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解析
| 共计 17 道试题
1 . 为了解学校食堂的满意度,某调查小组在高一和高二两个年级各随机抽取10名学生进行问卷计分调查(满分100分),得分如下所示:
高一:
高二:
(1)求高一年级问卷计分调查平均数,估计高一年级学生问卷计分调查的第70百分位数;
(2)若规定打分在86分及以上的为满意,少于86分的为不满意,从上述满意的学生中任取2人,先列出所有可能的结果,再计算这2人来自同一年级的概率.
2023-12-20更新 | 210次组卷 | 1卷引用:四川省成都市郫都区2023-2024学年高二上学期期中数学试题
2 . 为了解人们对环保的认知程度,某市为不同年龄和不同职业的人举办了一次环保知识竞赛,满分100分.随机抽取的8人的得分为84,78,81,84,85,84,85,91.
(1)计算样本平均数和样本方差
(2)若这次环保知识竞赛的得分X服从正态分布,其中的估计值分别为样本平均数和样本方差,若按照15.87%,68.26%,13.59%,2.28%的比例将参赛者的竞赛成绩从低分到高分依次划分为参与奖、二等奖、一等奖、特等奖四个等级,试确定各等级的分数线.(结果保留两位小数)(参考数据
附:若随机变量X服从正态分布,则.
2024-05-30更新 | 355次组卷 | 6卷引用:河北省保定市部分学校2023-2024学年高二下学期5月期中考试数学试题
3 . 将2024表示成7个正整数之和,得到方程①,称七元有序数组为方程①的解,对于上述的七元有序数组,当时,若),则称密集的一组解.
(1)方程①是否存在一组解,使得等于同一常数?
若存在,请求出该常数,若不存在,请说明理由;
(2)方程①的解中共有多少组是密集的?
(3)记,问S是否存在最小值?若存在,请求出S的最小值:若不存在,请说明理由.
2024-07-10更新 | 176次组卷 | 1卷引用:浙江省学军中学紫金港校区2023-2024学年高二下学期期中数学试题
4 . 某市为了传承发展中华优秀传统文化,组织该市中学生进行了一次文化知识有奖竞赛,竞赛奖励规则如下,得分在内的学生获三等奖,得分在内的学生获二等奖,得分在内的学生获一等奖,其他学生不得奖.为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.

(1)现从该样本中随机抽取两名学生的竞赛成绩,求这两名学生中恰有一名学生获奖的概率;
(2)若该市所有参赛学生的成绩X近似服从正态分布,其中为样本平均数的估计值,利用所得正态分布模型解决以下问题:
①若该市共有10000名学生参加了竞赛,试估计参赛学生中成绩超过79分的学生数(结果四舍五入到整数);
②若从所有参赛学生中(参赛学生数大于10000)随机抽取4名学生进行访谈,求其中竞赛成绩在64分以上的学生人数的期望与方差.
附参考数据:若随机变量X服从正态分布,则
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5 . 某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为

(1)求频率分布直方图中的值;
(2)求该企业50名职工对该部门评分的平均数(同一组数据用该区间的中点值表示);
(3)从评分在的职工的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在的概率.
6 . 钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”为了增强学生的防疫意识,某校组织了“增强防疫意识,强健自身体魄”知识竞赛活动.教务处为了解学生对相关知识的掌握情况,从该校参赛学生中随机抽取了100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.

(1)求的值,并求这100名学生竞赛成绩的样本平均值(同一组的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)若该校所有参赛学生的成绩近似服从正态分布,用(1)中的样本平均值表示,其中估计值为15,利用所得正态分布模型解决以下问题:
①在竞赛活动中,按成绩从高到低分别设置一等奖,二等奖,三等奖和参与奖,若使该校有15.865%的学生获得一等奖,则获得一等奖的最低分数是多少?
②若该校高二年级共有1000名学生参加了竞赛,且参加竞赛的学生分数相互独立,试问这1000名学生成绩不低于94分的学生数最有可能是多少?
附:若
2022-05-17更新 | 410次组卷 | 2卷引用:江苏省徐州市铜山区2021-2022学年高二下学期期中数学试题
7 . 某校为了解学生对2022年北京冬奥会观看的情况,设计了一份调查问卷,从该校高中生中随机抽取部分学生参加测试,记录了他们的分数,将收集到的学生测试分数按照分组,画出频率分布直方图,如下:

(1)随机抽取的学生测试分数不低于分的学生有人,求此次测试分数在的学生人数;
(2)估计随机抽取的学生测试分数的%分位数;
(3)观察频率分布直方图,判断随机抽取的学生测试分数的平均数和中位数的大小关系.(直接写出结论)
2022-05-14更新 | 886次组卷 | 3卷引用:北京市通州区2021-2022学年高一下学期期中质量检测数学试题
8 . 某大学为了解学生对两家餐厅的满意度情况,从在两家餐厅都用过餐的学生中随机抽取了100人,每人分别对这两家餐厅进行满意指数打分(满意指数是指学生对餐厅满意度情况的打分,分数设置为.根据打分结果按分组,得到如图所示的频率分布直方图,其中餐厅满意指数在中有30人.

(1)求餐厅满意指数频率分布直方图中的值;
(2)利用样本估计总体的思想,估计餐厅满意指数和餐厅满意指数的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间中点值作代表);
参考公式:,其中的平均数,分别为对应的频率.
(3)如果一名新来同学打算从两家餐厅中选择一个用餐,你建议选择哪个餐厅?说明理由.
2022-01-19更新 | 1414次组卷 | 7卷引用:吉林省吉林市吉化第一高级中学校2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
9 . 受突如其来的新冠疫情的影响,某学校“停课不停学”,利用云课平台提供免费线上课程.该学校为了解学生对线上课程的满意程度,随机抽取了名学生对该线上课程评分.其频率分布直方图如图所示:若根据频率分布直方图得到的评分低于分的概率估计值为

(1)(ⅰ)求直方图中的值;
(ⅱ)利用样本估计总体,若评分的平均值不低于分视为满意,判断该校学生对线上课程是否满意?并估计该校学生对线上课程评分的方差(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)若采用分层抽样的方法,从样本评分在内的学生中共抽取人进行测试来检验他们的网课学习效果,再从中选取人进行跟踪分析,求这人中至少一人评分在内的概率.
10 . 某校为了解学生每天的校内体育锻炼情况,随机选取了60名学生进行调查,其中男生40人.根据调查结果绘制学生日均校内体育锻炼时间(单位:分钟)的频率分布直方图.将日均校内体育锻炼时间在内的学生评价为“锻炼时间达标”,已知样本中“锻炼时间达标”的女生有6人.

(1)求的值,并估计该校学生日均校内体育锻炼时间的平均值;
(2)根据样本数据完成下面的列联表,并据此判断是否有90%的把握认为“锻炼时间达标”与性别有关?
是否达标
性别
锻炼时间达标锻炼时间未达标合计
合计
参考公式:
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
共计 平均难度:一般