利用海洋资源可以获得很多物质如从海水中可以得到食盐等许多化工原料,可以通过蒸馏获得淡水,从海洋植物中提取碘等.
一从海水得到的粗盐中常含有杂质需要分离提纯,在除去悬浮物和泥沙之后,要用以下试剂①盐酸、②Na2CO3、③NaOH、④BaCl2来除去食盐水中的、、.
(1)为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入试剂的合理顺序为______
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2
b.先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3
C.先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3
(2)判断试剂BaCl2已经足量的方法是______________________ 。
二海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在实验室里从海带中提取碘的流程如下:
(1)实验时灼烧海带应在______________ (填仪器名称)内进行
(2)步骤④中反应的离子方程式是_______________________________ 。
(3)步骤⑤的实验操作为____________ ,应选用的一种溶剂X可以是_____________ 。
a.苯、酒精b.四氯化碳、苯c.汽油、酒精
(4)步骤⑥的实验操作应选用如图中的______ 。
一从海水得到的粗盐中常含有杂质需要分离提纯,在除去悬浮物和泥沙之后,要用以下试剂①盐酸、②Na2CO3、③NaOH、④BaCl2来除去食盐水中的、、.
(1)为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入试剂的合理顺序为
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2
b.先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3
C.先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3
(2)判断试剂BaCl2已经足量的方法是
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(1)实验时灼烧海带应在
(2)步骤④中反应的离子方程式是
(3)步骤⑤的实验操作为
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更新时间:2020/03/13 21:51:51
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【推荐1】某研究小组制备纳米ZnO,再与金属有机框架(MOF)材料复合制备荧光材料ZnO@MOF,流程如图:
已知:①含锌组分间的转化关系:Zn2+Zn(OH)2
②ε−Zn(OH)2是Zn(OH)2的一种晶型,39℃ 以下稳定。
请回答:
(1)步骤I,初始滴入ZnSO4溶液时,反应的化学方程式___________ 。
(2)下列有关说法不正确的是___________ 。
A.步骤I,搅拌的作用是避免反应物浓度局部过高,使反应充分
B.步骤I,若将过量NaOH溶液滴入ZnSO4溶液制备ε−Zn(OH)2, 可提高ZnSO4的利用率
C.步骤Ⅱ,为了更好地除去杂质,可用50°C的热水洗涤
(3)步骤Ⅲ,控温煅烧的目的是___________ 。
(4)步骤Ⅲ中,实验室盛放样品的容器名称是___________ 。
(5)用(CH3COO)2Zn和过量(NH4)2CO3反应,得到的沉淀可直接控温煅烧得纳米ZnO,沉淀无需洗涤的原因是___________ 。
(6)为测定纳米ZnO产品的纯度,可用已知浓度的EDTA标准溶液滴定Zn2+。用________称量ZnO样品0.081g,在___________中用酸溶解样品,然后在________中配制一 定体积的Zn2+溶液,再用移液管量取一定体积的 Zn2+溶液,最后用滴定管盛装EDTA标准溶液,滴定Zn2+。从下列选项中选择合理的仪器___________ (按顺序填写且用字母作答)补全以上步骤。
仪器: a.烧杯 b.托盘天平 c.容量瓶 d.分析天平 e.试剂瓶
(7)制备的ZnO@MOF荧光材料可测Cu2+浓度。已知ZnO@MOF的荧光强度比值与Cu2+在一定浓度范围内的关系如图。某研究小组取7.5 ×10−3g人血浆铜蓝蛋白(相对分子质量为1.5 ×105),经预处理,将其中Cu元素全部转化为Cu2+并定容至1L。取样测得荧光强度比值为9.7,则1个人血浆铜蓝蛋白分子中含___________ 个铜原子。
已知:①含锌组分间的转化关系:Zn2+Zn(OH)2
②ε−Zn(OH)2是Zn(OH)2的一种晶型,39℃ 以下稳定。
请回答:
(1)步骤I,初始滴入ZnSO4溶液时,反应的化学方程式
(2)下列有关说法不正确的是
A.步骤I,搅拌的作用是避免反应物浓度局部过高,使反应充分
B.步骤I,若将过量NaOH溶液滴入ZnSO4溶液制备ε−Zn(OH)2, 可提高ZnSO4的利用率
C.步骤Ⅱ,为了更好地除去杂质,可用50°C的热水洗涤
(3)步骤Ⅲ,控温煅烧的目的是
(4)步骤Ⅲ中,实验室盛放样品的容器名称是
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【推荐2】某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收FeSO4和金属铜。请根据以下流程图,回答下列问题:
(1)⑥操作方法的名称是_______ ;操作⑨包括:蒸发浓缩、_______ 、过滤、洗涤、低温干燥。
(2)某兴趣小组同学欲鉴别④中的金属阳离子,设计如下实验:
甲同学取2.0mL④溶液,滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀且很快变为灰绿色,最后变为红褐色沉淀,其中涉及氧化还原反应的化学方程式为_______ 。
乙同学取2.0mL④溶液,先加入几滴KSCN溶液,无明显现象,再加入几滴氯水,溶液变红,其中涉及氧化还原反应的离子方程式为_______ 。
(3)若按上述工艺处理1000L该工业废水,制得320g铜,则该工业废水中c(Cu2+)=_______ 。
(4)在Fe2(SO4)3溶液中,加入ag铜,完全溶解后,再加bg铁,充分反应后得到cg残余固体,且a>c。试分析残留固体的成分为________ (填元素符号,下同),所得溶液中阳离子为_______ 。
(1)⑥操作方法的名称是
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甲同学取2.0mL④溶液,滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀且很快变为灰绿色,最后变为红褐色沉淀,其中涉及氧化还原反应的化学方程式为
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(3)若按上述工艺处理1000L该工业废水,制得320g铜,则该工业废水中c(Cu2+)=
(4)在Fe2(SO4)3溶液中,加入ag铜,完全溶解后,再加bg铁,充分反应后得到cg残余固体,且a>c。试分析残留固体的成分为
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解题方法
【推荐3】化学实验室产生的废液中含有大量会污染环境的物质,为了保护环境,这些废液必须经处理后才能排放。某化学实验室产生的废液中含有两种金属离子:、Cu2+,化学小组设计了如图所示的方案对废液进行处理,以回收金属,保护环境。
(1)操作①的名称是_______ 。加入铁屑先发生的离子反应为:_______
(2)沉淀A中含有的金属单质有_______ 。
(3)操作②中发生反应的离子方程式为_______ 。
(4)检验溶液B中含有的金属阳离子常用的试剂是_______ 。
(5)操作③中发生反应的离子方程式为_______ 。
(1)操作①的名称是
(2)沉淀A中含有的金属单质有
(3)操作②中发生反应的离子方程式为
(4)检验溶液B中含有的金属阳离子常用的试剂是
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【推荐1】选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取分液 B.升华 C.结晶 D.分液 E.蒸馏 F.过滤
(1)______ 分离饱和食盐水与沙子的混合物。
(2)______ 从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。
(3)______ 分离水和汽油的混合物。
(4)______ 从碘水中提取碘。
A.萃取分液 B.升华 C.结晶 D.分液 E.蒸馏 F.过滤
(1)
(2)
(3)
(4)
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【推荐2】玫瑰精油被称为“液体黄金”是多种天然有机化合物的混合物,在食品,化妆品,医药,保健品等领域有重大的应用价值和经济价值。常见的玫瑰精油提取过程如下:
I.水蒸气提取法:
(1)第①步装置如下图所示。
在左侧炉中加入水。通过投料口将碾碎的玫瑰花加入,放在带孔隔板上。加热生成的水蒸气将玫瑰花中的精油带出。最终在收集瓶中得到油水混合物。将玫瑰花碾碎的意义是_______ ,水泵中的水应从_______ (填“甲”或“乙”)口流入
(2)第②步操作要用到的主要仪器是_______ 。
Ⅱ.萃取法
(3)步骤①用到酒精浸泡玫瑰花的原因是_______ ,步骤②的操作为_______ 。
(4)水蒸气提取法和萃取法各有优劣。你会选择哪种方法提取玫瑰精油?写出你选择的理由_______ 。
I.水蒸气提取法:
(1)第①步装置如下图所示。
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【推荐3】A和B均为钠盐的水溶液,A呈中性,B呈碱性并具有氧化性。下述为相关实验步骤和实验现象。请回答:
(1)写出C的化学式:____________ ,用文字描述实验现象1:______________________ 。
(2)依次写出B→F和F→H的化学方程式:_________________________________________________________ ; _________________________________________________________ 。
(3)A→D主要操作步骤如下图:
甲、乙、丙3步实验操作中,不正确 的是_______ (填“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)将SO2气体通入D溶液,D溶液变为无色,生成两种酸。写出该反应的化学方程式:_____________________________________ 。
(1)写出C的化学式:
(2)依次写出B→F和F→H的化学方程式:
(3)A→D主要操作步骤如下图:
甲、乙、丙3步实验操作中,
(4)将SO2气体通入D溶液,D溶液变为无色,生成两种酸。写出该反应的化学方程式:
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解题方法
【推荐1】高氯酸钠可用于制备高氯酸。以精制盐水等为原料制备高氯酸钠晶体(NaClO4·H2O)的流程如图:
(1)为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入试剂的合理顺序为______ 。
A.先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂
B.先加NaOH,后加钡试剂,再加Na2CO3
C.先加钡试剂,后加NaOH,再加Na2CO3
除去盐水中的Br-可以节省电解过程中的电能,其原因是_____ 。
(2)“电解Ⅰ”的目的是制备NaClO3溶液,产生的尾气除H2外,还含有_____ (填化学式)。“电解Ⅱ”的化学方程式为____ 。
(3)“除杂”的目的是除去少量的未反应的NaClO3杂质,该反应的离子方程式为_____ 。“气流干燥”时,温度控制在80~100℃,温度不能过高的原因是_____ 。
(1)为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入试剂的合理顺序为
A.先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂
B.先加NaOH,后加钡试剂,再加Na2CO3
C.先加钡试剂,后加NaOH,再加Na2CO3
除去盐水中的Br-可以节省电解过程中的电能,其原因是
(2)“电解Ⅰ”的目的是制备NaClO3溶液,产生的尾气除H2外,还含有
(3)“除杂”的目的是除去少量的未反应的NaClO3杂质,该反应的离子方程式为
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【推荐2】海洋是一个巨大的化学资源宝库,请回答下列问题:
Ⅰ.下面是海水资源综合利用的部分流程图:
(1)由无水 MgCl2制取金属镁的常用工业方法是_______ (用化学方程式表示)。
(2)步骤①已经获得 Br2,步骤②又将 Br2还原为 Br-,其目的是_______ 。写出步骤②反应的离子方程式_______ 。由海水提溴过程中的反应可得出 Cl-、SO2、Br-还原性由强到弱的顺序是_______ 。
Ⅱ.海带灰中富含以 I-形式存在的碘元素。实验室提取 I2的途径如图所示:
(3)灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是_______ 。
(4)向酸化的滤液中加过氧化氢溶液,写出该反应的离子方程式_______ 。反应结束后再加入 CCl4作萃取剂,振荡、静置,可以观察到 CCl4层呈_______ 色。
Ⅰ.下面是海水资源综合利用的部分流程图:
(1)由无水 MgCl2制取金属镁的常用工业方法是
(2)步骤①已经获得 Br2,步骤②又将 Br2还原为 Br-,其目的是
Ⅱ.海带灰中富含以 I-形式存在的碘元素。实验室提取 I2的途径如图所示:
(3)灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是
(4)向酸化的滤液中加过氧化氢溶液,写出该反应的离子方程式
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解题方法
【推荐3】利用海水可以提取溴和镁,提取过程如图。
I
(1)提取溴的过程中,经过两次Br-→Br2转化的目的是______ ,吸收塔中发生反应的离子方程式是__________ 。
(2)从MgCl2溶液中得到MgCl2·6H2O晶体的主要操作是____ 、浓缩、冷却、______ 、过滤、洗涤、干燥。
II以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如图所示。
(1)除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO离子,加入下列沉淀剂的顺序是(填序号)____ 。
a.BaCl2 b.Na2CO3
(2)NaHCO3制取Na2CO3化学方程式是_____ 。
(3)将滤液的pH调至酸性除去的离子是______ 。
(4)若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰,则可获得一种可以循环使用的物质,其化学式是_____ 。
(5)工业上,可以用纯碱代替烧碱生产某些化工产品。如用饱和纯碱溶液与Cl2反应制取有效成分为NaClO的消毒液,其反应的离子方程式是_______ 。(已知碳酸的酸性强于次氯酸)。
I
(1)提取溴的过程中,经过两次Br-→Br2转化的目的是
(2)从MgCl2溶液中得到MgCl2·6H2O晶体的主要操作是
II以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如图所示。
(1)除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO离子,加入下列沉淀剂的顺序是(填序号)
a.BaCl2 b.Na2CO3
(2)NaHCO3制取Na2CO3化学方程式是
(3)将滤液的pH调至酸性除去的离子是
(4)若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰,则可获得一种可以循环使用的物质,其化学式是
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【推荐1】海带中含有碘元素,从海带中提取碘并验证其性质。提取过程如图所示:
(1)验证“含溶液”和“含溶液”中含有的和所需的试剂分别是______ 和_______ 。
(2)步骤④的反应中被还原为,反应的离子方程式为__________ ;、稀硫酸可用_______ 代替。
a. b. c.、稀硫酸 d.
(3)海带灰中含有的可溶性硫酸盐、碳酸盐等,在实验步骤___________ (填序号)中实现与碘分离。
(4)某同学制得的粗碘中含有少量,对粗碘进行提纯的装置如图所示,采用的分离方法是________ ;a、b为冷凝水进出口,其中__________ (填“a”或“b”)接水龙头,最终能得到较多较高纯度的单质碘。
(1)验证“含溶液”和“含溶液”中含有的和所需的试剂分别是
(2)步骤④的反应中被还原为,反应的离子方程式为
a. b. c.、稀硫酸 d.
(3)海带灰中含有的可溶性硫酸盐、碳酸盐等,在实验步骤
(4)某同学制得的粗碘中含有少量,对粗碘进行提纯的装置如图所示,采用的分离方法是
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【推荐2】以下海带提碘的实验方案可以缩短实验时间,避免氯气和四氯化碳的毒性。实验流程如下:
(1)步骤①所需的主要仪器有玻璃棒、______ 和______ 。
(2)步骤③中加入双氧水后发生反应的化学方程式为_________ ;选择用双氧水做氧化剂的因是________ 。
(3)检验I2的水溶液中含有单质碘的方法是取样于试管中,加入____ ,如溶液显___ 色,则可证明含有碘单质。
(4)步骤④的操作名称是_____ ;石油醚能提取碘水中的碘,说明石油醚具有的性质是________ 。
(5)步骤⑥通过敞口挥发就能得到固体碘,说明石油醚具有良好的______ 性。
(1)步骤①所需的主要仪器有玻璃棒、
(2)步骤③中加入双氧水后发生反应的化学方程式为
(3)检验I2的水溶液中含有单质碘的方法是取样于试管中,加入
(4)步骤④的操作名称是
(5)步骤⑥通过敞口挥发就能得到固体碘,说明石油醚具有良好的
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【推荐3】海洋是一个巨大的资源宝库。在海洋中生长的海带,富含碘元素。某同学设计以下实验方案,从海带中提取。(1)灼烧海带时,需要用到的瓷质实验仪器是___________ 。
(2)如将加双氧水改为加二氧化锰也可达到实验目的,写出向滤液中加入和稀硫酸发生反应的离子方程式:___________ 。
(3)试剂a可以是___________ 。
(4)I-和生成I2的离子方程式是___________ 。
(5)上图中,含I2的溶液经3步转化为I2的悬浊液,其目的是___________ 。
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:___________ 。
(2)如将加双氧水改为加二氧化锰也可达到实验目的,写出向滤液中加入和稀硫酸发生反应的离子方程式:
(3)试剂a可以是
(4)I-和生成I2的离子方程式是
(5)上图中,含I2的溶液经3步转化为I2的悬浊液,其目的是
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:
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