组卷网 > 知识点选题 > 抽样比、样本总量、各层总数、总体容量的计算
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解析
| 共计 106 道试题
1 . 已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(Ⅱ)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率.
2018-06-09更新 | 9669次组卷 | 41卷引用:四川省成都市第七中学2020年普通高等学校招生统一热身考试文科数学试题
2 . 为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是
A.简单随机抽样B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样D.系统抽样
2019-01-30更新 | 8677次组卷 | 63卷引用:2020届四川省成都市蓉城名校联盟高三第二次联考文科数学试题
3 . 已知三个社区的居民人数分别为,现从中采用分层抽样方法抽取一个容量为的样本,若从社区抽取了15人,则       
A.33B.18C.27D.21
4 . 海关对同时从三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示,工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.
地区ABC
数量/件50150100
(1)求这6件样品中来自ABC三个地区商品的数量;
(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.
2020-11-02更新 | 4117次组卷 | 44卷引用:四川省乐山市2019-2020学年高二下学期期末考试数学(理)试题
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5 . 成都七中为了解班级卫生教育系列活动的成效,对全校40个班级进行了一次突击班级卫生量化打分检查(满分100分,最低分20分).根据检查结果:得分在评定为“优”,奖励3面小红旗;得分在评定为“良”,奖励2面小红旗;得分在评定为“中”,奖励1面小红旗;得分在评定为“差”,不奖励小红旗.已知统计结果的部分频率分布直方图如图:

(1)依据统计结果的部分频率分布直方图,求班级卫生量化打分检查得分的中位数;
(2)学校用分层抽样的方法,从评定等级为“良”、“中”的班级中抽取6个班级,再从这6个班级中随机抽取2个班级进行抽样复核,求所抽取的2个班级获得的奖励小红旗面数和不少于3的概率.
2020-06-13更新 | 3179次组卷 | 5卷引用:四川省成都市第七中学2020届高三高中毕业班三诊模拟数学(文科)试题
6 . 某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为(  )
A.100B.150
C.200D.250
2016-12-03更新 | 7548次组卷 | 47卷引用:四川省乐山市2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题
7 . 某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生.
2016-12-01更新 | 4773次组卷 | 39卷引用:四川省眉山市仁寿县仁寿县文宫中学2019-2020学年高二下学期期中数学理科试题
8 . 某单位青年、中年、老年职员的人数之比为10∶8∶7,从中抽取200名职员作为样本,若每人被抽取的概率是0.2,则该单位青年职员的人数为(  )
A.280B.320C.400D.1000
9 . 某集团校为调查学生对学校“延时服务”的满意率,想从全市3个分校区按学生数用分层随机抽样的方法抽取一个容量为的样本.已知3个校区学生数之比为,如果最多的一个校区抽出的个体数是60,那么这个样本的容量为(       
A.B.C.D.
2022-02-03更新 | 810次组卷 | 14卷引用:四川省眉山市东坡区永寿高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题
10 . 如图是调查某学校高一年级男、女学生是否喜欢徒步运动而得到的等高条形图,阴影部分表示喜欢徒步的频率.已知该年级男生500人、女生400名(假设所有学生都参加了调查),现从所有喜欢徒步的学生中按分层抽样的方法抽取23人,则抽取的男生人数为______
2020-01-06更新 | 1766次组卷 | 12卷引用:四川省广安遂宁资阳等七市2019-2020学年高三上学期第一次诊断性考试数学(文)试题
共计 平均难度:一般