在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班级平均分的差叫某科偏差.班主任为了了解学生的偏科情况,从全班40位同学中随机抽取一个容量为8的样本,对学生数学偏差x(单位:分)与物理偏差y(单位:分)之间的关系进行分析,得到他们的两科成绩偏差数据如下:
根据表格中的数据,得出y关于x的回归直线方程为,这次考试该班数学平均分为120分,物理平均分为92分,则可以预测数学成绩为126分的同学的物理成绩为( )
学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学偏差x | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差y | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
根据表格中的数据,得出y关于x的回归直线方程为,这次考试该班数学平均分为120分,物理平均分为92分,则可以预测数学成绩为126分的同学的物理成绩为( )
A.122.5分 | B.120分 |
C.96分 | D.94分 |
更新时间:2021-10-27 06:22:03
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【知识点】 根据回归方程进行数据估计
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依据表中的统计数据,经计算得与的线性回归方程为.请预测从2023年3月1日起的第58天到该专营店购物的人数(单位:万人)为( )
日期 | 3月1日 | 3月2日 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 |
第x天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数y(单位:万人) | 75 | 84 | 93 | 98 | 100 |
A.440 | B.441 | C.442 | D.443 |
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按照这样的速度,预估第6个月的预制菜市场规模是( )
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
y |
A.万元 | B.万元 | C.万元 | D.万元 |
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