期末考试结束后，某教师随机抽取了本班五位同学的数学成绩进行统计，五位同学平均每天学习数学的时间
（分钟）和数学成绩
之间的一组数据如下表所示：
通过分析，发现数学成绩与学习数学的时间具有线性相关关系，其回归方程为
，则表格中
的值是
（分钟）和数学成绩之间的一组数据如下表所示：时间 | 30 | 40 | 70 | 90 | 120 |
成绩 | 35 | 48 |
| 82 | 92 |
通过分析，发现数学成绩
与学习数学的时间具有线性相关关系，其回归方程为，则表格中的值是| A．43 | B．53 | C．63 | D．73 |
更新时间：2018-07-17 10:30:31
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【知识点】 根据回归方程求原数据中的值解读
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【推荐1】某企业生产某种产品，其广告层面的投入为x（单位：百万元），该企业产生的利润为y（单位：百万元），经统计得到如下表格中的数据：经计算广告投入x与利润y满足线性回归方程：
，则t的值为（ ）
，则t的值为（ ）| x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| y | 30 | 40 | 60 | t | 70 |
| A．45 | B．50 | C．56.5 | D．65 |
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（元）与销售量（千件）之间的关系，通过大量市场调研收集得到以下数据：
其中某一项数据※丢失，只记得这组数据拟合出的线性回归方程为：
，则缺失的数据a是（ ）
（元）与销售量（千件）之间的关系，通过大量市场调研收集得到以下数据：
| 16 | 12 | 8 | 4 |
| 24 | a | 38 | 64 |
，则缺失的数据a是（ ）| A．33 | B．35 | C．34 | D．34.8 |
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，那么表中m的值为（
