【推荐1】如表是H₂O₂在不同条件下的分解情况，请据表回答

试管号	处理	实验现象
1	1ml H2O2+2滴蒸馏水	产生气泡很少
2	1ml H2O2+2滴FeCl3溶液	产生气泡较多
3	1ml H2O2+2滴肝脏研磨液	产生气泡很多
4	1ml H2O2+2滴煮沸后的肝脏研磨液	基本同1
5	1ml H2O2+（2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl）	基本同1
6	1ml H2O2+（2滴肝脏研磨液+2滴5%HaOH）	基本同1
7	1ml H2O2+（2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水）	产生气泡很多
8	1ml H2O2+2滴唾液	基本同1

（1）比较分析1、2、3号试管中的三组实验，自变量是_________________________，依据实验结果分析实验结论是酶具有______________，酶具有这一特性的原因是_______。
（2）比较分析3号与8号试管的实验现象，说明酶具有_____________________。对照实验要注意控制变量，温度是这组实验的__________________。
（3）某同学发现3号试管持续一段时间后，就不再产生气泡了。出现这种现象的可能原因是________________________。这种情况下，若再加入少量H₂O₂，则会继续产生大量气泡。4号试管产生很少气泡的原因是____________________________________________。
（4）比较分析5号、6号、7号试管的三组实验，应该控制适宜且相同的无关变量有___。（写三个）
（5）若要求测定过氧化氢酶的最适pH，你的实验思路：________；若没有出现峰值，则需要__________________________继续实验，直至出现峰值。

【推荐2】图1是某科研小组利用相关装置进行一系列的实验来研究酶的特点的示意图；图2该兴趣小组表示通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响（其他条件均为最适条件），对实验的结果进行分析并绘图如下。据图回答问题：
      
(1)图1所示实验的自变量是_____，无关变量有_____、_____（答两点即可）等；该实验装置可以用来探究酶具有_____性。该实验所用材料无法用来探究温度对酶活性的影响，原因是_____。
(2)消化酶的本质是_____，该酶的合成场所是_____。
(3)据图2在S₂点之后，限制曲线①酶促反应速率的因素是_____，据图2分析可知，对酶促反应速率的影响最大的抑制剂是_____。

【推荐3】以黑木耳为原料，利用不同体积分数的乙醇作为提取溶剂得到不同浓度的醇提物。现利用体积分数为40%的黑木耳醇提取物、脂肪酶和脂肪进行实验，结果如图。回答下列问题：

(1)酶促反应速率可用______表示；图1中的自变量为______。
(2)由图2可知，脂肪酶活性受______的影响，当pH=8时，脂肪酶活性低的直接原因是______。
(3)该小组还探究了温度影响酶促反应速率的作用机制，其作用机制可用图3坐标曲线表示。其中曲线a表示不同温度下底物分子具有的能量，曲线b表示温度对酶活性的影响，曲线c表示酶促反应速率与温度的关系。据图3分析，处于曲线c中1、2位点的酶活性______（填“相同”或“不同”），由图3可知，酶促反应速率是由______共同作用的结果。

【推荐1】竹纤维是一种新型的织物纤维，具有抗菌等功能。在竹纤维织物工艺流程中需要除去淀粉浆料。在60℃、pH=7等适宜的情况下，枯草杆菌淀粉酶浓度对退浆效果（失重率）的影响如表所示。

酶的浓度（g·L-1）	1	2	3	4	5	6
处理前试样重（g）	1.662	1.659	1.672	1.677	1.669	1.666
处理后试样重（g）	1.594	1.554	1.550	1.550	1.540	1.536
失重率（%）	4.10	6.33	7.30	7.57	7.73	7.80

（1）酶能够催化化学反应快速进行的原因是_________________________________________。
（2）在生产上淀粉酶浓度为_______________g·L^-1时可以达到较好的退浆效果。
（3）当淀粉酶浓度超过一定范围时，退浆效果增加______________（填“较多”“较少”或“不明显”）。
（4）如图表示人体内某种酶在适宜的温度和pH条件下，作用于一定量的底物时，生成物的量与反应时间的关系。在140min后，曲线变成水平，这是因为___________。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在原图上画出生成物的量的变化曲线。
__________________

【推荐2】回答下列与酶有关的问题：

(1)细胞代谢离不开酶和ATP，ATP分子的结构式可简写为________。
(2)在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在不同的温度条件下（均低于最适温度）反应，产物量随时间的变化曲线如图。甲、乙、丙三支试管所处的温度大小为________。随着反应的进行，甲试管中酶促反应的速率的变化情况________。若适当提高甲试管的温度，则A点将________（移动方向）。甲、乙曲线不同的原因可能是________________。
(3)若在丁试管中加入与乙试管等量的淀粉和盐酸，在温度等相同的条件下反应，测得乙试管反应速率远大于丁试管，该结果说明酶具有_______。若适当增加淀粉的量，则乙试管的曲线中B点会________（移动方向）。

【推荐1】红薯和马铃薯都富含淀粉，但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某兴趣小在温度不同、其他条件均相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与马铃薯块茎处理30min后，测定其还原糖的含量，结果如图所示。请回答下列问题：

(1)红薯中的还原糖主要来自________的水解。结合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用实验，分析红薯中的淀粉转化为还原糖的原因是红薯中含有________________________，而马铃薯中缺乏该物质，所以不能发生这种转化。
(2)某位同学从田地中刚收获了红薯，欲用于还原糖的鉴定，需要对红薯进行处理，根据图中的坐标曲线推测，最好的处理方法是________________________。
(3)欲验证第(1)题中淀粉转化为还原糖原因推测是正确的，某同学做了以下实验：
①实验原理：________________________________________________________________。
②备选材料与用具：去掉淀粉和还原糖的红薯提取液、去掉淀粉的马铃薯提取液双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹III染液、质量分数为3％的淀粉溶液、质量分数为3％的蔗糖溶液等。
③实验步骤：
a.取两支试管编号A和B，向A试管中加入2mL去掉淀粉的马铃薯提取液，在B试管中加入___。将两支试管都置于________°C的环境中。
b.向A、B两支试管中各加入2mL60℃的质量分数为3%的________溶液，处理相同时间。
C.配制斐林试剂：将等量____________混合然后___________ml斐林试剂分别加入A、B两支试管中，然后水浴加热2min。
④实验结果和结论：____________________________________。

【推荐2】在探究温度对某种酶活性的影响实验中，不同温度下反应物浓度随反应时间的变化情况如图所示。请回答下列问题：

(1)该实验中的无关变量有_____（答出两种），在三组实验中，_____组条件下酶的活性最高。
(2)若在t₁之前将A组的温度提高10℃，其反应速率会_____，在t₁-t₃时间段，__________限制了B组反应的速率。
(3)酶的作用特点有_____。若要在该实验的基础上进一步探究该酶的最适温度，实验设计思路是__________。

【推荐3】合理膳食是健康的基础，图示为人体肝细胞内的部分生化反应及其联系的示意图。图中编号表示过程，字母表示物质[ ]中填图中字母或编号，横线上写文字。

(1)左图中A、B 所代表的物质是分别是__________ 、___________ 。
(2)过程①称为___________，过程③发生的场所是________，过程①③④中，产生能量最多的过程是[________]。
(3)人体过多摄入蛋白质会增加肝脏和肾脏的负担，原因是图中的物质 C 可发生某作用,产生的氨基可转变成某物质，再随肾脏形成的尿液排出体外。该过程中的某作用和某物质分别指_____

A．脱氨基     乳酸	B．脱氨基     尿素
C．转氨基     乳酸	D．转氨基     尿素

(4)在人体 BAT（褐色脂肪组织）细胞中，有一种名为 UCP-1 的蛋白质，它能增加线粒体内膜对 H +的通透性。据资料分析，UCP-1 蛋白对细胞呼吸的作用效应是______

A．消除 H+梯度，减少 ATP 合成	B．增加 H+梯度，增加 ATP 合成
C．增加 H+梯度，减少 ATP 的合成	D．消除 H+梯度，增加 ATP 合成

(5)在下列人体内四种化合物的化学组成中，“圆圈”中所对应的含义最接近的是______

A．①②

B．①③

C．③④

D．⑤⑥

(6)ATP 水解所释放的能量可以用于______

A．小肠上皮细胞主动吸收葡萄糖	B．白细胞吞噬细菌
C．甘油自由扩散进入细胞	D．肌细胞收缩

(7)右图中，表示丙酮酸脱羧酶的是_________(用图中字母回答)。
(8)丙酮酸脱羧酶只催化丙酮酸脱羧过程，体现了酶具有__________特点。
(9)当人体长期摄入糖类不足时，体内的脂肪能为人体提供能量。其途径有：脂肪→__________。（用左图中编号和“→”表示，写出一条途径即可）

【推荐1】研究发现肠道活动与脑之间存在密切的联络，机制如图所示，其中血清素是与人的情绪相关的信号分子，能够给人带来愉悦感。某些肠道微生物的代谢产物会促进肠道上皮细胞分泌血清素，脑中的血清素90%以上来自于肠道。

(1)肠道上皮细胞产生的血清素到达并进入脑部神经元，依次经过的内环境是_____。
(2)血清素与脑部神经元上的受体结合，引起_____大量内流，_____部位产生兴奋，从而产生愉悦感。由题意可推测长期服用抗生素的危害是_____。
(3)通过抗生素灌胃肠获得的肠道无菌动物模型是研究肠道菌群影响宿主生理功能的重要工具。研究表明，齿双歧杆菌可使血液中神经递质5-羟色胺的含量上升，改善小鼠由于肠道菌群缺失引发的焦虑症状，且这种对焦虑症状的改善会随迷走神经的切断而消失。为验证齿双歧杆菌能改善焦虑症状且需通过迷走神经发挥作用，请完善以下内容。材料及用具：健康小鼠若干只；抗生素；生理盐水；灌胃肠设备；齿双歧杆菌（可口服）等。实验步骤：
①取健康、发育状况相同的小鼠若干只，随机分成3组，编号为A组、B组、C组；每组小鼠均_____连续灌胃肠3天后，获得肠道无菌小鼠模型。
②A组连续灌胃适量的生理盐水2天，B组_____，C组_____。
③将上述各组小鼠置于相同且适宜的条件下饲喂一段时间，检测、比较各组小鼠5-羟色胺的平均含量。
预期实验结果：_____
实验结论：齿双歧杆菌能改善焦虑症状且需通过迷走神经发挥作用

【推荐2】图1、图2是某二倍体哺乳动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图像，图3是该动物生殖发育中染色体组数的变化曲线。回答下列问题:

（1）图1细胞对应于图3中的________(填序号)时段，该细胞发生的变异是______________。
（2）图2细胞的名称为__________________，该时期染色体的主要行为是________________。
（3）图3中的时段________(填序号)DNA分子稳定性最低，适于进行诱发突变。④到⑤染色体组数加倍的原因是________________。
（4）科研人员以先天性胸腺缺陷的裸鼠为材料，研究不同浓度的二甲双胍溶液对裸鼠肺腺癌移植瘤生长的抑制作用。
实验材料:人肺腺瘤A549细胞悬液、二甲双胍、生理盐水、裸鼠若干；
实验用具:注射器、游标卡尺等。[说明:腺瘤体积V=π/6×(长×宽²)、对二甲双胍溶液的具体配制不做要求]
请写出实验思路。__________

【推荐3】三峡工程是当今世界规模最大的水利水电枢纽工程。重庆汉丰湖是三峡库区上游湖泊，受三峡水库蓄水影响，水位每年发生周期性变化，最大垂直落差可达30米，使汉丰湖出现了水陆交替消落带（如图甲所示）。近年来，重庆市不断探索消落带生态治理方案，在汉丰湖生态保护方面取得了重大成果。请回答下列问题：
      
(1)每年入冬开始，数万只候鸟如鸿雁、鸳鸯、小天鹅等从北方迁徙至汉丰湖“安家”。从种群数量特征角度分析，影响该区域鸿雁种群密度变化的主要因素是_____。调查汉丰湖区域鸿雁种群密度的方法是标记重捕法而不是样方法，理由是_____。
(2)汉丰湖沿岸、消落带与汉丰湖湖底，彼此之间群落外貌不同，体现了群落的______结构。每年1月，汉丰湖水面由高水位逐渐下降，部分草本植物趁着初春季节在显露出的消落带上生长，该区域发生的演替类型为_______。每年10月至次年1月，消落带被湖水完全淹没，若仅依靠自然演替，该区域难以演替到灌木阶段，其原因可能是______。（答出一点即可）
(3)为探究不同生态修复措施对汉丰湖消落带N、P污染物的拦截情况，科学家引入了基塘修复、生态缓冲带修复、复合林泽系统修复三种措施，一段时间后对生态修复区域与未修复区域进行水质取样并分析，得到图乙所示结果，根据图中信息分析得出的结论是_____。
(4)不同生态修复过程有效选择植物种类并合理布设，这遵循了生态工程______原理。