名校
1 . 如图,在四棱锥中,侧面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中,,,.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在一点H,使得与平面所成角的余弦值为?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在一点H,使得与平面所成角的余弦值为?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.
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2023-09-29更新
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615次组卷
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4卷引用:海南昌茂花园学校2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
名校
2 . 在如图所示的几何体中,四边形为矩形,平面,,,,点为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-11-24更新
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296次组卷
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4卷引用:海南省海口嘉勋高级中学2023届高三上学期11月期中检测数学试题
解题方法
3 . 在三棱锥中,分别是棱的中点,下列结论正确的是( )
A.平面 | B. |
C.三棱锥的体积的最大值为 | D.与不垂直 |
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2022-07-21更新
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171次组卷
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2卷引用:海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高二下学期教学质量监测(期末)数学试题
4 . 如图1,四棱锥中,底面,底面是直角梯形,,,,,,,为侧棱上靠近点的四等分点.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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2022-07-20更新
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1196次组卷
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5卷引用:海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高二下学期教学质量监测(期中)数学试题
海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高二下学期教学质量监测(期中)数学试题海南省乐东思源实验高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)突破1.4 空间向量的应用(重难点突破)(已下线)第10讲 第七章 立体几何与空间向量(综合测试)河南省郑州市中牟县2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
5 . 如图,在多面体ABCDEF中,且,,四边形ABCD是平行四边形.,,点H为DE的中点.
(1)求证:平面ABE;
(2)若点P是棱DE上一点,且,求直线DE与平面BFP所成的角的大小.
(1)求证:平面ABE;
(2)若点P是棱DE上一点,且,求直线DE与平面BFP所成的角的大小.
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2022-07-09更新
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371次组卷
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2卷引用:海南省2021-2022学年高二下学期学业水平诊断数学试题
6 . 如图所示,在正四棱锥P-ABCD中,点E、F,O分别是线段BC,PE,BD的中点.
(1)求证:平面PAD;
(2)若,求二面角F-CD-E的正弦值.
(1)求证:平面PAD;
(2)若,求二面角F-CD-E的正弦值.
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2022-07-09更新
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646次组卷
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4卷引用:海南省2021-2022学年高一下学期学业水平诊断数学试题
海南省2021-2022学年高一下学期学业水平诊断数学试题江苏省镇江市句容碧桂园学校2022-2023学年高三上学期期初数学试题(已下线)微专题16 利用传统方法轻松搞定二面角问题(已下线)高一下学期期末数学考试模拟卷03-期中期末考点大串讲
解题方法
7 . 如图所示,正方体的棱长为2,点E,F分别为和的中点,则( )
A.平面 | B.平面 |
C.平面截正方体的截面面积为3 | D.点D到平面的距离为 |
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8 . 如图所示,在正四棱柱中,点,,分别为棱,,的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.
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9 . 如图所示的几何体由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成,两个锥体的底面在同一平面内,BC是半圆锥底面的直径,D在底面半圆弧上,且,△ABC是等边三角形.
(1)证明:平面SAC;
(2)若BC=2,,求直线CD与平面SAB所成角的正弦值.
(1)证明:平面SAC;
(2)若BC=2,,求直线CD与平面SAB所成角的正弦值.
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名校
10 . 如图所示,在四棱锥中,平面平面,底面为矩形,,,,点M在棱上且.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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2022-03-11更新
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641次组卷
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4卷引用:海南省2022届高三下学期学业水平诊断(三)数学试题