解题方法
1 . 在正方体中,点分别为线段,上的动点,且,则以下结论错误的是( )
A.平面 |
B.平面平面 |
C.,使得平面 |
D.,使得平面 |
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2 . 如图所示,四棱锥底面是直角梯形,点E是棱PC的中点,,底面ABCD,.
(1)判断BE与平面PAD是否平行,证明你的结论;
(2)证明:平面;
(3)求三棱锥的体积V.
(1)判断BE与平面PAD是否平行,证明你的结论;
(2)证明:平面;
(3)求三棱锥的体积V.
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名校
解题方法
3 . 如图是正方体的平面展开图.关于这个正方体,有以下判断:
①平面
②平面
③
④平面平面其中正确判断的序号是.
①平面
②平面
③
④平面平面其中正确判断的序号是.
A.① ③ | B.② ③ | C.① ② ④ | D.② ③ ④ |
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2017-03-22更新
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495次组卷
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2卷引用:2016-2017学年福建省四地六校(永安、连城、华安一中等)高一下学期第一次联考(3月)数学试卷
4 . 如图,一张A4纸的长宽之比为,分别为,的中点.现分别将△,△沿,折起,且,在平面同侧,下列命题正确的是__________ .(写出所有正确命题的序号)
①,,,四点共面;
②当平面平面时, 平面;
③当,重合于点时,平面平面;
④当,重合于点时,设平面平面,则平面.
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2018-01-13更新
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243次组卷
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2卷引用:福建省泉州市2018届高中毕业班1月单科质量检查数学理试题
名校
5 . 已知直线平面,那么与平面的关系是
A. | B. | C.或 | D.与相交 |
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2017-08-16更新
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408次组卷
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3卷引用:福建省三明二中2016-2017学年高一第二学期阶段(1)考试数学试卷
6 . 如图,长方体中,,过棱的平面与棱和分别交于点,四边形为正方形.
(1)在图中请画出这个正方形(注意虚实线,不必写作法),并求的长;
(2)问平面右侧部分是什么几何体,并求其体积.
(1)在图中请画出这个正方形(注意虚实线,不必写作法),并求的长;
(2)问平面右侧部分是什么几何体,并求其体积.
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7 . 已知m、n是不重合的直线,α、β是不重合的平面,有下列命题:①若mα,n∥α,则m∥n;②若m∥α,m∥β,则α∥β;③若α∩β=n,m∥n,则m∥α且m∥β;④若m⊥α,m⊥β,则α∥β.其中真命题的个数是( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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2012-09-09更新
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730次组卷
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8卷引用:2004 年普通高等学校招生考试数学(文)试题(福建卷)
10-11高一下·新疆乌鲁木齐·期末
8 . 如图,下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形序号是
A.①② | B.③④ |
C.①④ | D.②③ |
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2016-12-04更新
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520次组卷
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11卷引用:2012-2013学年福建省厦门六中高一下学期期中考试数学试卷
(已下线)2012-2013学年福建省厦门六中高一下学期期中考试数学试卷(已下线)2010-2011学年新疆乌鲁木齐八中高一下学期期末考试数学(已下线)2011-2012学年吉林省吉林市普通中学高一上学期期末数学试卷2015-2016学年广东汕头市金山中学高二10月月考数学卷2015-2016学年吉林省吉林一中高一下开学验收数学试卷2017届重庆市第一中学高三10月月考数学(文)试卷2016-2017学年江西丰城中学高二上月考一数学(文)试卷(已下线)【新东方】杭州高二数学试卷236(已下线)2.2.3 直线与平面平行的性质-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)(已下线)8.5.3 平面与平面平行(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.5.2直线与平面平行(导学案)-【上好课】
9 . 如图1,在中,,、分别为,的中点,点为线段上一点,将沿折起到的位置,使,如图2.
(I)求证:∥平面;(II)求证:;
(Ⅲ)若为线段中点,求证:⊥平面
(I)求证:∥平面;(II)求证:;
(Ⅲ)若为线段中点,求证:⊥平面
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解题方法
10 . 已知是两条不重合的直线,是不重合的平面,下面四个命题中正确的是
A.若,则 |
B.若,则 |
C.若,则 |
D.若,则 |
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2017-02-16更新
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414次组卷
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2卷引用:2016-2017学年福建福州外国语高一上期末模拟数学试卷