某校从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六组[40,50),[50,60) ...[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)、平均分、众数和中位数.
(1)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)、平均分、众数和中位数.
更新时间:2019-04-06 14:10:19
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【推荐1】某学校随机抽取部分新生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图).已知上学所需时间的范围是,样本数据分组为,,,,.
(1)求直方图中x的值;
(2)如果上学所需时间在的学生可申请在学校住宿,请估计该校800名新生中有多少名学生可以申请住宿.
(1)求直方图中x的值;
(2)如果上学所需时间在的学生可申请在学校住宿,请估计该校800名新生中有多少名学生可以申请住宿.
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【推荐2】某车站在春运期间为了了解旅客购票情况,随机抽样调查了200名旅客从开始在售票窗口排队到购到车票所用的时间(以下简称为购票用时,单位为min),下面是这次调查统计分析得到的频率分布表和频率分布直方图(如图所示),解答下列问题:
(1)分别求出表中缺失的数据,,;并将频率分布直方图补充完整;
(2)用每一组的两个端点的平均值来代替这一组的数据,求这个车站每位旅客购票平均所用的时间.
分组 | 频数 | 频率 |
20 | 0.10 | |
0.50 | ||
60 | 0.30 | |
合计 | 200 | 1.00 |
(1)分别求出表中缺失的数据,,;并将频率分布直方图补充完整;
(2)用每一组的两个端点的平均值来代替这一组的数据,求这个车站每位旅客购票平均所用的时间.
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【推荐3】为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图(如图),解答下列问题:
分组 | 频数 | 频率 |
[50,60) | 4 | 0.08 |
[60,70) | 8 | 0.16 |
[70,80) | 10 | 0.20 |
[80,90) | 16 | 0.32 |
[90,100] | ||
合计 |
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)不具体计算频率/组距,补全频率分布直方图.
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【推荐1】某地区期末进行了统一考试,为做好本次考试的评价工作,现从中随机抽取了60名学生的成绩,经统计,这批学生的成绩全部介于40至100之间,将数据按照,分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中的值,以及该组数据的众数和中位数;
(2)若采用分层随机抽样的方法,从成绩在和的三组中抽取6人,再从这6人中任选2人,求这2人的成绩在同一组的概率.
(1)求图中的值,以及该组数据的众数和中位数;
(2)若采用分层随机抽样的方法,从成绩在和的三组中抽取6人,再从这6人中任选2人,求这2人的成绩在同一组的概率.
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【推荐2】某电视台为宣传本省,随机对本省内15~65岁的人群抽取了人,回答问题“本省内著名旅游景点有哪些”统计结果如图表所示.
(1)分别求出的值;
(2)从第2、3、4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2、3、4组每组各抽取多少人?
(3)指出直方图中,这组数据的中位数是多少(取整数值)?
组号 | 分组 | 回答正确的人数 | 回答正确的人数占本组的频率 |
第1组 | |||
第2组 | 18 | ||
第3组 | |||
第4组 | |||
第5组 |
(1)分别求出的值;
(2)从第2、3、4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2、3、4组每组各抽取多少人?
(3)指出直方图中,这组数据的中位数是多少(取整数值)?
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【推荐3】“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全体党员,面向全社会的优质平台,现日益成为老百姓了解国家动态,紧跟时代脉搏的热门APP,某市宣传部门为了解全民利用“学习强国”了解国家动态的情况,从全市抽取2000名人员进行调查,统计他们每周利用“学习强国”的时长,下图是根据调查结果绘制的频率分布直方图.
(1)根据上图,求所有被抽查人员利用“学习强国”的平均时长和中位数;
(2)宣传部为了了解大家利用“学习强国”的具体情况,准备采用分层抽样的方法从和组中抽取50人了解情况,则两组各抽取多少人?再利用分层抽样从抽取的50入中选5人参加一个座谈会,现从参加座谈会的5人中随机抽取两人发言,求小组中至少有1人发言的概率?
(1)根据上图,求所有被抽查人员利用“学习强国”的平均时长和中位数;
(2)宣传部为了了解大家利用“学习强国”的具体情况,准备采用分层抽样的方法从和组中抽取50人了解情况,则两组各抽取多少人?再利用分层抽样从抽取的50入中选5人参加一个座谈会,现从参加座谈会的5人中随机抽取两人发言,求小组中至少有1人发言的概率?
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【推荐1】国家发展改革委、住房城乡建设部于年发布了《生活垃圾分类制度实施方案》,规定个城市在年底实施生活垃圾强制分类,垃圾回收、利用率要达以上.截至年底,这个重点城市生活垃圾分类的居民小区覆盖率已经接近.武汉市在实施垃圾分类之前,从本市人口数量在两万人左右的个社区中随机抽取个社区,对这个社区某天产生的垃圾量(单位:吨)进行了调查,得到如下频数分布表,并将人口数量在两万人左右的社区垃圾数量超过吨/天的确定为“超标”社区:
(1)通过频数分布表估算出这个社区这一天垃圾量的平均值(精确到);
(2)若该市人口数量在两万人左右的社区这一天的垃圾量大致服从正态分布,其中近似为(1)中的样本平均值,近似为样本方差,经计算得.请利用正态分布知识估计这个社区中“超标”社区的个数.
(参考数据:;;)
垃圾量 | |||||||
频数 |
(2)若该市人口数量在两万人左右的社区这一天的垃圾量大致服从正态分布,其中近似为(1)中的样本平均值,近似为样本方差,经计算得.请利用正态分布知识估计这个社区中“超标”社区的个数.
(参考数据:;;)
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【推荐2】某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,其成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示:
(1)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(2)假设在段的学生的成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率.
(1)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(2)假设在段的学生的成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率.
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名校
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【推荐3】随着移动互联网的发展,与餐饮美食相关的手机APP软件层出不穷.现从使用A和B两款订餐软件的商家中分别随机抽取50个商家,对它们的“平均送达时间”进行统计,得到频率分布直方图,如图所示.
(1)试估计使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)根据以上抽样调查数据,将频率视为概率,回答下列问题:
①能否认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%?
②如果你要从A和B两款订餐软件中选择一款订餐,你会选择哪款?说明理由.
(1)试估计使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)根据以上抽样调查数据,将频率视为概率,回答下列问题:
①能否认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%?
②如果你要从A和B两款订餐软件中选择一款订餐,你会选择哪款?说明理由.
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