解题方法
1 . 设,均为正数,且.证明:
(1)
(2)
(1)
(2)
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名校
2 . 对在直角坐标系的第一象限内的任意两点,作如下定义:,那么称点是点的“上位点”,同时点是点的“下位点”.
(1)试写出点的一个“上位点”坐标和一个“下位点”坐标;
(2)设、、、均为正数,且点是点的上位点,请判断点是否既是点的“下位点”又是点的“上位点”,如果是请证明,如果不是请说明理由;
(3)设正整数满足以下条件:对任意实数,总存在,使得点既是点的“下位点”,又是点的“上位点”,求正整数的最小值.
(1)试写出点的一个“上位点”坐标和一个“下位点”坐标;
(2)设、、、均为正数,且点是点的上位点,请判断点是否既是点的“下位点”又是点的“上位点”,如果是请证明,如果不是请说明理由;
(3)设正整数满足以下条件:对任意实数,总存在,使得点既是点的“下位点”,又是点的“上位点”,求正整数的最小值.
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2019-11-13更新
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559次组卷
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3卷引用:江西省上饶市2019-2020学年高二上学期期末数学(理)试题
江西省上饶市2019-2020学年高二上学期期末数学(理)试题上海市南汇中学2019-2020学年高一上学期十月考试数学试题(已下线)2.1等式性质与不等式性质-2021-2022学年高一数学同步辅导讲义与检测(人教A版2019必修第一册)
解题方法
3 . (1)已知,求证:.
(2)已知,当取什么值时,的值最小?最小值是多少?
(2)已知,当取什么值时,的值最小?最小值是多少?
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2020-03-02更新
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353次组卷
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2卷引用:北京市大兴区2019-2020学年高二第一学期期中考试数学试题
4 . (1)已知,,,试比较与的大小;
(2)求证:.
(2)求证:.
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名校
5 . 如果用糖制出糖溶液,则糖的质量分数为.若在上述溶液中再添加糖.
(Ⅰ)此时糖的质量分数增加到多少?(请用分式表示)
(Ⅱ)请将这个事实抽象为数学问题,并给出证明.
(Ⅰ)此时糖的质量分数增加到多少?(请用分式表示)
(Ⅱ)请将这个事实抽象为数学问题,并给出证明.
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6 . 已知b克糖水中含有a克糖,再添加m克糖(假设全部溶解),糖水变甜了,请将这一事实表示为一个不等式,并证明这个不等式成立.
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2020-02-07更新
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1017次组卷
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7卷引用:福建省福州市福清西山学校2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题
福建省福州市福清西山学校2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第二章 2.1 等式性质与不等式性质小结人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第二章 2.1 等式性质与不等式性质(已下线)2.1 等式性质与不等式性质(已下线)2.1等式性质与不等式性质A卷人教A版(2019)必修第一册课本习题 习题2.1(已下线)2.1等式性质与不等式性质【第一练】
7 . (1)在△ABC中,求证:c(acosB-bcosA)=a2-b2;
(2)比较(a+3)(a-5)与(a+2)(a-4)的大小.
(2)比较(a+3)(a-5)与(a+2)(a-4)的大小.
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名校
8 . (1)已知,求证:.
(2)已知成等差数列,且公差,求证:不可能成等差数列.
(2)已知成等差数列,且公差,求证:不可能成等差数列.
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2019-04-29更新
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837次组卷
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3卷引用:【校级联考】江苏省沭阳县2018-2019学年高二下学期期中调研测试数学试题
9 . 观察以下运算:
⑴若两组数与,且,,运算是否成立,试证明.
⑵若两组数与,且,,对,,进行大小排序(不需要说明理由);
⑶根据⑵中结论,若,试判定,,大小并证明.
⑴若两组数与,且,,运算是否成立,试证明.
⑵若两组数与,且,,对,,进行大小排序(不需要说明理由);
⑶根据⑵中结论,若,试判定,,大小并证明.
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10 . 设x≥1,y≥1,证明:x+y+≤+xy.
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2018-10-01更新
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843次组卷
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6卷引用:黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:滚动习题第二章 推理与证明[范围2.1~2.2]
黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:滚动习题第二章 推理与证明[范围2.1~2.2]人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第二章 2.1 等式性质与不等式性质(已下线)专题2.1 等式性质与不等式性质-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(已下线)2.1 等式与不等式的性质(精炼)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教版A版)北师大版(2019) 必修第一册 名校名师卷 第三单元 不等式2023版 苏教版(2019) 必修第一册 名校名师卷 第三单元 不等式的基本性质、基本不等式