1 . 已知复数满足,则
A. | B. | C. | D. |
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2018-02-23更新
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759次组卷
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6卷引用:2017-2018学年度下学期高中期末备考【通用版】高二【精准复习模拟题】B【提高卷01】【文科数学】(教师版)
(已下线)2017-2018学年度下学期高中期末备考【通用版】高二【精准复习模拟题】B【提高卷01】【文科数学】(教师版)湖北省武昌2018届高三元月调研考试数学理科试题【全国百强校】湖北省宜昌市一中2018届高三考前适应性训练1数学(理)试题【全国百强校】湖北省华中师范大学第一附属中学2019届高三月考(六)数学(理科)试题湖南师范大学附属中学2018-2019学年高三下学期第六次月考数学(理)试题(已下线)北京市第四中学2021届高三下学期开学考试数学试题
名校
2 . 已知实数a,b满足(a+i)(1-i)=3+bi,则复数a+bi的模为( )
A. | B.2 |
C. | D.5 |
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2018-01-11更新
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426次组卷
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2卷引用:2018届高三数学训练题:阶段滚动检测试题(六)
2017·湖南长沙·一模
名校
3 . 若复数为纯虚数,且(为虚数单位),则__________________ .
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4 . 已知, 为虚数单位,若,则
A. | B. | C. | D. |
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2017-09-13更新
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668次组卷
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7卷引用:第17讲 复数的概念
2017·全国·一模
5 . 已知,若复数(为虚数单位)为实数,则
A. | B. | C. | D. |
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6 . 若复数满足(为虚数单位),则复数
A. | B. | C. | D. |
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2017·安徽·三模
7 . 在复平面内,复数(为虚数单位),则为( )
A. | B. | C. | D. |
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2017-04-27更新
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470次组卷
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4卷引用:4-4 数系的扩充与复数的引入(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)
(已下线)4-4 数系的扩充与复数的引入(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考理科数学试卷2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考文科数学试卷河北省武邑中学2017届高三下学期第五次模拟考试数学(文)试题
8 . 复数满足,则__________ .
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2017-04-23更新
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908次组卷
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5卷引用:专题07 复数的概念及运算(核心素养练习)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》
9 . 已知复数,其中为虚数单位,则
A. | B. | C. | D.2 |
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2017-02-08更新
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1333次组卷
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5卷引用:2019年一轮复习讲练测 5.5 数系的扩充和复数的引入【浙江版】【讲】
(已下线)2019年一轮复习讲练测 5.5 数系的扩充和复数的引入【浙江版】【讲】2017届浙江省高三上学期高考模拟考试数学试卷江苏省南通学科基地2021届高三高考数学全真模拟试题(五)浙江省杭州市临安中学2022届高三下学期仿真模拟数学试题宁夏石嘴山市第三中学2017届高三上学期期末数学(理)试题
10 . 设复数满足关系式,那么等于
A. | B. | C. | D. |
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2016-12-04更新
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1068次组卷
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11卷引用:对点练75 数系的扩充与复数的引入-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练
(已下线)对点练75 数系的扩充与复数的引入-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练(已下线)7.1.2复数的几何意义-【师说智慧课堂】课后作业(人教A版2019)(已下线)2013-2014学年江西省吉安一中高二下学期期中考试文科数学试卷2015-2016年河南新乡一中高二普通下第二次周练理数学卷2015-2016年河南新乡一中高二重点下第二次周练理数学卷山西省应县一中2016-2017学年高二下学期3月月考数学(理)试题高中数学人教A版选修2-2 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义 (3)辽宁省营口市开发区第一高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考数学(理)试题人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第七章 7.2 复数的四则运算 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义人教B版(2019) 必修第四册 过关斩将 第十章 复数 10.2.1 复数的加法与减法(已下线)7.1.2 复数的几何意义(练习)-2020-2021学年下学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第二册)