解题方法
1 . 中,,作,点为垂足,为在上的射影,为在上的射影,则有成立.直角四面体(即)中,点为点在平面内的射影,的面积分别为,且在平面内的射影分别为、,其面积分别为的面积记为,类比直角三角形中的射影结论,在直角四面体中可得到的正确结论为______ .(写出一个正确结论即可).
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2022高三·全国·专题练习
2 . 在学习数学的过程中,我们通常运用类比猜想的方法研究问题.
(1)已知动点为圆外一点,过引圆的两条切线、,、为切点,若,求动点的轨迹方程;
(2)若动点为椭圆外一点,过引椭圆的两条切线、,、为切点,若,求出动点的轨迹方程;
(3)在(2)问中若椭圆方程为,其余条件都不变,那么动点的轨迹方程是什么(直接写出答案即可,无需过程).
(1)已知动点为圆外一点,过引圆的两条切线、,、为切点,若,求动点的轨迹方程;
(2)若动点为椭圆外一点,过引椭圆的两条切线、,、为切点,若,求出动点的轨迹方程;
(3)在(2)问中若椭圆方程为,其余条件都不变,那么动点的轨迹方程是什么(直接写出答案即可,无需过程).
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10-11高二·黑龙江·阶段练习
3 . 中,,D为垂足,BD为AB在BC上的射影,CD为AC在BC上的射影,则有成立.直角四面体P—ABC(即)中,O为P在内的射影,的面积分别为的面积记为S.类比直角三角形中的射影结论,在直角四面体P—ABC中可得到正确结论_____ .(写出一个正确结论即可)
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2011·辽宁·二模
4 . Rt△ABC中,∠BAC=90°,作AD⊥BC,D为垂足,BD为AB在BC上的射影,CD为AC在BC上的射影,则有AB2+AC2=BC2成立.直角四面体P﹣ABC(即PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA)中,O为P在△ABC内的射影,△0AB,△0BC,△0CA的面积分别记为S1,S2,S3,△ABC的面积记为S.类比直角三角形中的射影结论,在直角四面体P﹣ABC中可得到正确结论_____ .(写出一个正确结论即可)
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名校
5 . 内角和我们可以这样理解:一根可自由伸缩的棍子(不考虑它的长度,棍子的一端有箭头),从状态1(与重合)绕点A逆时针旋转大小为的旋转量到状态2(与重合),再绕点C逆时针旋转大小为旋转量到状态3(与重合),最后绕点B逆时针旋转大小为的旋转量变为状态4,棍子回到了与重合的状态,棍子逆时针转了半圈(棍子两端已互换),因此得到旋转量之和.
给出下列多边形中的8个角:(如图标注),根据你对上述阅读材料的理解,请你建立这8个角的一个等量关系,则等式为___________ .
给出下列多边形中的8个角:(如图标注),根据你对上述阅读材料的理解,请你建立这8个角的一个等量关系,则等式为
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6 . 意大利数学家卡尔达诺(Cardano.Girolamo,1501-1576)发明了三次方程的代数解法.17世纪人们把卡尔达诺的解法推广并整理为四个步骤:
第一步,把方程中的用来替换,得到方程;
第二步,利用公式将因式分解;
第三步,求得,的一组值,得到方程的三个根:,,(其中,为虚数单位);
第四步,写出方程的根:,,.
某同学利用上述方法解方程时,得到的一个值:,则下列说法正确的是( )
第一步,把方程中的用来替换,得到方程;
第二步,利用公式将因式分解;
第三步,求得,的一组值,得到方程的三个根:,,(其中,为虚数单位);
第四步,写出方程的根:,,.
某同学利用上述方法解方程时,得到的一个值:,则下列说法正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-03-09更新
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2426次组卷
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9卷引用:福建省莆田市2022届高三3月第二次教学质量检测数学试题
福建省莆田市2022届高三3月第二次教学质量检测数学试题山东省齐鲁2021-2022学年3月份高一阶段性质量检测试卷A广东省广州市八校联考2021-2022学年高一下学期期中数学(A卷)试题(已下线)专题16 复数-2022届高考数学一模试题分类汇编(新高考卷)(已下线)考点11 复数(核心考点讲与练)(已下线)7.2.2 复数的乘、除运算(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题05 策略开放型【练】【通用版】(已下线)复数的概念与运算专题07数系的扩充与复数的运算
名校
7 . 为迎接学校的文艺汇演,某班准备编排一个小品,需要甲、乙、丙、丁四位同学扮演老师、家长、学生、快递员四个角色,他们都能扮演其中任意一个角色,下面是他们选择角色的一些信息:①甲和丙均不扮演快递员,也不扮演家长;②乙不扮演家长;③如果甲不扮演学生,那么丁就不扮演家长.若这些信息都是正确的,由此推断丙同学选择扮演的角色是( )
A.老师 | B.家长 | C.学生 | D.快递员 |
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2020-10-19更新
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676次组卷
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10卷引用:重庆市2018-2019学年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷(六)(康德卷))数学(理)试题
重庆市2018-2019学年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷(六)(康德卷))数学(理)试题重庆市2018-2019学年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研(六)(康德卷)数学(文)试题重庆市南开中学2020届高三下学期第九次质检数学(文)试题陕西省部分学校2020-2021学年高三上学期摸底检测文科数学试题(已下线)2021届普通高等学校招生全国统一考试数学考向卷(六)福建省三明第一中学2021届高三5月校模拟考数学试题陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题宁夏银川一中2022届高三上学期第一次月考数学(理)试题广西桂林市国龙外国语中学2022届高三11月考试数学(文)试题陕西省渭南市华州区咸林中学2021-2022学年高二下学期期中文科数学试题
名校
8 . 下列推理是类比推理的是
A.由周期函数的定义判断某函数是否为周期函数 |
B.由,猜想任何一个小6的偶数都是两个奇质数之和 |
C.平面内不共线的3个点确定一个圆,由此猜想空间不共面的4个点确定一个球 |
D.已知为定点,若动点P满足(其中为常数),则点的轨迹为椭圆 |
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