2021·上海长宁·一模
1 . 如图,已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,高为2,底面半径为2.
(1)求该圆锥的侧面积;
(2)设OA、OB为该圆锥的底面半径,且∠AOB=,M为线段AB的中点,求直线PM与直线OB所成的角的正切值,
(1)求该圆锥的侧面积;
(2)设OA、OB为该圆锥的底面半径,且∠AOB=,M为线段AB的中点,求直线PM与直线OB所成的角的正切值,
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2022-05-20更新
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703次组卷
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12卷引用:热点06 立体几何-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)
(已下线)热点06 立体几何-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)安徽省六安市第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试数学(文)试题上海市长宁区2021届高三上学期一模数学试题(已下线)黄金卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2021年高考数学全真模拟卷(山东高考专用)(已下线)专题2.5 简单几何体【章节复习专项训练】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)陕西省西安市第三中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题(已下线)第13章 立体几何初步(综合测试)-2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(苏教版2019必修第二册)上海外国语大学附属大境中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题上海市大同中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题上海市吴淞中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)第10讲 柱、锥、台的表面积(核心考点讲与练)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(沪教版2020必修第三册)沪教版(2020) 必修第三册 高效课堂 第十一章 每周一练(2)
2020高三·全国·专题练习
名校
解题方法
2 . 正三棱锥的高为,底面边长为,内有一个球与它的四个面都相切,求:
(1)棱锥的表面积;
(2)内切球的半径.
(1)棱锥的表面积;
(2)内切球的半径.
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2020-11-26更新
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648次组卷
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5卷引用:专题38 空间几何体(同步练习)-2021年高考一轮数学(理)单元复习一遍过
(已下线)专题38 空间几何体(同步练习)-2021年高考一轮数学(理)单元复习一遍过(已下线)专题38 空间几何体(同步练习)-2021年高考一轮数学单元复习一遍过(新高考地区专用)(已下线)专题38 空间几何体(同步练习)-2021年高考一轮数学(文)单元复习一遍过山西省阳泉市第一中学校2023-2024学年高二上学期开学分班数学试题湖北省荆门市钟祥市实验中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题
解题方法
3 . 如图,四棱锥的底面是正方形,为的中点,,,,.
(1)证明:平面.
(2)求三棱锥的侧面积.
(1)证明:平面.
(2)求三棱锥的侧面积.
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2020-05-02更新
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531次组卷
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3卷引用:陕西省汉中市重点中学2019-2020学年高三下学期4月开学第一次联考数学(文)试题
名校
解题方法
4 . 如图,在三棱锥中,平面,,分别为棱上一点,且.
(1)求证:;
(2)当时,求三棱锥的表面积.
(1)求证:;
(2)当时,求三棱锥的表面积.
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2020-03-20更新
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209次组卷
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2卷引用:2020届安徽省安庆二、七中高三开学考试数学(理)试题
5 . 如图1,已知正方形铁片边长为2a米,四边中点分别为E,F,G,H,沿着虚线剪去大正方形的四个角,剩余为四个全等的等腰三角形和一个正方形ABCD(两个正方形中心重合且四边相互平行),沿正方形ABCD的四边折起,使E,F,G,H四点重合,记为P点,如图2,恰好能做成一个正四棱锥(粘贴损耗不计),PO⊥底面ABCD,O为正四棱锥底面中心,设正方形ABCD的边长为2x米.
(1)若正四棱锥的棱长都相等,求所围成的正四棱锥的全面积S;
(2)请写出正四棱锥的体积V关于x的函数,并求V的最大值.
(1)若正四棱锥的棱长都相等,求所围成的正四棱锥的全面积S;
(2)请写出正四棱锥的体积V关于x的函数,并求V的最大值.
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名校
解题方法
6 . 一个圆锥的底面半径为2cm,高为6cm,在其内部有一个高为x cm的内接圆柱.
(1)求圆锥的侧面积;
(2)当x为何值时,圆柱的侧面积最大?并求出侧面积的最大值.
(1)求圆锥的侧面积;
(2)当x为何值时,圆柱的侧面积最大?并求出侧面积的最大值.
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2020-02-12更新
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1674次组卷
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12卷引用:广东省广东实验中学2019-2020学年高二上学期开学摸底考试数学试题
广东省广东实验中学2019-2020学年高二上学期开学摸底考试数学试题人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第八章 8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积人教B版(2019) 必修第四册 过关斩将 第十一章 立体几何初步 11.1.5 旋转体(已下线)专题10 简单几何体的表面积与体积(核心素养练习)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》(已下线)【新教材精创】11.1.5旋转体练习(2)(已下线)第一章+空间几何体(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(人教版必修2)北师大版 必修2 过关斩将 第一章 立体几何初步 §7 简单几何体的再认识 7.1 柱、锥、台的侧面展开与面积安徽省淮北师范大学附属实验中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)第23节 空间几何体的表面积与体积上海市七宝中学2023届高三上学期元月模拟数学试题6.6.1柱、锥、台的侧面展开与面积课时练习2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册河南省开封市五县2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题
名校
7 . 如图,正方体的棱长为, 是棱的中点.
(1)求四棱锥的体积与全面积;
(2)求异面直线与所成角的大小.
(1)求四棱锥的体积与全面积;
(2)求异面直线与所成角的大小.
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名校
8 . 如图所示,四棱锥的底面是边长为2的正方形,底面,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)若三棱锥的体积为,求四棱锥的侧面积.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)若三棱锥的体积为,求四棱锥的侧面积.
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2019-05-11更新
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1959次组卷
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4卷引用:天津市第二中学2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题
名校
解题方法
9 . 一块边长为的正三角形薄铁片,按如图所示设计方案,裁剪下三个全等的四边形(每个四边形中有且只有一组对角为直角),然后用余下的部分加工制作成一个“无盖”的正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)形容器.
(1)请将加工制作出来的这个“无盖”的正三棱柱形容器的容积表示为关于的函数,并标明其定义域;
(2)若加工人员为了充分利用边角料,考虑在加工过程中,使用裁剪下的三个四边形材料恰好拼接成这个正三棱柱形容器的“顶盖”.
(i)请指出此时的值(不用说明理由),并求出这个封闭的正三棱柱形容器的侧面积;
(ii)若还需要在该正三棱柱形容器中放入一个金属球体,试求该金属球体的最大体积.
(1)请将加工制作出来的这个“无盖”的正三棱柱形容器的容积表示为关于的函数,并标明其定义域;
(2)若加工人员为了充分利用边角料,考虑在加工过程中,使用裁剪下的三个四边形材料恰好拼接成这个正三棱柱形容器的“顶盖”.
(i)请指出此时的值(不用说明理由),并求出这个封闭的正三棱柱形容器的侧面积;
(ii)若还需要在该正三棱柱形容器中放入一个金属球体,试求该金属球体的最大体积.
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2018-10-05更新
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323次组卷
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3卷引用:【全国百强校】四川省成都七中2018-2019学年高二上学期入学考试数学(文科)试卷
【全国百强校】四川省成都七中2018-2019学年高二上学期入学考试数学(文科)试卷上海市第六十中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题二 立体几何开放题的解法 微点1 立体几何开放题的解法【基础版】
名校
10 . 如图:一个圆锥的底面半径为1,高为3,在其中有一个半径为x的内接圆柱.
(1)试用x表示圆柱的高;
(2)当x为何值时,圆柱的侧面积最大,最大侧面积是多少?
(1)试用x表示圆柱的高;
(2)当x为何值时,圆柱的侧面积最大,最大侧面积是多少?
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2018-09-02更新
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744次组卷
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5卷引用:【校级联考】辽宁省六校协作校2018-2019学年高一(下)期(2月份)开学考试数学试题
【校级联考】辽宁省六校协作校2018-2019学年高一(下)期(2月份)开学考试数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二(普通班)下学期第三次月考数学(文)试题(已下线)1.7.1 简单几何体的侧面积(课时作业)-2018版步步高学案导学与随堂笔记数学(北师大版必修2)宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题陕西省西安市建筑科技大学附中2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题