组卷网 > 高中语文综合库 > 阅读与鉴赏 > 现代文阅读 > 文学类文本 > 文学类文本体裁 > 其他小说
题型:现代文阅读-文学类-单文本 难度:0.65 引用次数:576 题号:10875765
阅读下面的文字,回答后面的问题。

花与诗

王往

那一年三月,我们市的作协与石湖镇联办了一个笔会,就是冲着当地千亩桃园美景去的。

春光大好,吃饱喝足,既可亲近乡土,又可借物咏怀,还可以营造一下和谐局面,谁不高兴呢?市内的、各县区的大大小小的人物装了一辆大巴车,另有领导专车和个别自驾者,一路欢歌,奔向了石湖镇。

镇长也是个诗人,特别热心此项活动,在桃园里辟了一块地,搭了舞台。上午开完会后,下午就是歌咏会:作家们自娱自乐,以唱歌、朗诵为主。与会者都夸这个策划好,别出心裁。我没报表演节目,就在台下看着,好看的就多看一会儿,不好看的就随意走动走动。

当我走到舞台前方西北角时,看到一个小媳妇拉着一个五六岁的小男孩站在舞台边。因为眼前总有人走动,她不时地左右侧着身子。小男孩想挣脱她的手,被她一用力又拉住了。小男孩说:“妈妈,我看不见。”她说:“妈妈抱你。”说着,就去抱孩子。孩子往后一退说:“我不要你抱,你抱不动我。”她笑笑:“那你自己玩,别瞎跑啊。”孩子笑着跑开了。

她身材娇小,瓜子脸上有一双漂亮的凤眼。不过,脸色有些憔悴。别人都穿着夹克,她还穿着羽绒衣,和这桃花朵朵开的春色极不协调。

她看得很投入。有一个诗人朗诵得比较动情,她的眼里就溢出了泪水。

这时候,一个老妇走到她身边,半是抱怨半是心疼地说:“三蝶,你在这儿干什么?你这身体能出来吗?走,跟我回去,孩子呢?”这个叫三蝶的少妇指着人群里的孩子说:“在那儿呢!妈,你回去,我看一会儿再走。”老妇说:“你怎么不听话呢?快带孩子回去,别受了凉。”少妇有些着急,眉头拧了一下说,我自己知道,一点儿风没有,哪会受凉?”

老妇很无奈地叹着气。

我挪了个地方,又站下了。这时候,老妇走到我身边,嘀咕了一句:“唉,好话也不听。”

我朝老妇看了一下,老妇似有好多苦恼急于说出,朝小媳妇的方向望了一眼对我说:“那是我媳妇,她的病不轻呢。”

我说:“哦?”

老妇说:“生的是那种病,治不好了。”

我很吃惊。“那种病”是我们这里人对“癌症”的讳称。

老妇又说:“这孩子命苦,十几岁就出去打工了,得了这病时才25岁,就在去年。”

我一阵难过,问老妇:“治了多长时间?”

老妇说:“去了几回医院,就没钱了,男人现在还在外头挣钱呢,她在家吃点儿中药,拖着。唉,也不晓得能拖多长时间,要是能拖下去就好了……有病了,脾气不好,不听话……”老妇说完,擦了一下眼睛。我不忍心看,低下头去。

这时候,一个小女孩手里拿着一把野花上了台,献给了正唱歌的一位作家,作家显然很感动,接过花后给小女孩鞠了一躬,观众们也很意外,想不到小女孩会有这么个机灵劲儿。台下响起一阵掌声。

一位女诗人朗诵完了,那个小媳妇的儿子跑了上去,也献上了一束野花。主持人煽情地说:“这是最朴素的花,也是最有原生态气息的花,最美的花。鲜花送诗人,说明我们石湖镇是个有情有义的地方,说明我们石湖镇的孩子天生具有诗的品性,让我们为孩子为诗人为这春天的聚会鼓掌!”主持人一讲话,小男孩倒紧张了,又抹鼻涕又挠耳朵,不知怎么办好,突然拔腿就跑,跑到台边时跌了一跤,马上爬起来,又跑走了。台下笑成一片,再次鼓掌。

我看到小男孩跑到了他母亲身边。他大口喘着气,鼻尖冒着汗,小脸蛋涨得通红。他一到母亲身边,就紧紧依偎着母亲。他的母亲抚摸着他的头发,朝他笑着。她的脸色好像不再那么憔悴了,呈现出淡淡的红晕。

歌咏会结束了,离晚宴还有一段时间,我和几个文友就往桃园深处走去,边走边聊。走了一段路,我看见了那个小媳妇和她的儿子。小男孩又采了一把野花,递给他的母亲。

小男孩说:“妈妈,你也会写诗,刚才人家说有花送诗人,我要送你花。”

小媳妇纠正儿子说:“是鲜花送诗人,不是有花送诗人,懂不懂?”

小男孩说:“嗯,懂了,是鲜花。”

小媳妇接过花说:“好看!宝贝,妈妈以后不写诗了,你送不送妈妈花?”

小男孩说:“你写嘛,写那么长那么长——”小男孩伸开胳膊比画着。

小媳妇笑了:“好的,妈妈写,以后,妈妈就在这桃园里写了,天天在这儿,年年在这儿,想妈妈时,就给妈妈送花,好不好?”

小男孩说:“好!”

小媳妇又笑了,想要亲儿子时,看见了我们,有些羞,拉起儿子的手说:“宝贝,走,回家去。”

小男孩挣脱小媳妇的手,在前面蹦蹦跳跳,小媳妇加快了步子。

很快,他们就走远了,隐入花海中了。

(有删改)

1.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(     
A.小说开头介绍作协和石湖镇联办笔会,诗人们热热闹闹地登台表演,在这种背景下,主人公小媳妇出场了。
B.小男孩看不到舞台,小媳妇要抱他,他却说“我不要你抱,你抱不动我”,侧面说明了小媳妇身体不好。
C.“老妇似有好多苦恼急于说出”表明她因儿媳重病而有心理压力,同时也暗示了她们婆媳之间关系紧张。
D.小男孩给诗人献花,下台时跌了一跤,回到小媳妇身边时“小脸蛋涨得通红”,表现出他的紧张和兴奋。
2.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(     
A.小说中较多地描述了人物的对话,不仅使故事情节得以自然推进,而且能够比较直观地表现人物性格。
B.小说中,小媳妇与到石湖镇参加笔会的诗人形成对比,突出了这些热衷于参加笔会的人不是真正喜爱诗歌。
C.“脸色有些憔悴。别人都穿着夹克,她还穿着羽绒衣……”中对“她”脸色、衣着的描写,为下文做了铺垫。
D.小说采用第一人称叙述,“我”是故事的叙述者和见证者,增强了小说的真实性,便于抒发情感,引发读者思考。
3.请结合小说内容,简要概括小媳妇的形象特点。
4.请结合小说内容,简要分析“花与诗”的内涵和作者借此表达的思想情感。
20-21高二上·全国·课时练习 查看更多[14]

相似题推荐

现代文阅读-文学类-单文本 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。

大嫂

(作者:阳媚)

“妹,跟你们说,妈这个病我们一个字不能透露给她,拿药时看看说明,明显的就撕去。”病房外,大嫂泪眼朦胧,抹了一把泪,又特意嘱咐我,“你也擦擦,别让妈看出来。”

一个月前,六十六岁的妈妈查出了胃癌,医生说动手术会花很多钱,问我们是否同意做。大嫂圆眼一瞪,说:“就是花再多的钱我们也要做。”妈有农保,农保规定在省医院报销的比例不是太高,面对十多万手术费,我们懵了。

大嫂很镇静:“海军,你今天就回家,把准备买车的钱拿来。再告诉老二也准备点钱,眼看着做了手术要化疗。妹,你留下帮我照顾妈。”大嫂话音很低,怕惊醒睡梦中的妈。

“大嫂,我……”眼泪再次迷蒙了我的眼睛。

去年,女儿考上了高中,为了就近上学,我们决定买房。身为工薪阶层,面对首付三十多万,我和老公犯起了愁。大嫂得知后,立马让大哥给送来十一万,解了我们燃眉之急。

连夜回老家的大哥,在第二天傍晚返回了济南医院。

“咋没告诉老二妈要手术?”大嫂看着疲惫的大哥,眼里装满了心疼。

大哥把银行卡递到大嫂手里,说:“老二家说钱都炒股了,手头没钱,工作抽不开身,不能来。”

“我找二哥,两个人咋一点不自觉。”我拿出手机就要打。

“算了吧,他们都忙。”大嫂一把按住了我。

妈醒了,定是听到了我们的对话,她转头看看大嫂和大哥,又看看我,道:“嫚,你去跟医生说,我不动手术。我觉得没啥病,回老家医院打打吊瓶就行了。”

“妈,你说啥呢。医生说了,你就是胃溃疡,说动手术很快就好了。”大嫂把妈额头的一缕白发掖到耳后,抚摸着妈长了老年斑的手,“妈,你现在是病人哦,得听医生的话。别怕,钱也不多。”

妈看了一眼大嫂,说:“我知道你哄我。去年在人民医院,我阑尾炎,动手术。问花了多少钱,你说不到一千。今春儿,南街上你二大爷也阑尾炎动手术,听说花了小四千啊。这济南大医院,做个手术万八千能够?回去吧,我没病,别花冤枉钱。”

大嫂嘿嘿一笑:“妈,就知道你怕花钱,这次真用不了几个钱。你不信我,一会医生来了你问问医生好不好?”大嫂细声细气地安抚着妈,生怕妈上火。

妈的这次手术非常成功,化疗按照大嫂的意见全部用好药。大嫂说了,不能让妈掉头发,那样妈再不识字也会知道自己不是好病。我们紧巴一点,让妈恢复好,妈多活一天,我们就多一天有妈的日子。

手术两周后,妈看着大嫂憔悴样,心疼了,背着大嫂对我说:“嫚,你打电话给你二嫂,让她来替替你大嫂。就说我说的。”我打了,二嫂没来,说工作实在脱不开身,等周日再来济南看看。

一个月后,大嫂找单位同事开着车把康复中的妈接回了家。

“老嫂子,你真有福。”来家里看望妈的阿姨们,看到对妈细心照顾的大嫂,个顶个羡慕,她们打心眼里希望儿子将来也能摊上这样一个好媳妇。这时妈的眼睛眯成一条缝,脸上写满了幸福。

按照医生要求,每个月要去省城医院拿药,这事除了大嫂,妈不放心任何人。

2015年6月的最后一个周末,我正在忙碌商场的活动,很少给我打电话的大哥打来了电话:“妹,快出来,跟我去车站。”大哥的声音有些沙哑。

“去车站干什么?”

“你嫂子……你嫂子……”大哥按死了电话。我知道嫂子今天去济南给妈拿药去了,难道有事发生?边走边跟经理请假,小跑到了大门口。

上了车,看到大哥红红的眼睛,我愣了:“哥,嫂子咋了?”我话音还没落,大哥眼眶里的泪水一下子涌出:“你嫂子……你嫂子在车上制止小偷,被小偷捅伤了,现在医院抢救,怕是凶多吉少。”

“啊!”我心一下子提起,摊在车座上……

两天后,《济南早报》整版刊登了我大嫂见义勇为的事迹。大嫂成了远近闻名的新闻人物。这可乐坏了我妈,只要家里来人,她一定会拿出那张折叠得整整齐齐的报纸,不顾大嫂阻拦,非要递到人家面前:“快瞅瞅,俺儿媳妇上报纸了。”

(选自《经典小小说》,有删节)

1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(        
A.小说以“我”为视角,采用第一人称叙事,使故事显得真实可信,同时也便于“我”从家庭成员的角度直接抒情议论。
B.小说善于使用对比手法刻画人物,大嫂的美好形象,就是在与二哥二嫂对母亲不闻不问的对比中,逐步凸显出来的。
C.小说对人物语言的描写很成功,非常贴近人物身份与现实生活。小说中大量的对白,具有浓厚的生活气息与地方特色。
D.小说采用多种叙述方式,顺叙、插叙交替使用,记叙了一个家庭的平常生活,平中见奇,表达了“我”的感受。
E.小说善于通过细微情节表现人物性格,如妈妈不顾阻拦将报纸递给来人,就很好地刻画出母亲淳朴又喜欢夸耀的性格。
2.小说的开头如此设置,有什么用意?请简要分析。
3.有人认为小说中大嫂见义勇为部分属于画蛇添足,破坏了人物形象的真实性。你认为呢?结合文本内容,谈谈你的看法。
2020-03-16更新 | 90次组卷
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。

人性装置

刘琛琛

路边停放着一排排无人驾驶车。无人驾驶车是新时代最伟大的发明,没有之一。

如果你走过去,对着无人驾驶车下一个命令——开门!无人驾驶车就会启动探测仪,在你的脸上快速扫描,同时发出清晰的语音提示:“您确定要使用我吗?确定请点头,取消请摇头。”你点一点头,车门就嘭一下打开了。

什么?你没带钱包?没关系,只管坐!无人驾驶车的系统里,早已经记录了你的一切信息:相貌、身高、血型,工作单位、家庭住址、社会关系以及资产状况。无人驾驶车载着你到达了目的地,你只需要有节奏地眨三次眼,车费就自动从支付宝上扣走啦,多方便。

新闻报道里,有一个笨小偷,偷走了一大笔钱,想驾着无人驾驶车逃跑。无人驾驶车扫描了小偷的脸后打开车门,却不听指挥地载着小偷进了警察局。原来,警察局的犯罪嫌疑人系统也与无人驾驶车探测仪联网了!有了无人驾驶车的新时代,连犯罪率都大大降低了。

人们都赞叹着无人驾驶车的诞生。乘客们不再忍受司机的饶舌,也不用担心绕了弯路,还能自由地选择向导解说服务。当然,导游服务得另外扣钱。无人驾驶车的发明家马克每每走到大街上,都为自己半生心血的结晶感到骄傲。唯一扫兴的是,出租车司机、导游们失业了,他们隔三岔五地聚集在一起游行抗议。

马克坐在无人驾驶车里,小心翼翼地避开抗议的人群,嘴边露出一丝不屑的微笑。以后失业的,何止这些司机和导游呢?还有保姆、护士、收银员、工人、律师……正是这些无法避免的阵痛,分娩出一个新的时代。

坐在无人驾驶车上,马克闭着眼睛,不是出于近几天熬夜设计程序的疲倦,而是在尽情构建着未来社会的科技蓝图。他不用担心无人驾驶车会出车祸。无人驾驶车根据设定好的程序,红灯停,绿灯行,车与车之间保持着恰到好处的距离;即使遇到了避无可避的特殊情况,无人驾驶车也能启动应急保护装置……

“哎呦”,马克的心脏突然感觉到一阵不适。心脏病犯了!马克连忙下达命令说:“停车!”

“对不起,您目前正在禁停路段。”无人驾驶车语音提示说。

“加速!”

“对不起,您目前正在限速路段。”

马克痛出了一头冷汗,这个BUG回去后得升级一下。汗冒得越来越多了,无人驾驶车还在一遍一遍地通知:“离您最近的停靠站点为人民电影院,预计到达时间为五分钟。确认下车请点头,继续行驶请摇头。”

马克虚弱地摇了摇头,说:“改变行程,送我到人民医院。”

“请选择到人民医院的路线,选择最近请眨左眼,选择最平坦请眨右眼。无人驾驶车温馨提示。”

马克吃力地抬起右眼。

“对不起,系统检测到您的生命体症不稳定,为了您的安全,请您在就近的人民电影院站台下车。”无人驾驶车不由分说地把马克抛弃在站台上,无论马克怎么下指令都不肯前进了。

惨了,为了避免发生法律纠纷,无人驾驶车内置了自我保护系统,对不具备行车条件的乘客会自动拒载。必须立即升级,让现在的自己得以乘坐。马克一手捂着心,一手打开了无人驾驶车的系统后门,强行改变了驾驶驱动程序。

载着马克的无人驾驶车疯了一样向医院方向飞驰。由于程序错乱,无人驾驶车撞到了大树上。马克头破血流地从无人驾驶车上挪下来。无人驾驶车一遍一遍地播报:“事故受害者姓名,马克。血型,A型。年龄,四十六岁。病史,心脏病。余额,不足。诚信,不足。”

我是你的发明者,诚信怎么不足了?马克目瞪口呆。半晌,才反应过来,刚才他做了一回黑客,篡改了无人驾驶车的程序,还欠了无人驾驶车的车费。如果无人驾驶车是人的话,马克一定狠狠跟他打一架——怎么痛得那么厉害,就像挨了当头一拳……

迷迷糊糊中,马克觉得有人抱他上了一辆车。是一辆被淘汰的出租车,前面坐着一位饶舌的司机,一遍又一遍地喊着:

“大哥,你支持住,人民医院就快到了!大哥,你支持住,人民医院就快到了!大哥,你支持住……”

这个装置真人性,感动不已的马克在失去意识之前作出人生最后一个决定,无人驾驶车升级版必须加入这个装置。

(有删改)


【注】①BUG:漏洞。②系统后门:一般是指那些绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的程序方法。在软件的开发阶段,程序员常常会在软件内创建后门程序以便可以修改程序设计中的缺陷。
1.下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的一项是(     
A.小说以人工智能的兴起为社会环境,让人思考如何处理人工智能发展带来的问题。
B.笨小偷被无人驾驶车“擒拿归案”的情节,既是为欲抑先扬,又平添了趣味。
C.本文伏笔设置巧妙。如出租车司机游行,使马克被出租车司机所救的情节发展自然。
D.作为乘客,马克觉得出租车胜过自己发明的无人驾驶汽车,作者在这里用了讽刺。
2.小说人物“马克”有怎样的形象特点?请简要分析。
3.微型小说特别重视结尾,好的结尾仿佛洛神临去的秋波一转,动人心魄,余意绵绵。分析本文结尾如何体现出“秋波一转”的特点。
2020-07-01更新 | 76次组卷
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中 (0.65)

【推荐3】选择

(英)罗·克库克

A“有钱是多么快活!”坐在茶几旁的肖夫人,当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时,心里也许是这样想的B她的穿戴,屋里的陈设,无不显示出家财万贯的气派。她满面春风,得意之情溢于言表C然而,由此认定她是个轻浮的人,则是不公平的

“你喜欢这幅画,我很高兴,”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说,“我一直想得到一幅布吕高尔的名作,这是我丈夫上星期给我买的。”

“美极了!”年轻人称赞道,“你真幸运。”

肖夫人笑了,那两条动人的柳眉扬了扬。她的双手细嫩白皙,犹如用粉红色的蜡铸成的,把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目。她举止娴静,既不抚发整衣,也不摆弄小狗或者茶杯。她深深地懂得,文雅能给人一种感染力。

“幸运?”她说,“我并不相信这东西,选择才是决定一切的。”

年轻人大概觉得,她将富有归于“选择”两字,未免过于牵强。但他什么也没说,只是很有分寸地点点头,让肖夫人继续说下去。

“我的情况就是个证明。”

“你是自己选择当有钱人的?”年轻人多少带点揶揄的口吻。

“你也可以这样说。15年前,我还是一个笨拙的学生……”

肖夫人略为停顿,故意给对方说点恭维话的机会。

但年轻人正在暗暗计算她在学校里待的时间。

“你看,”肖夫人继续说,“我那时只知道玩,身上又有一种叫什么自然美的东西,于是有两个年轻人同时爱上了我。到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我。”

年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话,但也没有流露出丝毫烦躁的神色,虽然他一直考虑如何将谈话引到有意义的话题上去。他太固执了,怎么也不肯逢迎。

“两个当中,一个是穷得丁当响的学艺术的学生。”肖夫人说,“他是个浪漫可爱的青年,他没有经商的本领,也没有亲戚的接济,但他爱我,我也爱他。另外一个是一位财力显赫的商人的儿子,他处事精明,看来前程不可限量。如果从体格这个角度去衡量,也可称得上健美。他也像那位学艺术的学生一样倾心于我。”

靠在扶手椅上的年轻人赶忙接话茬儿,免得自己打哈欠。

“选择是够难的。”他说。

“是的,要么是家中一贫如洗,生活凄苦,接触的尽是些蓬头垢面的人,但这是罗曼蒂克的爱情;要么是住宅富丽堂皇,生活无忧无虑,服饰时髦,嘉宾盈门,还可到世界各地旅游,一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。”

肖夫人的声调渐渐变得有点伤感。

“我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年,始终想不出任何办法。很清楚,我必须在两人当中做出选择,但不管怎样,都难免使人感到惋惜。最后……”肖夫人环视了一下那曾为一家名为《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅,“最后,我决定了。”

就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的时刻,外面进来了一位仪表堂堂的先生,谈话被打断了。这位先生,不但像一位时装展览的模特儿,而且像一幅名画里的人物,他同这里的环境十分协调。他吻了一下肖夫人,肖夫人又将年轻人介绍给她丈夫。

他们在友好的气氛中谈了15分钟。肖先生说,他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯”,还借给他一些钱。

“你真好,亲爱的。”肖夫人漫不经心地说。肖先生稍坐一会儿就出去了。

“可怜的老迪克·罗杰斯。”肖夫人叹道,“我想你猜到了,那就是另外的一个。我丈夫经常周济他。”

“令人钦佩。”年轻人淡淡地说,他想不出更好的回答。他该走了。

“我丈夫经常关照他的朋友,我不明白他哪来这么多时间,他工作够忙的。他给海军上将画的那幅肖像……”

“肖像?”年轻人十分惊讶,猛然从扶手椅上坐直了身子。

“是的,肖像。”肖夫人说,“哦,我没有说清楚吧?我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我们现在喝点东西,怎么样?”

年轻人点点头,似乎不知该说什么才好。

(选自《新世纪文学选刊》)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.第四自然段中肖夫人的外貌描写,采用的是细节描写。这些细节描写表现了肖夫人的美丽文雅,生活富足、闲适,举止高贵。
B.肖先生由一个穷学生变成一个富有的成功人士,与肖夫人的选择不无关系。
C.小说通过大量的语言、动作、心理、环境描写,来表现人物的性格特征。
D.小说通过插叙的手法交代了肖先生,目的是要借肖先生之口交代“可怜的老迪克·罗杰斯”的境况。
2.小说中,观察和评论的视角可以来自其中角色,也可以来自作者。请指出第一段三处画线句子中视角不同的一句(只写序号),然后简要谈谈你这样认定的理由。
3.小说的主角是谁?请简要分析。
2020-12-05更新 | 110次组卷
共计 平均难度:一般