1 . 已知a、b为异面直线,P为空间的一点,则过P且与a、b成60°角的直线有( )
A.3条 | B.2条或3条 | C.3条或4条 | D.2条或3条或4条 |
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20-21高一·全国·课后作业
解题方法
2 . 在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,且AB,∠ABC=120°,若A1B⊥AD1,求AA1的长.
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3 . 在四棱锥中,平面,,,,为的中点,为的中点.
(Ⅰ)线段上是否存在点,使得平面?若存在,指出点的位置;若不存在,请说明理由;
(Ⅱ)若异面直线与所成角的余弦值为,求二面角的平面角的余弦值.
(Ⅰ)线段上是否存在点,使得平面?若存在,指出点的位置;若不存在,请说明理由;
(Ⅱ)若异面直线与所成角的余弦值为,求二面角的平面角的余弦值.
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解题方法
4 . 如图1,已知三棱锥,图2是其平面展开图,四边形为正方形,和均为正三角形,.
(1)求二面角的余弦值;
(2)若点在棱上,满足,,点在棱上,且,求的取值范围.
(1)求二面角的余弦值;
(2)若点在棱上,满足,,点在棱上,且,求的取值范围.
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5 . 如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是边长为6的等边三角形,D,E分别为AA1,BC的中点.
(1)证明:AE//平面BDC1;
(2)若异面直线BC1与AC所成角的余弦值为.求DE与平面BDC1所成角的正弦值.
(1)证明:AE//平面BDC1;
(2)若异面直线BC1与AC所成角的余弦值为.求DE与平面BDC1所成角的正弦值.
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2020·江苏·一模
6 . 在长方体中,已知棱长,体对角线,两异面直线与所成的角为,则该长方体的表面积是____________ .
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2020-04-02更新
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198次组卷
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4卷引用:学科网3月第一次在线大联考(江苏卷)(理科)
(已下线)学科网3月第一次在线大联考(江苏卷)(理科)(已下线)理科数学-学科网3月第一次在线大联考(江苏卷)文科数学-学科网3月第一次在线大联考(江苏卷)沪教版(2020) 必修第三册 同步跟踪练习 第11章 11.1.3 柱体的表面积
名校
7 . 正方体中,过作直线,若直线与平面中的直线所成角的最小值为,且直线与直线所成角为,则满足条件的直线的条数为
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2020-02-05更新
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1214次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市2019-2020学年高二上学期期末数学试题
8 . 已知三棱柱的底面为直角三角形,两条直角边和的长分别为4和3,侧棱的长为10.
(1)若侧棱垂直于底面,求该三棱柱的表面积.
(2)若侧棱与底面所成的角为,求该三棱柱的体积.
(1)若侧棱垂直于底面,求该三棱柱的表面积.
(2)若侧棱与底面所成的角为,求该三棱柱的体积.
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2020-02-01更新
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239次组卷
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7卷引用:2016届上海市黄浦区高三上学期期末调研测试(文)数学试题
2016届上海市黄浦区高三上学期期末调研测试(文)数学试题2016届上海市黄浦区高三上学期期末调研测试(理)数学试题2016届上海市黄浦区高考一模(理科)数学试题沪教版(2020) 必修第三册 同步跟踪练习 第11章 11.1.3 柱体的表面积上海市奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)11.1柱体(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020必修第三册)上海市东华大学附属奉贤致远中学2023-2024学年高二上学期10月教学评估数学试题
名校
9 . 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,,,面, 是线段上的动点,是的中点.
(1)证明:;
(2)若且直线与所成的角是,求出的长,并求三棱锥的体积.
(1)证明:;
(2)若且直线与所成的角是,求出的长,并求三棱锥的体积.
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2020-01-14更新
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290次组卷
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2卷引用:宁夏银川一中2019-2020学年高一上学期期末数学试题
名校
10 . 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD1异面且与AD1所成角为90的面对角线共有_______ 条.
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2019-11-13更新
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408次组卷
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4卷引用:2019年上海市上海中学高三下学期数学测试2数学试题
2019年上海市上海中学高三下学期数学测试2数学试题湖南师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题(已下线)考向23 点、直线、平面之间的位置关系-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)课时40 空间直线与直线的位置关系-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)