2024高一下·江苏·专题练习
解题方法
1 . 在复平面内复数所对应的点为,O为坐标原点,i是虚数单位.
(1),计算与;
(2)设,求证:,并指出向量满足什么条件时该不等式取等号.
(1),计算与;
(2)设,求证:,并指出向量满足什么条件时该不等式取等号.
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2024高三·全国·专题练习
2 . 设,,,,为个复数.
(1)如果,求证:;
(2)若,则有什么样的结果?
(1)如果,求证:;
(2)若,则有什么样的结果?
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22-23高一·全国·随堂练习
3 . 图中四边形ABCD,DCEF,FEGH都是正方形,用复数方法证明:.
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22-23高一下·河北张家口·阶段练习
名校
解题方法
4 . 在英语中,实数是Real Quantity,一般取Real的前两个字母“Re”表示一个复数的实部;虚数是Imaginary Quantity,一般取Imaginary的前两个字母“Im”表示一个复数的虚部.如:.已知复数是方程的解.
(1)若,求证;
(2)若,复数且满足,在复平面内对应的点为,当取得最大值时,求点的坐标.
(1)若,求证;
(2)若,复数且满足,在复平面内对应的点为,当取得最大值时,求点的坐标.
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22-23高一下·上海闵行·期末
5 . 通过平面直角坐标系,我们可以用有序实数对表示向量.类似的,我们可以把有序复数对看作一个向量,记,则称为复向量.类比平面向量的相关运算法则,对于,,、、、、,我们有如下运算法则:
①; ②;
③; ④.
(1)设,,求和.
(2)由平面向量的数量积满足的运算律,我们类比得到复向量的相关结论:
①
② ③.
试判断这三个结论是否正确,并对正确的结论予以证明.
(3)若,集合,.对于任意的,求出满足条件的,并将此时的记为,证明对任意的,不等式恒成立.
根据对上述问题的解答过程,试写出一个一般性的命题(不需要证明).
①; ②;
③; ④.
(1)设,,求和.
(2)由平面向量的数量积满足的运算律,我们类比得到复向量的相关结论:
①
② ③.
试判断这三个结论是否正确,并对正确的结论予以证明.
(3)若,集合,.对于任意的,求出满足条件的,并将此时的记为,证明对任意的,不等式恒成立.
根据对上述问题的解答过程,试写出一个一般性的命题(不需要证明).
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解题方法
6 . 设是虚数,是实数且.
(1)求的值以及实部的取值范围;
(2)若,求证:为纯虚数.
(1)求的值以及实部的取值范围;
(2)若,求证:为纯虚数.
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7 . 设z是虚数,在平面直角坐标系xOy中,z,,对应的向量分别为,,.
(1)证明:O,B,C三点共线;
(2)若,求向量的坐标.
(1)证明:O,B,C三点共线;
(2)若,求向量的坐标.
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22-23高一下·河南洛阳·阶段练习
名校
解题方法
8 . 已知虚数z满足.
(1)求证:在复平面内对应的点在直线上;
(2)若是方程的一个根,求与.
(1)求证:在复平面内对应的点在直线上;
(2)若是方程的一个根,求与.
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2023-03-27更新
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604次组卷
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4卷引用:12.3 复数的几何意义(2)-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2020必修第二册)
(已下线)12.3 复数的几何意义(2)-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2020必修第二册)河南省洛阳市强基联盟2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题河北省承德市重点高中2022-2023学年高一下学期期中联考数学试题江西省赣州市大余县九师联盟联考2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题
22-23高一下·广东汕头·期中
名校
解题方法
9 . 已知,是方程的两个根
(1)证明;
(2)若复数满足,求最小值.
(1)证明;
(2)若复数满足,求最小值.
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22-23高一·全国·课后作业
10 . 求证:复平面内分别与复数,,,对应的四点、、、共圆.
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2023-01-09更新
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113次组卷
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6卷引用:第15讲 复数的几何意义
(已下线)第15讲 复数的几何意义沪教版(2020) 必修第二册 新课改一课一练 第9章 9.2 复数的几何意义(已下线)7.1.2 复数的几何意义(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)第十章 复数(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(人教B版2019必修第四册)(已下线)7.1.2 复数的几何意义-高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)(已下线)7.1.2?复数的几何意义——课后作业(提升版)