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解析
| 共计 9 道试题
2 . 某种商品原来每件售价为元,年销售万件.
(1)据市场调查,若价格每提高元,销售量将相应减少件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少?
(2)为了扩大商品的影响力,提高年销售量,公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高价格到元,公司拟投入万元作为技改费用,投入万元作为固定宣传费用,试问:该商品明年的销售量至少达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和并求出此时每件商品的定价.
2021高三·全国·专题练习
3 . 王老师是高三的班主任,为了更好地督促班上的学生完成作业,王老师特地组建了一个学习小组的钉钉群,群的成员由学生、家长、老师共同组成.已知该钉钉群中男学生人数多于女学生人数,女学生人数多于家长人数,家长人数多于教师人数,教师人数的两倍多于男学生人数.则该钉钉群人数的最小值为(       
A.18B.20C.22D.28
2023-07-15更新 | 396次组卷 | 16卷引用:3.1 不等式的基本性质(1)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
20-21高一上·上海嘉定·阶段练习
名校
解题方法
4 . 对在直角坐标系的第一象限内的任意两点作如下定义:若,那么称点是点的“上位点”.同时点是点的“下位点”;
(1)试写出点的一个“上位点”坐标和一个“下位点”坐标;
(2)已知点是点的“上位点”,判断点是否既是点的“上位点”,又是点的“下位点”,证明你的结论;
(3)设正整数满足以下条件:对集合内的任意元素,总存在正整数.使得点既是点的“下位点”,又是点的“上位点”,求正整数的最小值(直接写结果,无需推导).
2023-07-22更新 | 340次组卷 | 18卷引用:知识点05 不等式的基本性质-2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019必修第一册)
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19-20高一上·北京·阶段练习
5 . 《几何原本》中的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成为了后世数学家处理问题的重要依据.通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.如图所示的图形,在AB上取一点,使得,过点交圆周于D,连接OD.作OD.则下列不等式可以表示的是(       
A.B.
C.D.
2021-11-21更新 | 1079次组卷 | 15卷引用:专题02 《不等式》中的典型题(2)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
6 . 《几何原本》中的几何代数法(用几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一方法,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明”.设,称的调和平均数.如图,C为线段AB上的点,且AC=CB=,且OAB中点,以AB为直径作半圆.过点CAB的垂线,交半圆于D,连结ODADBD.过点COD的垂线,垂足为E.则图中线段OD的长度是的算术平均数,线段CD的长度是的几何平均数,线段______的长度是的调和平均数,该图形可以完美证明三者的大小关系为_________.
2021-12-05更新 | 578次组卷 | 17卷引用:江苏省南京市六合高级中学、江浦高级中学2020-2021学年高一上学期10月联合调研数学试题
7 . 古希腊数学家欧几里得所著《几何原本》中的“几何代数法”,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明“如图,为线段中点,上的一点.以为直径作半圆,过点的垂线,交半圆于.连结,过点的垂线,垂足为.设,则图中线段,线段,线段________;由该图形可以得出的大小关系为__________.
2017高三·全国·专题练习
8 . 已知,则(       
A.B.C.D.
2020-10-28更新 | 544次组卷 | 6卷引用:3.1 不等式的基本性质(2)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
9 . 如图,某社团需要在一张矩形白纸(记为矩形)上刊登两篇招新文章.这两篇文章所占版面是两个形状、大小完全相同的直角梯形,每个直角梯形的面积为.这两个梯形上下对齐,且中心对称放置,梯形与纸张的顶部、底部和两边都留有的空白,且这两个梯形之间也留有的空白.为了美观,要求纸张所在矩形的边的长度大于边的长度.设直角梯形的高为

(1)求的取值范围;
(2)如何选择纸张的尺寸,才能使纸的用量最少?
2021-11-22更新 | 309次组卷 | 2卷引用:江苏省南京师范大学附属中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般