2020高三·全国·专题练习
1 . 如图,四棱锥中,四边形为矩形,,,.
(1)求证:平面;
(2)求四棱锥外接球的体积.
(1)求证:平面;
(2)求四棱锥外接球的体积.
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解题方法
2 . 如图,在平行四边形中,,,沿对角线将折起,使点到达平面外的点的位置,
(1)求证:平面平面;
(2)当平面平面时,求三棱锥的外接球的体积;
(3)当为等腰三角形时,求二面角的大小.
(1)求证:平面平面;
(2)当平面平面时,求三棱锥的外接球的体积;
(3)当为等腰三角形时,求二面角的大小.
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2019高三·全国·专题练习
3 . 如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别是AB,BC的中点,BD与EF交于点H,点G,R分别在线段DH,HB上,且.将△AED,△CFD,△BEF分别沿DE,DF,EF折起,使点A,B,C重合于点P,如图②所示.
(1)求证:GR⊥平面PEF;
(2)若正方形ABCD的边长为4,求三棱锥P-DEF的内切球的半径.
(1)求证:GR⊥平面PEF;
(2)若正方形ABCD的边长为4,求三棱锥P-DEF的内切球的半径.
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解题方法
4 . 如图,点C在直径为的半圆O上,垂直于半圆O所在的平面,平面平面,且.
(1)证明:.
(2)若,,异面直线与所成的角是,求四棱锥的内切球的半径.
(1)证明:.
(2)若,,异面直线与所成的角是,求四棱锥的内切球的半径.
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18-19高二下·上海·期中
名校
5 . 平面图形很多可以推广到空间中去,例如正三角形可以推广到正四面体,圆可以推广到球,平行四边形可以推广到平行六面体,直角三角形也可以推广到直角四面体,如果四面体中棱两两垂直,那么称四面体为直角四面体. 请类比直角三角形中的性质给出2个直角四面体中的性质,并给出证明.(请在结论中选择1个,结论4,5中选择1个,写出它们在直角四面体中的类似结论,并给出证明,多选不得分,其中表示斜边上的高,分别表示内切圆与外接圆的半径)
直角三角形 | 直角四面体 | |
条件 | ||
结论1 | ||
结论2 | ||
结论3 | ||
结论4 | ||
结论5 |
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6 . 在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,平面平面,且.(1)证明:平面;
(2)若为的中点,三棱锥的体积为,求四棱锥外接球的表面积.
(2)若为的中点,三棱锥的体积为,求四棱锥外接球的表面积.
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7 . 如图,梯形中,于,于,且,现将,分别沿与翻折,使点A与点重合.
(1)设面与面相交于直线,求证:;
(2)试类比求解三角形的内切圆(与三角形各边都相切)半径的方法,求出四棱锥的内切球(与四棱锥各个面都相切)的半径.
(1)设面与面相交于直线,求证:;
(2)试类比求解三角形的内切圆(与三角形各边都相切)半径的方法,求出四棱锥的内切球(与四棱锥各个面都相切)的半径.
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2011高三·河北·专题练习
8 . 如图所示,在三棱锥中,平面,,为的中点,四点、、、都在球的球面上.
(1)证明:平面平面;
(2)证明:线段的中点为球的球心.
(1)证明:平面平面;
(2)证明:线段的中点为球的球心.
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