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解析
| 共计 128 道试题
1 . 树木根部半径与树木的高度呈正相关,即树木根部越粗,树木的高度也就越高.某块山地上种植了树木,某农科所为了研究树木的根部半径与树木的高度之间的关系,从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取树木,调查得到树木根部半径(单位:米)与树木高度(单位:米)的相关数据如表所示:
(1)求关于的线性回归方程;
(2)对(1)中得到的回归方程进行残差分析,若某树木的残差为零,则认为该树木“长势标准”,以此频率来估计概率,则在此片树木中随机抽取棵,记这棵树木中“长势标准”的树木数量为,求随机变量的数学期望与方差.
参考公式:回归直线方程为,其中
2021-06-28更新 | 1392次组卷 | 6卷引用:陕西省汉中市十三校2021-2022学年新高三6月摸底联考理科数学试题
2 . 某一中学生心理咨询中心服务电话接通率为,某班3名同学商定明天分别就同一问题询问该服务中心.且每人只拨打一次,求他们中成功咨询的人数的概率分布.
2023-08-18更新 | 180次组卷 | 4卷引用:2014-2015学年陕西省府谷县麻镇中学高二下学期第二次月考数学试卷
3 . “石头、剪刀、布”是一种广泛流传于我国民间的古老游戏,其规则:用三种不同的手势分别表示石头、剪刀、布,两个玩家同时出示各自手势1次记为1次游戏,“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”.双方出示的手势相同时,不分胜负.假设玩家甲、乙双方在游戏时出示三种手势是等可能的.
(1)求在1次游戏中玩家甲胜玩家乙的概率.
(2)若玩家甲、乙双方共进行了3次游戏,其中玩家甲胜玩家乙的次数记作随机变量,假设每次游戏的结果互不影响,求的分布列和方差.
4 . 在传染病学中,通常把从致病刺激物侵入机体或者对机体发生作用起,到机体出现反应或开始呈现该疾病对应的相关症状时止的这一阶段称为潜伏期.一研究团队统计了某地区1000名患者的相关信息,得到如下表格:
潜伏期(单位:天)
人数85205310250130155
(1)求这1000名患者的潜伏期的样本平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)该传染病的潜伏期受诸多因素的影响,为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否超过6天为标准进行分层抽样,从上述1000名患者中抽取200人,得到如下列联表请将列联表补充完整,并根据列联表判断是否有95%的把捏认为潜伏期与息者年龄有关;
潜伏期潜伏期总计
50岁以上(含50)100
50岁以下55
总计200
(3)以这1000名患者的潜伏期超过6天的频率,代替该地区1名患者潜伏期超过6天发生的概率,每名患者的潜伏期是否超过6天相互独立.为了深入研究,该研究团队随机调查了20名患者,其中潜伏期超过6天的人数最有可能(即概率最大)是多少?
附:,其中
0.050.0250.010
3.8415.0246.635
2021-09-17更新 | 1927次组卷 | 28卷引用:2020届陕西省渭南市高三下学期第二次教学质量检测数学(理)试题
5 . 2021年,福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市将迎来“3+1+2”新高考模式.“3”指的是:语文、数学、英语,统一高考;“1”指的是:物理和历史,考生从中选一科;“2”指的是:化学、生物、地理和政治,考生从四科中选两科.为了迎接新高考,某中学调查了高一年级1500名学生的选科倾向,随机抽取了100人,统计选考科目人数如下表:
选考物理选考历史总计
男生4050
女生
总计30
(1)补全2×2列联表,并根据表中数据判断是否有95%的把握认为“选考物理与性别有关”;
(2)将此样本的频率视为总体的概率,随机调查该校3名学生,设这3人中选考历史的人数为X,求X的分布列及数学期望.
参考公式:,其中
参考数据:
0.100.050.0250.0100.0050.001
2.7063.8415.0246.6357.87910.828
6 . 为迎接2022年冬奥会,某地区高一、高二年级学生参加了冬奥知识竞赛.为了解知识竞赛成绩优秀不低于85分.学生的得分情况,从高一、高二这两个年级知识竞赛成绩优秀的学生中分别随机抽取容量为15、20的样本,得分情况统计如下图所示满分100分,得分均为整数.,其中高二年级学生得分按分组.

(1)从抽取的高二年级学生样本中随机抽取一人,求其得分不低于90分的概率;
(2)从该地区高二年级参加知识竞赛成绩优秀的学生中随机抽取3人,用频率估计概率,记为取出的3人中得分不低于90分的人数,求的分布列及数学期望;
(3)由于高二年级学生样本原始数据丢失,请根据统计图信息,判断高二年级学生样本得分的最高分至少为多少分时,高二年级学生样本得分的平均分一定超过高一年级学生样本得分的平均分,并说明理由.
7 . 西安市某街道办为了绿植街道两边的绿化带,购进了株树苗,这批树苗最矮米,最高米,按树苗高度绘制成如图所示频率分布直方图.

(Ⅰ)试估计这批树苗高度的中位数;
(Ⅱ)用频率代替概率,从这批树苗中任取株树苗,用表示取出的株树苗中高度不低于米的株数,求的分布列和期望.
2021-04-07更新 | 810次组卷 | 3卷引用:陕西省西安市八校2020-2021学年高三上学期第一次联考理科数学试题
9 . 假设某射手每次射击命中率相同,且每次射击之间相互没有影响.若在两次射击中至多命中一次的概率是,则该射手每次射击的命中率为(       
A.B.C.D.
2021-03-06更新 | 3937次组卷 | 16卷引用:陕西省渭南市韩城市西庄中学2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题
10 . 某部门在同一上班高峰时段对甲、乙两地铁站各随机抽取了50名乘客,统计其乘车等待时间(指乘客从进站口到乘上车的时间,乘车等待时间不超过40分钟).将统计数据按,…,分组,制成频率分布直方图:

假设乘客乘车等待时间相互独立.
(1)在上班高峰时段,从甲站的乘客中随机抽取1人,记为;从乙站的乘客中随机抽取1人,记为.用频率估计概率,求乘客乘车等待时间都小于20分钟的概率;
(2)在上班高峰时段,从甲站乘车的乘客中随机抽取3人,表示乘车等待时间小于20分钟的人数,用频率估计概率,求随机变量的分布列与数学期望.
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