【推荐1】A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去)：ABCD。
(1)若A、D的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，且D为强酸，则A、D分别为(填写化学式)A：___________，D：_________．写出A→B转化的化学方程式：_______________．
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红．则A为___________，写出A→B转化的化学方程式：_______________________．

【推荐2】钠是活泼的碱金属元素，钠及其化合物在生产和生活中有广泛的应用。
(1)将2.8g CO和0.2g H₂在足量的氧气中充分燃烧，使生成的CO₂和水蒸气通过过量的过氧化钠。
①CO₂和过氧化钠反应的化学方程式为___________，每消耗1 mol CO₂，反应中共转移电子数为___________。
②上述反应完成后，固体的质量增加了___________g。
(2)向NaOH溶液中通入一定量的CO₂，再继续向溶液中逐滴加入稀盐酸，标准状况下产生的CO₂气体体积与所加的盐酸溶液体积之间的关系如图所示，则原NaOH溶液中通入CO₂后，所得溶液中的溶质为___________(写化学式)。

(3)我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要过程如图所示(部分物质已略去)：

ⅰ．上图中①~③所涉及的操作方法中，包含过滤的是___________(填序号)。
ⅱ．根据上图，写出①中发生反应的化学方程式：___________。
ⅲ．煅烧NaHCO₃固体的化学方程式是___________。

【推荐3】春节联欢晚会上，魔术师的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在校园文化节活动中，一位高一年级同学给初中同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术一：“奇花变色”
道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_________色。该魔术中没有涉及的性质是_________(填字母序号)。
A．氨分子是不断运动的 　                 　B．氨分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性     　　                  D．氨气的水溶液显碱性
(2)魔术二：“瓶吞鸡蛋”
道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为_________________(用化学方程式表示)。
(3)魔术三：“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图3所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为________；B为____________。(只需写一组)

【推荐1】依据下图氮元素及其化合物的转化关系，回答问题：

(1)实验室常用NH₄Cl与Ca(OH)₂制取氨气，该反应的化学方程式为_______。
(2)下列试剂不能用于干燥NH₃的是_______。
A.浓硫酸            B.碱石灰          C.NaOH固体
(3)工业上以NH₃、空气、水为原料生产硝酸分为三步：
①加热时NH₃可催化氧化为NO，化学方程式为_______。
②NO→NO₂反应的实验现象是_______。
③NO₂＋H₂O→HNO₃中氧化剂与还原剂物质的量之比为_______。
(4)若要将NH₃→N₂，从原理上看，下列试剂可行的是_______。

A．O2

B．Na

C．NH4Cl

D．NO2

【推荐2】某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：
(1)装置F中发生反应的离子方程式为__________________________________。
(2) B装置的名称是___________；E装置的作用___________________。
(3)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短，目的是___________________。
(4)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式：_________________________________。

【推荐1】实验室由间苯二酚合成 2-硝基-1，3-苯二酚的原理如下：

已知：

物质	间苯二酚	2-硝基-1，3-苯二酚
熔点	109～112℃	84.85℃
沸点	276.5℃	234℃
溶解性	易溶于水	微溶于水
相对分子质量	110	155

实验药品：间苯二酚、浓硫酸(98%)、混合酸(由浓硝酸和浓硫酸按 2：3 的体积比混合而 成)、尿素等。
实验步骤：
Ⅰ.称取 2.7g 间苯二酚粉末，放入 100mL 锥形瓶中，再加入 13mL 浓硫酸，同时充分搅拌，反 应放热，立即生成白色磺化物。
Ⅱ.当反应物冷却后，用滴管滴加预先用冰水浴冷却好的混合酸，同时进行搅拌，并使反应温度 不超过 30℃．将生成的黄色粘稠状液体在室温下放置 15min，再用 7.5mL 带有碎冰的冷水稀 释，保持温度在 50℃以下，得到红褐色的稠状液体。
Ⅲ.将反应液转移至 250mL 烧瓶中(如右下图所示，夹持和加热装置均已略去)，再加入 0.1g 尿 素，进行蒸馏，蒸馏液通过抽滤，洗涤干燥后，可得到橘红色片状晶体粗品。

试回答下列问题：
(1)进行产物蒸馏时，冷却水应从______(填“a”或“b”)口进入。
(2)实验过程中，温度控制在较低温度下进行的原因可能是：______。
(3)实验过程中配制混酸的正确操作是：______。
(4)加入尿素，其目的是使多余的硝酸和尿素反应而被除去。其中反应之一的化学方程式为：2CO(NH₂)₂+6HNO₃=NH₄NO₃+8NO↑+2CO₂↑+5H₂O，若生成 1.12L CO₂(标准状况下)时，则转移的电子数为______。
(5)对粗品进行(方法)可提高产品纯度。若干燥后称量所得产品的质量为 2.1g，则其产率为______(保留两位小数)。

【推荐2】I.用如图所示装置进行实验，将A中液体加入到B中，在甲装置内制备某种气体，在乙装置对甲中产生的气体进行性质实验。

(1)若要检查甲装置的气密性，具体的操作步骤为__________。
(2)若在分液漏斗A中盛浓盐酸：
①若B中盛有某种紫黑色固体，C中盛有KI淀粉溶液，旋开F、E后，C中的溶液变蓝色，则B中固体为______________；继续通气体于C中，足够长的时间后，发现C中溶液蓝色褪去，这是因为在溶液中的I₂被氧化为HIO₃，写出此反应的化学方程式_____________。
②若B中盛有某种无色液体，当C中盛石蕊试液时，旋开F、E后，C中的溶液变红色，当C中盛品红溶液时，旋开F、E后，品红溶液不褪色，则B中无色液体为_______。
当C中盛AgNO₃溶液时，写出C中反应的化学方程式_________________________。但我们发现在将A中液体加入圆底烧瓶中速度过快会有危险，你认为应如何简单的改进该装置就能避免该危险：__________________________________________。
Ⅱ.氢气在空气中燃烧生成水：但有的同学会提出：氢气在空气中燃烧会不会生成H₂O₂；根据我们的经验，H₂O₂不稳定，即便是有少量H₂O₂生成，也会因火焰的高温而分解。某课外兴趣小组利用上题中的甲装置设计了如下图所示装置验证H₂在空气中燃烧的产物中是否含有H₂O₂。试填空：

(3)甲同学从下列试剂中选择了一种检验试剂，成功检测到了H₂O₂的存在，该试剂是___________。
A.淀粉溶液       B.氯化钠溶液       C.氢氧化钠溶液       D.淀粉碘化钾酸性溶液
甲同学检验时证明H₂O₂产生的实验现象是__________________，反应的离子方程式为________________________。
(4)乙同学用较稀的酸性高锰酸钾溶液作为检验试剂，实验时观察到高锰酸钾溶液褪色(生成Mn²⁺)，由此也证明了氢气燃烧有H₂O₂，写出该反应的离子方程式：______________。

【推荐3】在实验室中可用下图装置来制取乙酸乙酯，回答下列有关问题：

(1)写出制取乙酸乙酯的化学方程式_________；
(2)实验中，先在大试管中加入乙醇、然后慢慢的滴加浓硫酸并不断振荡，一段时间后再进行后续操作。这样做的原因是_________；
(3)浓硫酸的作用是_________；一般情况下右边试管中所用到的试剂是_________；
(4)将乙酸乙酯分离出来，所采用的实验操作方法是_______。

【推荐1】用如图所示各装置设计一个实验，验证浓硫酸与木炭粉在加热的条件下反应产生的产物。
   
(1)如按气流由左向右流向，连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母)：_______
A→G→H→C→D→_______→_______→C→D→B。
(2)装置乙、丙应有怎样的实验现象才能表明已检验出？装置乙中：_______，第二次使用的装置丙中：_______。
(3)装置丁中酸性溶液的作用是_______；装置丁中发生反应的离子方程式为_______。
(4)写出装置甲中反应的化学方程式：_______。
(5)硫酸有很多的性质，将下列性质对应的字母填入各小题后面对应的横线上。
a.脱水性        b.酸性        c.强氧化性        d.吸水性
Ⅰ.在化学实验中，浓硫酸可作、等气体的干燥剂。_______
Ⅱ.与反应，可生成和。_______
Ⅲ.向滤纸上滴加浓硫酸，滤纸变黑。_______
Ⅳ.在冷的浓硫酸中放入铁片，没明显现象。_______

【推荐2】某研究性学习小组利用下列装置检验炭与浓硫酸反应的产物。请回答：

(1)写出装置①中反应的化学方程式____
(2)装置④的作用是____，装置④中发生反应的离子方程式是____。
(3)证明产物中有SO₂的实验现象是___。
(4)装置⑤中溶液不褪色，⑥中溶液变浑浊，据此现象能否说明装置①的反应产物中有_生成。

【推荐3】按图连接好装置，如下表清单分别放入不同药品，做多次实验，回答下列问题。

	A	B	C	D	E
实验1	70%的溶液	固体	的溶液	溶液	碱石灰
实验2	浓盐酸	浓		淀粉—KI溶液	碱石灰
实验3	？	？		和混合溶液	碱石灰
实验4	浓氨水		的溶液	水	——

(1)实验1中，试管内的现象为：溶液C褪色，溶液D中出现白色沉淀_______(写化学式)。
(2)实验2中，试管内的现象为：_______。
(3)实验3中，溶液D变为红色，则A和B分别为：_______。
(4)实验4中，溶液C褪色，并出现白色沉淀，请写出在溶液C中发生的化学反应方程式：_______。
(5)在实验1、2、4中，溶液C还有一个共同的作用：_______。