吉林省名校联盟2023-2024学年高一下学期期中联合质量检测生物试题
吉林
高一
期中
2024-05-23
92次
整体难度:
容易
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
A.豌豆能产生数量相等的雌雄配子属于假说的内容 |
B.F2中高茎与矮茎的分离比接近3:1是否偶然属于提出问题的阶段 |
C.F1中高茎植株与矮茎植株杂交后子代接近1:1的分离比属于演绎推理过程 |
D.孟德尔杂交实验中,需在豌豆开花时去除母本的雄蕊,防止自交 |
【知识点】 孟德尔遗传实验的科学方法解读
A.1/2 | B.2/3 | C.3/4 | D.5/6 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.Ddrr | B.ddRr | C.ddRR | D.DdRr |
【知识点】 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题解读
A.减数分裂I的初级卵母细胞 |
B.减数分裂I的初级精母细胞 |
C.减数分裂Ⅱ的次级卵母细胞 |
D.减数分裂Ⅱ的次级精母细胞 |
A.图中的a、b、c分别表示染色体、姐妹染色单体和核DNA |
B.①时期可表示减数分裂I后期 |
C.②时期的细胞中含有同源染色体 |
D.③时期的细胞为次级卵母细胞或极体 |
A.位于性染色体上的基因都与性别决定有关 |
B.同一个体基因的数目远远多于染色体的数目 |
C.X染色体上的基因呈线性排列 |
D.哺乳动物成熟的红细胞中没有染色体 |
A.该遗传病的男性患者多于女性患者 |
B.患该遗传病的个体的基因型一共有5种 |
C.若男性患者与健康女性婚配,则其儿子均不患病 |
D.若女性患者与健康男性婚配,则其后代均患病 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.先天性夜盲症是常染色体隐性遗传病 |
B.Ⅲ-8的致病基因来自I-2和I-3 |
C.Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型相同的概率为2/3 |
D.未出生的Ⅲ-9不可能是患病女孩 |
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
处理条件 | 未处理 | 加蛋白酶 | 加RNA酶 | 加DNA酶 |
A.甲组 | B.乙组 | C.丙组 | D.丁组 |
【知识点】 肺炎链球菌的转化实验解读
A.实验中选择的放射性同位素可以是35S或32P |
B.实验中被标记的成分是T2噬菌体的DNA或蛋白质 |
C.实际操作中搅拌不充分会导致ab段的放射性强度减小 |
D.bc段放射性强度减小是大肠杆菌细胞破裂所致 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.DNA分子外侧的磷酸和脱氧核糖交替连接 |
B.组成不同DNA分子的脱氧核苷酸种类相差很大 |
C.在不同的双链DNA分子中A+G与T+C的比值恒定 |
D.在不同的双链DNA分子中A+T与G+C的比值具有多样性 |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.边解旋边复制 | B.半保留复制 |
C.单向复制 | D.多起点复制 |
【知识点】 DNA分子的复制过程、特点及意义解读
A.图中核糖体是沿mRNA的5'端向3'端移动的 |
B.图中不同核糖体合成的肽链的氨基酸顺序不同 |
C.图中mRNA的碱基组成和排列顺序与其模板链完全相同 |
D.tRNA进入核糖体与mRNA上的终止密码子结合,翻译停止 |
A.TATA框的DNA片段转录出的mRNA碱基序列是ATATTATTA |
B.RNA聚合酶结合模板链后,可催化游离的脱氧核苷酸与子链相连 |
C.RNA聚合酶催化打开DNA双链碱基对之间的氢键 |
D.阻止TFⅡ-D蛋白与TATA框结合,mRNA的合成会增多 |
A.DNA甲基化会引起Y基因中脱氧核苷酸序列的改变 |
B.DNA甲基化后会导致Y基因的表达受到抑制 |
C.DNA甲基化引起的Y蛋白含量减少不会遗传给后代 |
D.抑制DNA甲基化酶的活性有利于DNA甲基化 |
【知识点】 表观遗传
二、多选题 添加题型下试题
A.控制报春花的花色和花形的两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律 |
B.若只研究花色性状的遗传,则F1黄色花植株自交.子代性状分离比接近3:1 |
C.若不考虑染色体互换和其他异常情况,则报春花种群中不存在纯合黄色大花植株 |
D.F1测交,后代表型及比例为黄色小花:白色大花=2:1 |
三、单选题 添加题型下试题
A.染色体数目只有体细胞的一半的细胞均是精细胞和卵细胞 |
B.同种生物前后代的染色体数目相同是由有丝分裂和受精作用决定的 |
C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子 |
D.受精作用时卵细胞和精子结合的随机性,使后代呈现多样性 |
四、多选题 添加题型下试题
A.致病基因位于X染色体上 |
B.患者家族中会出现隔代遗传的现象 |
C.女性患者的父母均为该病患者 |
D.患者中男性多于女性 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.催化前导链延伸的DNA聚合酶移动方向与解旋酶移动方向相同 |
B.催化滞后链延伸的DNA聚合酶移动方向与解旋酶移动方向相反 |
C.新合成的DNA分子一条链为前导链,一条链为滞后链 |
D.图示过程体现了DNA分子复制具有边解旋边复制的特点 |
【知识点】 DNA分子的复制过程、特点及意义解读
A.①和②过程都发生在细胞核中 |
B.催化①和②过程的酶主要来自细胞质 |
C.①过程需要RNA聚合酶的参与 |
D.②和③过程都需要tRNA的参与 |
五、非选择题 添加题型下试题
杂交组合 | F1表型 | F2表型 |
甲×乙 | 高甜 | 9/16 高甜、6/16微甜、1/16不甜 |
乙×丙 | 微甜 | 3/4 微甜、1/4 不甜 |
甲×丙 | 微甜 | 3/4 微甜、1/4不甜 |
(2)品系丙的基因型为
(3)甲、乙杂交的F2中高甜植株的基因型有
(2)图1中乙细胞对应图2中的时期为
(3)通过减数分裂形成的配子具有多样性,原因是
(2)若4号个体为纯合子,则其致病基因来自
(3)该遗传病男性的患病概率与女性的
(2)第二步须将已标记的T2噬菌体与
(3)第三步通过搅拌能使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离,若是用35S标记的T2噬菌体,搅拌不充分时,会导致
(4)若用14C来标记T2噬菌体,
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
(2)人体细胞中的RNA一般以单链的形式存在,当形成双链时,容易被细胞内的酶降解。科研人员发现,脊髓灰质炎病毒在宿主细胞内的增殖主要在囊泡内进行,推测原因可能是
(3)实验室常将人体癌细胞用作实验材料,
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 孟德尔遗传实验的科学方法 | 单选 |
2 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
3 | 0.65 | 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 | 单选 |
4 | 0.65 | 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 | 单选 |
5 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 减数分裂过程中的变化规律 | 单选 |
6 | 0.85 | 染色体组型和性别决定 染色体、DNA、基因和核苷酸之间的关系 | 单选 |
7 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
8 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 | 单选 |
9 | 0.85 | 肺炎链球菌的转化实验 | 单选 |
10 | 0.65 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
11 | 0.85 | DNA分子的结构和特点 | 单选 |
12 | 0.85 | DNA分子的复制过程、特点及意义 | 单选 |
13 | 0.65 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
14 | 0.65 | 遗传信息的转录 | 单选 |
15 | 0.85 | 表观遗传 | 单选 |
17 | 0.65 | 受精作用 | 单选 |
二、多选题 | |||
16 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 基因连锁与交换定律 | |
18 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | |
19 | 0.85 | DNA分子的复制过程、特点及意义 | |
20 | 0.85 | 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | |
三、非选择题 | |||
21 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 解答题 |
22 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 卵细胞的形成过程 减数分裂过程中物质的变化规律 | 解答题 |
23 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 人类遗传病的类型及实例 | 解答题 |
24 | 0.65 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 实验题 |
25 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 胞吞和胞吐 噬菌体侵染细菌的实验 中心法则及其发展 | 实验题 |