x的最小整数,例如.令的值.
(参考数据:.
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2012高三上·上海·学业考试
8 . 设等比数列的前项和为,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个1,构成如下的新数列:,求这个数列的前项的和;
(3)在与之间插入个数,使这个数组成公差为的等差数列(如:在与之间插入1个数构成第一个等差数列,其公差为;在与之间插入2个数构成第二个等差数列,其公差为,…以此类推),设第个等差数列的和是. 是否存在一个关于的多项式,使得对任意恒成立?若存在,求出这个多项式;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个1,构成如下的新数列:,求这个数列的前项的和;
(3)在与之间插入个数,使这个数组成公差为的等差数列(如:在与之间插入1个数构成第一个等差数列,其公差为;在与之间插入2个数构成第二个等差数列,其公差为,…以此类推),设第个等差数列的和是. 是否存在一个关于的多项式,使得对任意恒成立?若存在,求出这个多项式;若不存在,请说明理由.
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