组卷网 > 知识点选题 > 独立重复试验的概率问题
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 245 道试题
1 . 设某保险公司吸收10000人参加人身意外保险,该公司规定:每人每年付给公司120元,若意外死亡,公司将赔偿10000元.如果已知每人每年意外死亡的概率为0.006,那么该公司会赔本吗?
2023-09-26更新 | 59次组卷 | 1卷引用:苏教版(2019)选择性必修第二册课本例题8.2.3 二项分布
2 . 将一枚质地均匀的硬币重复抛掷10次,求:
(1)恰好出现5次正面朝上的概率;
(2)正面朝上出现的频率在内的概率.
2023-09-19更新 | 265次组卷 | 2卷引用:人教A版(2019)选择性必修第三册课本例题7.4 二项分布与超几何分布
3 . 设某种疾病的发病率为0.001,且每个人是否患有这种疾病是相互独立的.已知一个单位有1000名员工,求这个单位至少有1人患有这种疾病的概率.(参考数值
2023-09-18更新 | 70次组卷 | 1卷引用:人教B版(2019)选择性必修第二册课本习题4.2.3 二项分布与超几何分布
23-24高二上·上海·课后作业
4 . 独立地重复n次成功概率为p的伯努利试验,求至少有一次成功的概率.
2023-09-13更新 | 109次组卷 | 1卷引用:7.3 常用分布
5 . 某市公租房的房源位于ABC三个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房源,且申请其中任一个片区的房源是等可能的.求该市的4位申请人中恰有2人申请A片区房源的概率.
2023-09-03更新 | 173次组卷 | 1卷引用:北师大版(2019) 选修第一册 数学奇书 第六章 概率 §4 二项分布与超几何分布 4.1 二项分布+ 4.2 超几何分布
6 . 甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是,假设每次射击是否击中目标,相互之间没有影响.(结果需用分数作答)
(1)求甲射击3次,至少有1次未击中目标的概率;
(2)求两人各射击2次,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标1次的概率.
(3)求两人各射击2次,甲未击中,乙击中2次的概率.
(4)求两人各射击2次,甲、乙均击中目标1次的概率.
2023-08-18更新 | 430次组卷 | 1卷引用:专题22 二项分布、超几何分布(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
7 . 甲乙两人进行象棋比赛,先胜三局的人晋级,假设甲每局获胜的概率为(不考虑平局),
(1)若比赛三局后结束,求甲晋级的概率;
(2)若已知晋级的是甲,求比赛三局后结束的概率.
8 . 为了备战2024年法国巴黎奥运会(第33届夏季奥林匹克运动会),中国射击队甲、乙两名运动员展开队内对抗赛.甲、乙两名运动员对同一目标各射击两次,且每人每次击中目标与否均互不影响.已知甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为.
(1)求甲两次都没有击中目标的概率;
(2)在四次射击中,求甲、乙恰好各击中一次目标的概率.
2023-08-02更新 | 420次组卷 | 4卷引用:甘肃省庆阳市华池县第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
9 . 截止到2018年末,我国公路总里程达到484.65万公里,其中高速公路达到14.26万公里,规模居世界第一.与此同时,行车安全问题也成为管理部门关注的重点.下图是某部门公布的一年内道路交通事故成因分析,由图可知,超速驾驶已经成为交通事故的一个主要因素.研究表明,急刹车时的停车距离等于反应距离与制动距离的和,下表是根据某部门的调查结果整理所得的数据(表示行车速度,单位:分别表示反应距离和制动距离,单位:
   
道路交通事故成因分析
6472808997105113121128135
13.415.216.718.620.121.923.525.326.828.5
(1)从一年内发生的道路交通事故中随机抽出3起进行分析研究,求其中恰好有1起属于超速驾驶的概率(用频率代替概率);
(2)已知的平方成正比,且当行车速度为时,制动距离为.由表中数据可知,之间具有线性相关关系,请建立之间的回归方程,并估计车速为时的停车距离.
参考数据:
参考公式:对于一组数据,其线性回归直线方程的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.
2023-06-14更新 | 776次组卷 | 8卷引用:上海市松江二中2023届高三下学期5月月考数学试题
10 . 为了增强学生的国防意识,某中学组织了一次国防知识竞赛,高一和高二两个年级学生参加知识竞赛,现两个年级各派一位学生代表参加国防知识决赛,决赛的规则如下:
①决赛一共五轮,在每一轮中,两位学生各回答一次题目,两队累计答对题目数量多者胜;若五轮答满,分数持平,则并列为冠军;
②如果在答满轮前,其中一方答对题目数量已经多于另一方答满次题可能答对的题目数量,则不需再答题,譬如:第轮结束时,双方答对题目数量比为,则不需再答第轮了;
③设高一年级的学生代表甲答对比赛题目的概率是,高二年级的学生代表乙答对比赛题目的概率是,每轮答题比赛中,答对与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(1)在一次赛前训练中,学生代表甲同学答了轮题,且每次答题互不影响,记为答对题目的数量,求的分布列及数学期望;
(2)求在第轮结束时,学生代表甲答对道题并刚好胜出的概率.
2023-06-13更新 | 698次组卷 | 6卷引用:江苏省苏州实验中学2022-2023学年高二下学期学情检测(二)数学试题
共计 平均难度:一般