受突如其来的新冠疫情的影响,全国各地学校都推迟2020年的春季开学.某学校“停课不停学”,利用云课平台提供免费线上课程,该学校为了解学生对线上课程的满意程度,随机抽取了500名学生对该线上课程平方.其频率分布直方图如图:若根据频率分布直方图得到的评分低于80分的概率估计值为.
(1)(i)求直方图中a,b值
(ii)若评分的平均值不低于80分视为满意,判断该校学生对线上课程是否满意?并说明理由(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(2)若采用分层抽样的方法,从样本评分在和内的学生共抽取5人进行测试来检验他们的网课学习效果,再从中选取2人进行跟踪分析,求这2人中至少1人评分在内的概率
(1)(i)求直方图中a,b值
(ii)若评分的平均值不低于80分视为满意,判断该校学生对线上课程是否满意?并说明理由(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(2)若采用分层抽样的方法,从样本评分在和内的学生共抽取5人进行测试来检验他们的网课学习效果,再从中选取2人进行跟踪分析,求这2人中至少1人评分在内的概率
更新时间:2020-08-16 13:24:19
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【推荐1】某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取600名学生,按其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如图部分频率分布直方图,观察图中的信息,回答下列问题:
(1) 本次考试的数学成绩不小于120的学生人数;
(2)估计这600名学生数学成绩的中位数;
(3)用分层抽样的方法在分数段为[90,120)的学生成绩中抽取一个容量为8的样本,再从这8个样本中任取2人成绩,求成绩在分数段[100,110)、[110,120)内各有一人的概率.
(1) 本次考试的数学成绩不小于120的学生人数;
(2)估计这600名学生数学成绩的中位数;
(3)用分层抽样的方法在分数段为[90,120)的学生成绩中抽取一个容量为8的样本,再从这8个样本中任取2人成绩,求成绩在分数段[100,110)、[110,120)内各有一人的概率.
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【推荐2】某校在全体同学中随机抽取了100名同学,进行体育锻炼时间的专项调查.将调查数据按平均每天锻炼时间的多少(单位:分钟)分成五组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.将平均每天体育锻炼时间不少于60分钟的同学定义为锻炼达标,平均每天体育锻炼时间少于60分钟的同学定义为锻炼不达标.
(1)求a的值,并估计该校同学平均每天体育锻炼时间的中位数;
(2)在样本中,对平均每天体育锻炼时间不达标的同学,按分层抽样的方法抽取6名同学了解不达标的原因,再从这6名同学中随机抽取2名进行调研,求这2名同学中至少有一名每天体育锻炼时间(单位:分钟)在内的概率.
(1)求a的值,并估计该校同学平均每天体育锻炼时间的中位数;
(2)在样本中,对平均每天体育锻炼时间不达标的同学,按分层抽样的方法抽取6名同学了解不达标的原因,再从这6名同学中随机抽取2名进行调研,求这2名同学中至少有一名每天体育锻炼时间(单位:分钟)在内的概率.
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【推荐1】某学校为了了解同学们现阶段的视力情况,对全校高三学生的视力情况进行了调查,从中随机抽取了100名学生的体检表,对视力情况绘制了如下频率分布直方图.如图所示.从左至右五个小组的频率之比依次是.
(1)求x的值;
(2)估计该校学生视力的平均值;
(3)用频率估计概率,若从样本中视力属于第3组至第5组的所有学生中随机抽取六名学生,求抽出的学生中有两名视力不低于的概率.
(1)求x的值;
(2)估计该校学生视力的平均值;
(3)用频率估计概率,若从样本中视力属于第3组至第5组的所有学生中随机抽取六名学生,求抽出的学生中有两名视力不低于的概率.
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【推荐2】2016年1月,“肉夹馍”入选陕西省第5批非物质文化遗产名录,当初向各地作了广告推广,同时广告对销售收益也有影响,在若干地区各投入4万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成如图所示的频率分布直方图,由于工作人员操作失误,横坐标轴的数据丢失,但可以确定横坐标轴是从0开始计数的.
(1)计算图中各小长方形的宽度;
(2)估计各投入4万元广告费用之后,销售收益的平均值(以各组区间的中点值代表该组的取值);
(3)按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:
表中的数据显示,与之间存在线性相关关系,请将(2)的结果填入空白框,若由最小二乘估计公式求得回归方程为,求的值.
(1)计算图中各小长方形的宽度;
(2)估计各投入4万元广告费用之后,销售收益的平均值(以各组区间的中点值代表该组的取值);
(3)按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:
广告投入(单位:万元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
销售收益(单位:百万元) | 2 | 3 | 2 | 7 |
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【推荐3】某超市从年甲、乙两种酸奶的日销售量(单位:箱)的数据中分别随机抽取个,整理得到如图表所示的甲种酸奶日销售量的频率分布表和乙种酸奶日销售量的频率分布直方图:
(1)求出频率分布直方图中的值,并作出甲种酸奶日销售量的频率分布直方图;
(2)记甲种酸奶与乙种酸奶日销售量(单位:箱)的方差分别为、,试比较和的大小;
(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中间值代替,试估计乙种酸奶在未来一个月(按天计算)的销售总量.
分组(日销售量) | 频率(甲种酸奶) |
(1)求出频率分布直方图中的值,并作出甲种酸奶日销售量的频率分布直方图;
(2)记甲种酸奶与乙种酸奶日销售量(单位:箱)的方差分别为、,试比较和的大小;
(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中间值代替,试估计乙种酸奶在未来一个月(按天计算)的销售总量.
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【推荐1】某社区组织了以“共同保护生态环境,共建绿色生态环境家园”为主题的垃圾分类、环境保护宣传咨询服务活动.组织方从参加活动的群众中随机抽取120名群众,按他们的年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如下所示:
(1)若电视台记者要从抽取的群众中选1人进行采访,求被采访人恰好在第2组或第4组的概率;
(2)已知第1组群众中男性有2人,组织方要从第1组中随机抽取2名群众组成宣传志愿者服务小组,求至少有1名男性的概率.
(1)若电视台记者要从抽取的群众中选1人进行采访,求被采访人恰好在第2组或第4组的概率;
(2)已知第1组群众中男性有2人,组织方要从第1组中随机抽取2名群众组成宣传志愿者服务小组,求至少有1名男性的概率.
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【推荐2】袋中有6个大小相同颜色不全相同的小球,分别为黑球、黄球、绿球,从中任意取一球,得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或绿球的概率是,试求:
(1)从中任取一球,得到黑球.黄球.绿球的概率各是多少?
(2)从中任取两个球,得到的两个球颜色不相同的概率是多少?
(1)从中任取一球,得到黑球.黄球.绿球的概率各是多少?
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【推荐3】××市正在积极创建文明城市,市交警支队为调查市民文明驾车的情况,在市区某路口随机检测了辆车的车速.现将所得数据分成六段:、、、、、,并绘得如图所示的频率分布直方图.(1)现有某汽车途经该路口,则其速度低于的概率是多少?
(2)根据直方图可知,抽取的辆汽车经过该路口的平均速度约是多少?
(3)在抽取的辆且速度在内的汽车中任取辆,求这两辆车车速都在内的概率.
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(3)在抽取的辆且速度在内的汽车中任取辆,求这两辆车车速都在内的概率.
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