组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计 > 用样本估计总体 > 平均数 > 计算几个数的平均数
题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:206 题号:11045528
在高三一次数学测验后,某班对选做题的选题情况进行了统计,如下表.
坐标系与参数方程不等式选讲
人数及均分人数均分人数均分
男同学14867
女同学86.5125.5

(1)求全班选做题的均分;
(2)据此判断是否有90%的把握认为选做《坐标系与参数方程》或《不等式选讲》与性别有关?
参考公式:.
下面临界值表仅供参考:
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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真题 名校
【推荐1】某行业主管部门为了解本行业中小企业的生产情况,随机调查了100个企业,得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率y的频数分布表.
的分组
企业数22453147
(1)分别估计这类企业中产值增长率不低于40%的企业比例、产值负增长的企业比例;
(2)求这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).(精确到0.01)
附:.
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【推荐2】某班20位女同学平均分为甲、乙两组,她们的劳动技术课考试成绩(单位:分)如下:
甲组60,90,85,75,65,70,80,90,95,80
乙组85,95,75,70,85,80,85,65,90,85
(1)试分别计算两组数据的平均数、方差;
(2)判断哪一组的成绩较稳定?
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【推荐3】某中学高三(3)班全班50人参加了高考前的数学模拟测试,每名学生要在规定的2个小时内做一套高三模拟卷,现抽取10位学生的成绩,分为甲,乙两组,其分数如下表:

1号

2号

3号

4号

5号

甲组

64

72

86

98

120

乙组

60

76

90

92

122

(Ⅰ)分别求出甲,乙两组学生考试所得分数的平均数及方差,并由此分析两组学生的成绩水平;
(Ⅱ)试估计全班有多少人及格(90分及以上为及格);
(Ⅲ)从该班级甲,乙两组中各随机抽取1名学生,对其考试成绩进行抽查,求两人考试分数之和大于等于180的概率.
2020-05-12更新 | 68次组卷
共计 平均难度:一般