名校
1 . 看下面的四段话,其中不是解决问题的算法的是( )
A.从黄冈到北京旅游,先坐汽车,再坐火车抵达 |
B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 |
C.求1+2+3+4的值,先计算1+2=3,再由3+3=6,6+4=10,得最终结果为10 |
D.方程x2-1=0有两个实根 |
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20-21高一·全国·课后作业
2 . 下列计算的值的选项中,不能设计算法求解的是( )
A. |
B. |
C.且 |
D. |
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3 . 下列判断不正确的是( )
A.画工序流程图类似于算法的程序框图,要先把每一个工序逐步细化,按自上到下或自左到右的顺序 |
B.在工序流程图中可以出现循环回路,这一点不同于程序框图 |
C.工序流程图中的流程线表示相邻两工序之间的衔接关系 |
D.工序流程图中的流程线都是有方向的指向线 |
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2021高一下·全国·专题练习
4 . 已知分段函数编写程序,输入自变量x的值,输出相应的函数值,并画出程序框图.
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2021高一下·全国·专题练习
5 . 设计算法求1×2×3×…×2016×2017的值,并画出程序框图.
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2021高一下·全国·专题练习
6 . 写出求过点P1(3,5),P2(-1,2)的直线斜率的算法,并画出程序框图.
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名校
7 . 我们已学过的算法有求解一元二次方程的求根公式,加减消元法求二元一次方程组解,二分法求函数零点等.对算法的描述有①对一类问题都有效;②对个别问题有效;③计算可以一步步地进行,每一步都有唯一的结果;④是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果.以上正确描述算法的有( )
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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20-21高一·全国·课后作业
8 . 已知函数,设计一个算法,求函数的任一函数值.
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9 . 大约在20世纪30年代,世界上许多国家都流传着这样一个题目:任取一个正整数,如果它是偶数,则除以2;如果它是奇数,则将它乘以3加1,这样反复运算,最后结果必然是1,这个题目在东方称为“角谷猜想”,世界一流的大数学家都被其卷入其中,用尽了各种方法,甚至运用了最先进的电子计算机,验算到700亿以内的自然数上述结论均为正确的,但却给不出一般性的证明,如果取,则要想算出结果1,共需要经过的运算步数是( )
A.12 | B.13 | C.14 | D.15 |
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10 . 算法结构中的三种基本结构分别为__________ ;__________ ;__________ .
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