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山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
山东 高二 期末 2023-02-14 372次 整体难度: 适中 考查范围: 稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、生物学热点聚焦、实验与探究、分子与细胞、遗传与进化

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
1. 人体中血红蛋白的构型有T型(脱氧血红蛋白)和R型(氧合血红蛋白),其中R型对O2亲和力约是T型的500倍。内环境中许多因素的改变会导致血红蛋白和O2的亲和力发生变化,如血浆pH升高、温度下降等因素可促使血红蛋白从T型向R型转变。下列说法正确的是(       
A.血红蛋白参与血浆渗透压的维持
B.在肺泡外毛细血管处,血红蛋白由T型向R型转变
C.血红蛋白由R型向T型转变后,血红蛋白的氧饱和度增大
D.剧烈运动时,骨骼肌毛细血管处血红蛋白由T型向R型转变
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
2. 如图为排尿反射过程示意图,①-⑤为神经元。膀胱壁上有压力感受器,当逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张时排出尿液。下列说法错误的是(       
A.排尿反射中枢在脊髓,由神经元⑤③④参与完成
B.膀胱壁压力感受器兴奋后在大脑皮层产生尿意的过程不属于反射
C.某人神经元①受损后不能在大脑皮层产生尿意,脊髓逼尿肌也不能完成排尿
D.成人排尿活动受脊髓和大脑皮层的共同支配
单选题-单选 | 适中(0.65)
3. 磺酰脲类药物(SU)是应用最早、最广泛的口服降糖药。SU先与胰岛B细胞表面的SU受体相结合,然后与胰岛B细胞表面的ATP敏感钾通道偶联,使此通道关闭,从而促进胰岛素的释放,降低血糖。下列说法错误的是(       
A.钾通道关闭后,胰岛B细胞的兴奋性下降
B.胰岛素能加速组织细胞摄取、利用葡萄糖
C.胰岛B细胞能量代谢异常时影响胰岛素的分泌
D.该药物不能治疗胰岛素受体异常导致的糖尿病
2023-02-11更新 | 73次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
4. 将一电位计接在离体神经纤维的外表面,刺激神经纤维后,在某一时刻神经纤维外表面的电荷分布如图,同时可测得A、B两点的电位差为a(mV)。下列说法正确的是(       
A.神经静息时,A、B间的电位差为静息电位
B.神经兴奋时,动作电位的峰值为amV
C.图中膜内局部电流方向为 B→A
D.兴奋的传导方向与膜外局部电流方向相同
2023-02-11更新 | 101次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
5. 下图表示抗利尿激素(ADH)的分泌调节,“+”表示促进,“—”表示抑制,下列说法错误的是(       
A.ADH由下丘脑神经分泌细胞分泌、由垂体释放进入血液
B.ADH能促进肾小管和集合管对水的重吸收
C.肾小管和集合管可通过水通道蛋白主动吸收水
D.血浆渗透压增大时抗利尿激素的分泌量增加
2023-02-11更新 | 98次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
6. 体温调定点学说认为,下丘脑中的热敏神经元能感知内部温度升高,兴奋时放电频率增加。冷敏神经元能感知内部温度降低,兴奋时放电频率增加。下图所示为不同下丘脑温度时热敏神经元和冷敏神经元的放电频率的相对值曲线,下列说法错误的是(       
A.甲为热敏神经元,乙为冷敏神经元
B.下丘脑温度持续稳定在37℃时,甲、乙放电频率相等
C.下丘脑温度持续稳定在39℃时,甲的放电频率大于乙
D.体温调节是神经调节和体液调节共同作用的结果
2023-02-11更新 | 95次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
7. 下图为免疫细胞的起源和分化过程,其中①-③表示不同种类的细胞,下列说法正确的是(       
A.造血干细胞分化为免疫细胞的过程需抗原刺激免疫细胞
B.吞噬细胞与淋巴细胞行使不同功能的根本原因是DNA不同
C.②、③、巨噬细胞和T细胞都属于抗原呈递细胞
D.二次免疫产生的浆细胞部分来源于③的增殖分化
单选题-单选 | 适中(0.65)
8. 自身免疫性血小板减少症是指血小板抗体与血小板表面相应的抗原(多为血小板表面的膜糖蛋白)结合后,使肝、脾的网状内皮系统内的血小板被破坏,导致血小板减少,临床上可用丙球蛋白(一种抗体)治疗该疾病,下列说法正确的是(       
A.血小板抗体产生后能与血小板相应抗原特异性结合并将血小板清除
B.丙球蛋白治疗该病的原理可能是抑制了血小板与血小板抗体的结合
C.血小板表面膜糖蛋白是一种自身抗原,能刺激T细胞分泌血小板抗体
D.自身免疫性血小板减少症是人体免疫系统的防御功能异常所导致的
2023-02-11更新 | 143次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
9. 将豌豆黄化苗的茎切段,随机分成多组,用适宜浓度的生长素、赤霉素及不同浓度的物质X处理,48h后测量每组茎切段的伸长量(处理后长度-处理前长度)并计算平均值,实验结果如图。下列分析错误的是(       
A.黄化苗茎切段中含有内源性的促进生长的物质
B.生长素对黄化苗茎切段的伸长具有促进作用
C.赤霉素和生长素在促进茎切段伸长时具有协同作用
D.物质X可能是赤霉素合成抑制剂
2023-02-11更新 | 73次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
10. 大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”,目前我国设立的大熊猫保护区有67个。科学工作者在某保护区中发现不同年龄阶段的大熊猫数量为:育龄前12只,育龄期15只,老年个体6只,该大熊猫种群数量将会(       
A.相对稳定B.增长C.下降D.先增长后下降
2023-02-11更新 | 114次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
11. 下图表示种群增长速率、死亡率与出生率、个体数量与时间关系,叙述中错误的是(       
A.图中A与A'时种群数量分别为K值、K/2
B.图中OA'段种群增长速率增大,种群数量增加
C.图中C'C段增长速率下降,种群数量减少
D.在种群数量略大于D'时开始捕获可获得最大持续捕获量
2023-02-11更新 | 163次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
12. 将甲、乙两种拟谷盗单独饲养在面粉中,各自均能生长繁殖:将甲、乙两种拟谷盗共同饲养于面粉中,乙被消灭;在面粉中放入管子,体型较小的乙能躲进入管子逃脱甲的攻击,甲、乙两个种群共存。下列说法错误的是(       
A.甲、乙两种拟谷盗单独饲养时种群呈“S”形增长
B.甲、乙两种拟谷盗共同饲养时存在种间竞争排斥
C.甲、乙两种拟谷盗的竞争最早发生在面粉匮乏时
D.培养温度及面粉湿度可影响两种拟谷盗种群数量
2023-02-11更新 | 130次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
13. 若影响种群密度的因素与种群密度本身无关,这类因素称为非密度制约因素。与种群密度有关的制约因素称为密度制约因素。甲-丙三种制约因素的作用结果如下图,下列说法正确的是(       
A.甲对种群密度具有负反馈作用
B.甲可能为食物短缺,属于密度制约因素
C.乙可能为传染病,属于密度制约因素
D.丙可能为气温上升,属于密度制约因素
2023-02-11更新 | 207次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
14. 下图为某弃耕农田上植物的变化情况,下列说法错误的是(       
A.该弃耕农田的物种丰富度在增加
B.乔木群落中乔木的种群密度最大
C.群落演替方向为草本→灌木→乔木
D.群落的垂直结构和水平结构发生了变化
2023-02-11更新 | 140次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
15. 研究人员对某池塘中5种生物的食物关系及体内汞含量进行调查,结果如下表。下列说法错误的是(       

生物种类

消化道内的食物

汞含量(mg/kg体重)

A鱼

B鱼

70

B鱼

水蚕

10

河蚌

水蚕、小球藻

7

水蚕

小球藻

5

小球藻


2

A.表中生物构成3条食物链
B.河蚌与水蚕为捕食和种间竞争关系
C.营养级越高,体内汞含量越高
D.物质、能量和信息沿食物链流动

二、多选题 添加题型下试题

多选题 | 较易(0.85)
16. 下丘脑—垂体—甲状腺轴可调节甲状腺滤泡分泌甲状腺激素(TH),交感神经兴奋时也可促进甲状腺分泌TH。下列叙述正确的是(       
A.下丘脑—垂体—甲状腺轴中存在分级调节
B.垂体细胞膜上有TRH的受体
C.TH能促进生长发育,加速体内物质氧化分解
D.交感神经对甲状腺的调节可保证在应急情况下机体对高水平TH的需求
2023-02-11更新 | 109次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
多选题 | 适中(0.65)
17. 去甲肾上腺素(NE)是动物体内重要的信息分子,图中①、②为NE的两条分泌途径下列说法正确的是(       
A.NE的分泌受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的调节
B.途径①为神经调节,途径②为体液调节
C.过度紧张焦虑时,途径②反应速度比①快
D.NE作用于突触后膜时可引起突触后膜电位变化
2023-02-11更新 | 103次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
多选题 | 较难(0.4)
名校
18. 新型冠状病毒的抗原检测采用胶体金试纸条,待测样本加入样孔后,样本沿着硝酸纤维素膜向前移动,如果样本中含有新冠病毒(新冠病毒有N蛋白),首先会被结合垫上的金标抗体(N蛋白抗体—胶体金颗粒)结合,形成“新冠病毒抗原—金标抗体”复合物,继续向试纸吸水垫方向移动。在T线(检测线)上被T线抗体截获后,T线呈现红色,试纸中金标抗体数量是富余的,会继续向前移动到C线(质控线),被C线抗体截获后,C线也呈现红色。下图为新冠病毒的抗原检测原理,下列说法错误的是(       

A.N蛋白应是新型冠状病毒中保守性较高的蛋白质
B.试纸条C线的抗体为N蛋白抗体,T线的抗体为抗N蛋白抗体的抗体
C.若该试纸条C线与T线都不出现红色,说明被检测者尚未感染新冠病毒
D.胶体金试纸条检测在过冷、过热或过度潮湿环境中会导致检测结果异常
多选题 | 适中(0.65)
19. 下图是赛达伯格湖的能量流动图解,下列说法错误的是(       
A.生产者固定的太阳能是生产者的净光合量
B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(12.6/62.8)×100%
C.“未利用”能量包括未被下一营养级和分解者利用的能量
D.生态平衡时,该生态系统的能量输入等于输出
2023-02-11更新 | 137次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
多选题 | 较易(0.85)
20. 群落演替的全过程可分为先锋期、发展期、稳定期(顶极群落)。与其它时期相比通常顶极群落的特点有(       
A.群落结构复杂B.生物与环境的物质交换快
C.群落演替速率快D.抗干扰能力强
2023-02-11更新 | 78次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题

三、非选择题 添加题型下试题

非选择题-解答题 | 适中(0.65)
21. 下图甲所示为肉毒素(肉毒杆菌产生的一种神经毒素)在神经-肌肉接头处的分子生物学机制,图中乙酰胆碱(Ach)是一种兴奋性神经递质,回答问题:

(1)轴突外表套有一层髓鞘,参与构成神经纤维表面髓鞘的细胞是________。乙酰胆碱在突触前膜的释放方式为________,当乙酰胆碱与肌肉上相应受体结合后,会引起肌肉________
(2)据图甲分析肉毒素引起肌肉松弛的机理:________
(3)生理学实验中常用蛙的坐骨神经-腓肠肌标本(图乙)来研究肌细胞的收缩,刺激坐骨神经时腓肠肌收缩。现有功能正常的蛙离体坐骨神经-腓肠肌标本、肉毒杆菌毒素溶液、乙酰胆碱溶液,请利用以上材料,设计实验对(2)的机理进行验证,要求写出实验思路并预期结果
实验思路:____________________________________
预期结果:____________________________________
2023-02-11更新 | 145次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
非选择题-解答题 | 较易(0.85)
22. 下图为人体血糖调节的部分途径示意图,其中A-D代表器官或细胞,①-⑥代表激素。请分析并回答问题:

(1)正常人的血糖含量是_______mmol/L,饥饿时激素④能促进_______,从而使血糖水平升高,图中与激素④生理功能相协同的激素有_______(填数字)。
(2)图中,机体调节内分泌活动的枢纽是[       ]_______.从调节方式的角度分析,A对B的调节方式是_______(填“神经调节”或“体液调节”),A对C、D的调节方式是_______(填“神经调节”或“体液调节”)。
(3)器官移植中,使用激素③可提高移植器官的成活率,可能的原因是_______
2023-02-11更新 | 93次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
23. 拟南芥易于栽培、实验周期短、易于观察,被称为植物界中的果蝇。科研人员用拟南芥做为实验材料,探究顶芽抑制侧芽生长的原因。
(1)拟南芥产生生长素的主要部位是________。在研究植物激素的作用时,通常采用切除结构(如去除顶芽)或阻断激素运输的方法进行实验,这体现了实验自变量控制中的________原理。
(2)拟南芥中存在顶芽优先生长,侧芽受到抑制的现象,称为顶端优势。为探究出现顶端优势的原因为“顶芽产生的生长素抑制侧芽生长”,科研人员去除拟南芥的顶芽,发现侧芽开始生长,据此不能得出上述结论,请在此实验的基础上补充一组实验,实验思路为________
(3)科研人员研究发现IAA的极性运输需要输入载体和输出载体的协助,IAA输入载体和输出载体(PIN)在细胞膜两端分布,PIN的合成、囊泡运输和嵌入膜上的过程如下图所示。

IAA通过输入载体进入细胞及IAA通过PIN输出细胞的方式分别为________。物质X能抑制生长素的极性运输,请分析物质X抑制生长素极性运输的机制:________
2023-02-11更新 | 137次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
24. 散居的东亚飞蝗多为绿色或棕色,群居的为橙黄色,上面有黑色斑块。回答问题:
(1)野外调查跳蝻(蝗虫的若虫)可选用样方法,原因是________
(2)为研究群居蝗虫体表上的黑色斑块是否为警戒色,研究人员将等量的散居蝗虫和群居蝗虫栓在大山雀面前,让大山雀捕食,结果如下表。

蝗虫

大山雀对蝗虫的捕食率

白天

夜晚

散居蝗虫

60%

60%

群居蝗虫

20%

20%


结果表明:
①大山雀对散居蝗虫和群居蝗虫的捕食________(填“有”“无”)选择性。
②群居蝗虫体表的黑色斑块________(填“是”“不是”)警戒色,判断依据是________
(3)研究发现群居蝗虫会释放出高浓度的挥发性物质-苯乙腈,而散居蝗虫几乎不合成苯乙腈,有人推测苯乙腈能减弱大山雀对蝗虫的捕食,请设计实验对此加以验证(写出实验思路并预期结果)________
(4)如果苯乙腈能减弱大山雀对蝗虫的捕食,说明化学信息在生态系统中的作用是________
2023-02-11更新 | 100次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
25. 土壤生态学是以土壤生态系统为载体和研究对象,以土壤生物为中心,研究土壤生物与土壤生物之间、土壤生物与土壤非生物环境之间的相互作用的科学。回答下列问题:
(1)土壤生态系统是陆地生态系统的一个亚系统,主要由土壤环境和________组成,后者构成了生态系统的________等成分。
(2)土壤从上到下分为地表土层、半土层和真土层,土壤生物在上述土层均有分布,群落结构表现为________。影响土壤生物这种群落结构的因素有________(答出2点即可)。
(3)在土壤中,细菌、腐生真菌和蚯蚓均以腐屑为食,细菌、腐生真菌也是蚯蚓的食物。在这个食物网中,蚯蚓和细菌的种间关系为________。有人认为蚯蚓既是分解者,也是消费者,请说明理由________
(4)随着医用、农用及养殖业抗生素的大量使用,大量抗生素进入土壤,破坏了土壤生态系统,原因是________
2023-02-11更新 | 135次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2022-2023学年高二上学期期末生物试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、生物学热点聚焦、实验与探究、分子与细胞、遗传与进化

试卷题型(共 25题)

题型
数量
单选题
15
多选题
5
非选择题
5

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
稳态与调节
1,2,3,4,5,6,7,8,9,16,17,18,21,22,23
2
生物与环境
3
生物技术与工程
4
生物学热点聚焦
5
实验与探究
6
分子与细胞
7
遗传与进化

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65内环境的理化性质单选
20.65反射与反射弧  非条件反射与条件反射  大脑皮层特定的区域控制相应的生命活动(旧)单选
30.65血糖调节单选
40.85兴奋在神经纤维上的传导  膜电位的变化及相关曲线单选
50.65水盐平衡调节单选
60.65体温调节单选
70.65体液免疫  免疫系统的组成单选
80.65自身免疫病单选
90.65其他植物激素的产生、分布和功能单选
100.85种群的概念及特征单选
110.65种群数量增长曲线单选
120.65种群数量增长曲线  群落中生物的种间关系单选
130.65影响种群数量变化的因素单选
140.85群落的演替及其影响因素单选
150.85群落中生物的种间关系  食物链和食物网  能量流动的概念和过程  物质循环与能量流动的关系单选
二、多选题
160.85内分泌系统的组成和功能  激素分泌的分级调节  神经系统的基本结构
170.65兴奋在神经元之间的传递  激素分泌的分级调节  神经调节与体液调节的比较
180.4体液免疫  目的基因的检测与鉴定  动物细胞融合与单克隆抗体的制备  新型冠状病毒及相关
190.65能量流动的特点以及研究能量流动的意义  能量流动的相关计算  抵抗力稳定性和恢复力稳定性
200.85群落的演替及其影响因素
三、非选择题
210.65兴奋在神经元之间的传递  验证性实验与探究性实验  药物对兴奋传导及传递的影响  神经系统的基本结构解答题
220.85神经调节与体液调节的比较  血糖调节  器官移植解答题
230.65主动运输  遗传信息的转录  生长素的产生、分布及运输  生长素的生理作用以及实例分析解答题
240.65种群密度的调查方法及应用  群落中生物的种间关系  生态系统中信息的种类、作用及传递过程  验证性实验与探究性实验解答题
250.65植物的生长型和群落结构  生态系统的组成成分  生物富集解答题
共计 平均难度:一般