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解析
| 共计 20 道试题
22-23高一下·河北邢台·阶段练习
1 . 已知数据是某市个普通职工的年收入(单位:元),若去掉一个最高年收入和一个最低年收入,则新数据与原数据相比,一定不变的数字特征是(       
A.平均数B.中位数C.方差D.极差
2023-06-20更新 | 275次组卷 | 5卷引用:陕西省榆林市2022-2023学年高二下学期过程性评价质量检测(期末)文科数学试题
2 . 大力开展体育运动,增强学生体质,是学校教育的重要目标之一.某校组织全校学生进行立定跳远训练,为了解训练的效果,从该校学生中随机抽出100人进行立定跳远达标测试,其中高一抽取了40人,高二抽取了30人,高三抽取了30人.达标率如图所示,则估计该校学生的平均达标率为(       
A.B.C.D.
2023-06-06更新 | 480次组卷 | 3卷引用:陕西省榆林市2023届高三四模文科数学试题
3 . 某企业为了解员工身体健康情况,采用分层抽样的方法从该企业的营销部门和研发部门抽取部分员工体检,已知该企业营销部门和研发部门的员工人数之比是4:1,且被抽到参加体检的员工中,营销部门的人数比研发部门的人数多72,则参加体检的人数是(       
A.90B.96C.120D.144
2023-03-13更新 | 1308次组卷 | 6卷引用:陕西省榆林市2023届高三下学期二模文科数学试题
4 . 为了解市民的生活幸福指数,某组织随机选取了部分市民参与问卷调查,将他们的生活幸福指数(满分100分)按照分成5组,制成如图所示的频率分布直方图,根据此频率分布直方图,估计市民生活幸福指数的中位数为(       
A.70B.C.D.60
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5 . 农村电子商务是通过网络平台嫁接各种服务于农村的资源,拓展农村信息服务业务、服务领域,使之兼而成为遍布县、镇、村的三农信息服务站.作为农村电子商务平台的实体终端直接扎根于农村服务于三农,真正使三农服务落地,使农民成为平台的最大受益者.某镇信息服务站统计了该镇电商2020年1至12月份的月利润,得到如图所示的折线图,根据该折线图,下列结论中错误的是(       
A.月利润最小的月份为10月
B.相对于上个月,月利润增幅最大的月份为11月(起始月份的增幅记为0)
C.月利润的中位数为2月和9月月利润的平均数
D.1至6月份的月利润相对于7至12月份波动性更小
6 . 某化工厂三个车间男、女工人数如下表:
第一车间第二车间第三车间
女工人数150100
男工人数200
若按车间人数用分层抽样的方法抽取100名工人,则应在第一车间抽取35名工人,在第二车间抽取25名工人.
(1)求这三个车间的工人总数及的值;
(2)若按工人性别用分层抽样的方法在第三车间抽取8名工人,则其中有5名女工.求该化工厂这三个车间女工与男工的人数比.
7 . 为宣传节约用水,小明随机调查了某小区部分家庭5月份的用水情况,并将收集的数据整理成如图所示的统计图.

(1)小明一共调查了多少户家庭?
(2)求所调查家庭5月份用水量的平均数;
(3)若该小区有400户居民,请根据(2)所得结果,估计这个小区5月份居民的总用水量.
2022-12-06更新 | 114次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市府谷县第三中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
8 . 为研究甲、乙两种玉米苗的生长状态,从甲、乙两种玉米苗中各随机抽取了6株,并测量其株高(单位:),得到茎叶图如图所示.

(1)分别求甲、乙两种玉米苗株高的极差;
(2)分别求甲、乙两种玉米苗株高的中位数.
2022-12-06更新 | 167次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市府谷县第三中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
9 . 分别统计了甲、乙两位同学16周的各周课外体育运动时长(单位:h),得如下茎叶图:

则下列结论中错误的是(       
A.甲同学周课外体育运动时长的样本中位数为7.4
B.乙同学周课外体育运动时长的样本平均数大于8
C.甲同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值大于0.4
D.乙同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值大于0.6
2022-06-09更新 | 19768次组卷 | 33卷引用:陕西省榆林市府谷中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试理科数学试题
10 . 为落实党中央的“三农”政策,某市组织该市所有乡镇干部进行了一期“三农”政策专题培训,并在培训结束时进行了结业考试,从该次考试成绩中随机抽取样本,以分组绘制的频率分布直方图如图所示.

(1)根据频率分布直方图中的数据,估计该次考试成绩的平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)取(1)中的值,假设本次考试成绩X服从正态分布,且,从所有参加考试的乡镇干部中随机抽取3人,记考试成绩在范围内的人数为Y,求Y的分布列及数学期望
共计 平均难度:一般