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题型:解答题-原理综合题 难度:0.65 引用次数:353 题号:18291302
如图是硫元素的价类二维图。

(1)完成上图中的化学方程式:
①S→SO2_______
②H2S→S:_______
③H2SO3→H2SO4_______
④H2SO4→SO2_______
(2)下列关于硫的说法错误的是_______。
A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去
B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里
C.单质硫既有氧化性,又有还原性
D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫
(3)分别将足量下列气体通入稀 Na2S 溶液中,可以使溶液变浑浊的是_______。
A.COB.Cl2C.SO2D.HCl
(4)根据下面的硫元素的“价—类”二维图分析,下列有关说法正确的是_______。
A.在酸性条件下,将 e 和 f 的钠盐溶液混合,会有 d 生成
B.图中 d、f、b 既有氧化性又有还原性
C.将 b 的稀溶液滴加到品红溶液中,品红溶液褪色,体现了 b 的强氧化性
D.将 c 的浓溶液滴加在胆矾晶体上,晶体由蓝色变成白色,体现了 c 的脱水性

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已知:①氯化亚铜是一种白色固体,能溶于氨水,微溶于水,不溶于酒精;在空气中会被迅速氧化。
②在酸性条件下,某些中间价态的离子能发生自身氧化还原反应。
实验步骤:
I.打开分液漏斗活塞,向三颈瓶中加盐酸调pH至2~3。打开活塞K,通入SO2,溶液中产生白色沉淀,待反应完全后,再通一段时间的气体。
II.将反应混合液过滤、洗涤、干燥得CuCl粗产品,纯化后得CuCl产品。
回答下列问题:
(1)装置B的作用是________
(2)步骤I中通入SO2发生反应的离子方程式是________
(3)步骤II中采用抽滤法过滤的主要目的是________;用95%的乙醇代替蒸馏水洗涤的优点是________
(4)化学小组同学在实验过程中,将分液漏斗中的0.lmol•L-1盐酸换为6mol•L-1盐酸,通入SO2,最终未得到白色沉淀。
①对此现象有如下猜想:
猜想一:Cl-浓度过大,与CuCl发生反应
小组同学对猜想一的原理进行深入研究,查阅资料知:CuCl+Cl-⇌CuCl2-,据此设计实验:将上述未得到沉淀的溶液_____(填操作),若观察到有白色沉淀析出,证明猜想一正确。
②猜想二:________
设计验证猜想二是否成立的实验方案________
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根据以上关系,按要求填空:
(1)可用_______检验气体B
(2)莫尔盐的化学式为_______
(3)古代硫酸的制法是隔绝空气煅烧绿矾,将蒸气冷却可制得一种无色粘稠的液体“绿矾油”,剩余的固体为红棕色。已知的熔点是,沸点是,在加热条件下具有比较强的氧化性现某小组同学欲利用下图所示装置探究绿矾受热分解的产物

①装置的连接顺序为_______
的作用是验证该反应有水生成,其中的试剂为_______,实验过程中发现F中溶液褪色,中出现无色粘稠液体,则煅烧绿矾的反应方程式为_______
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(1)装置A中发生反应的化学方程式为_______
(2)组成装置B的玻璃仪器有:导气管、广口瓶和_______。装置B的作用是贮存多余的气体,广口瓶内不能盛放的液体是_______(填字母)。
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(3)装置C中的现象是溶液红色褪去,该反应的离子方程式为_______
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