某水产品经销商销售某种鲜鱼,售价为每公斤元,成本为每公斤元.销售宗旨是当天进货当天销售.如果当天卖不出去,未售出的全部降价处理完,平均每公斤损失元.根据以往的销售情况,按,,,,进行分组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)根据频率分布直方图计算该种鲜鱼日需求量的平均数(同一组中的数据用该组区间中点值代表);
(2)该经销商某天购进了公斤这种鲜鱼,假设当天的需求量为公斤,利润为元.求关于的函数关系式,并结合频率分布直方图估计利润不小于元的概率.
(1)根据频率分布直方图计算该种鲜鱼日需求量的平均数(同一组中的数据用该组区间中点值代表);
(2)该经销商某天购进了公斤这种鲜鱼,假设当天的需求量为公斤,利润为元.求关于的函数关系式,并结合频率分布直方图估计利润不小于元的概率.
更新时间:2018-04-20 11:13:08
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【推荐1】为了监控某一条生产线的生产过程, 从其产品中随机抽取100件,测量这些产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,其中质量指标值落在区间内的频率是公比为的等比数列.
(1)求这些产品质量指标值落在区间内的频率;
(2)若将频率视为概率,从该条生产线的这种产品中随机抽取3件,记这3件产品中质量指标位于区间内的产品件数为,求的分布列与数学期望.
(1)求这些产品质量指标值落在区间内的频率;
(2)若将频率视为概率,从该条生产线的这种产品中随机抽取3件,记这3件产品中质量指标位于区间内的产品件数为,求的分布列与数学期望.
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适中
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名校
【推荐2】某校高二理科8班共有50名学生参加学业水平模拟考试,成绩(单位:分,满分100分)大于或等于90分的为优秀,其中语文成绩近似服从正态分布,数学成绩的频率分布直方图如图.
(I)这50名学生中本次考试语文、数学成绩优秀的大约各有多少人?
(Ⅱ)如果语文和数学两科成绩都优秀的共有4人,从语文优秀或数学优秀的这些同学中随机抽取3人,设3人中两科都优秀的有人,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)根据(I)(Ⅱ)的数据,是否有99%以上的把握认为语文成绩优秀的同学,数学成绩也优秀?
附:①若~,则,;
②;
③
(I)这50名学生中本次考试语文、数学成绩优秀的大约各有多少人?
(Ⅱ)如果语文和数学两科成绩都优秀的共有4人,从语文优秀或数学优秀的这些同学中随机抽取3人,设3人中两科都优秀的有人,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)根据(I)(Ⅱ)的数据,是否有99%以上的把握认为语文成绩优秀的同学,数学成绩也优秀?
语文优秀 | 语文不优秀 | 合计 | |
数学优秀 | |||
数学不优秀 | |||
合计 |
附:①若~,则,;
②;
③
P(K2≥k0) | 0.1 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【推荐3】成都作为常住人口超万的超大城市,注册青年志愿者人数超万,志愿服务时长超万小时.年月,成都个市级部门联合启动了年成都市青年志愿服务项目大赛,项目大赛申报期间,共收到个主体的个志愿服务项目,覆盖文明实践、社区治理与邻里守望、环境保护等大领域.已知某领域共有支志愿队伍申报,主管部门组织专家对志愿者申报队伍进行评审打分,并将专家评分(单位:分)分成组:,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中的值;
(2)从评分不低于分的队伍中随机选取支队伍,该支队伍中评分不低于分的队伍数为,求随机变量的分布列和期望.
(1)求图中的值;
(2)从评分不低于分的队伍中随机选取支队伍,该支队伍中评分不低于分的队伍数为,求随机变量的分布列和期望.
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名校
【推荐1】某网站从春节期间参与收发网络红包的手机用户中随机抽取名进行调查,将受访用户按年龄分成组:,,…,,并整理得到如下频率分布直方图:
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)从春节期间参与收发网络红包的手机用户中随机抽取一人,估计其年龄低于岁的概率;
(Ⅲ)估计春节期间参与收发网络红包的手机用户的平均年龄.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)从春节期间参与收发网络红包的手机用户中随机抽取一人,估计其年龄低于岁的概率;
(Ⅲ)估计春节期间参与收发网络红包的手机用户的平均年龄.
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【推荐2】2018年春节期间,高速公路车辆较多.某调查公司在一服务区从七座以下小型汽车中随机抽取40名驾驶员进行询问调查,将他们在某段高速公路的车速(km/h)分成六段:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求这40辆小型车辆车速的众数、中位数的估计值;
(2)若从车速在的车辆中任抽取2辆,求车速在的车辆至少有1辆的概率.
(1)求这40辆小型车辆车速的众数、中位数的估计值;
(2)若从车速在的车辆中任抽取2辆,求车速在的车辆至少有1辆的概率.
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名校
【推荐3】某校高一200名学生的期中考试语文成绩服从正态分布,数学成绩的频数分布直方图如下:(I)计算这次考试的数学平均分,并比较语文和数学哪科的平均分较高(假设数学成绩在频率分布直方图中各段是均匀分布的);
(II)如果成绩大于85分的学生为优秀,这200名学生中本次考试语文、数学优秀的人数大约各多少人?
(III)如果语文和数学两科都优秀的共有4人,从(II)中的这些同学中随机抽取3人,设三人中两科都优秀的有人,求的分布列和数学期望.
(附参考公式)若,则,
(II)如果成绩大于85分的学生为优秀,这200名学生中本次考试语文、数学优秀的人数大约各多少人?
(III)如果语文和数学两科都优秀的共有4人,从(II)中的这些同学中随机抽取3人,设三人中两科都优秀的有人,求的分布列和数学期望.
(附参考公式)若,则,
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名校
【推荐1】惠州市某商店销售某海鲜,经理统计了春节前后50天该海鲜的日需求量(,单位:公斤),其频率分布直方图如下图所示.该海鲜每天进货1次,每销售1公斤可获利40元;若供大于求,剩余的海鲜削价处理,削价处理的海鲜每公斤亏损10元;若供不应求,可从其它商店调拨,调拨的海鲜销售1公斤可获利30元.假设商店该海鲜每天的进货量为14公斤,商店销售该海鲜的日利润为元.
(1)求商店日利润关于日需求量的函数表达式.
(2)根据频率分布直方图,
①估计这50天此商店该海鲜日需求量的平均数.
②假设用事件发生的频率估计概率,请估计日利润不少于620元的概率.
(1)求商店日利润关于日需求量的函数表达式.
(2)根据频率分布直方图,
①估计这50天此商店该海鲜日需求量的平均数.
②假设用事件发生的频率估计概率,请估计日利润不少于620元的概率.
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(0.65)
名校
【推荐2】某班20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:
(1)求这次数学考试学生成绩的众数、中位数和平均数;
(2)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.
(1)求这次数学考试学生成绩的众数、中位数和平均数;
(2)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.
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