论述题。阅读材料，完成下列要求。
根据材料，谈谈你对民族语言发展与民族国家形成的关系的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰）
德语本身的发展与德国民族国家的发展息息相关。16世纪，随着德语的发展和人们民族意识的增强，德意志人把语言作为民族国家的标签。刘蓓在《德意志民族文化的语言渊源》文中指出：“以前，人们是以山川河流来划分国家的。但现在是用语言和政权把一个国家与另一个国家区分开来。因此，我们所称为德国的地方，就是所有的说德语的地方。”
欧洲各国语言形成中的关键人物
| 人物 | 简介 |
| 但丁 （1265—1321） | 但丁以前，意大利的文学创作一般是用拉丁语，但丁开创了以托斯卡纳方言为基础的文学写作，对近代意大利语的形成有重大作用，被认为是“意大利语之父”。19世纪，意大利完成国家统一后，政府利用国家力量大力推广托斯卡纳方言，作为塑造国家和民族认同的一个重要手段，托斯卡纳方言最终发展成为现代意大利语 |
| 乔叟 （1343—1400） | 乔叟是第一位使用英语创作的宫廷作家，他的作品对现代英语的形成做出了巨大献，作为近代英语的奠基者，被誉为“英国诗歌之父” |
| 黎塞留公爵 （1585—1642） | 1635年，黎赛留公爵建立法兰西学院，集上百位语言学家耗费55年时间编撰法语词典，将各种古希腊拉丁词汇、行话术语、民间俚语、各地方言，进行系统整理和删减，规范并制定了详细的语法规则，这才有了世界上最规范、最明晰，最准确的语言之一的近代法语 |
更新时间：2024-01-02 14:26:54
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【知识点】 近代西方民族国家的产生解读
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【推荐1】在中世纪时期,法国.德国两个国家却走上了完全不同的道路，一个走向了统一,另一个却走向了分裂。阅读材料,完成下列要求。
联系材料并结合所学知识，围绕法德两国不同的发展道路自拟论题,并予以阐述。（要求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰）
| 法国 | 德国 | |
| 王权 | 自卡佩王朝（987~1328年）开始确止王位世袭制,历代法王都不必担心自己死后王权会落到其他家族的手中 | 神圣罗马帝国采敢的“君主选举制"导致帝国长期陷于分裂局面。在该制度下，幸国中的强大势力并非是幸国皇帝，而是拥有选举并成为帝国皇帝的大贵族 |
| 语言 | 在法兰西民族国家形成的基础上，法语迅速发展起来,逐步在各个领域排挤掉拉丁语，1539年规定,必须用法语来撰写各种司法文件,这就宣告了法语为国语。民族语取代拉丁语成为历史发展的趋势 | 宗教战争导致德语几乎成为人们所不齿的语言.三十年战争后,法国在欧洲大陆占了优势，不知不觉中法语成为德国文化的一个组成部分。德语与拉丁语的较量也持续了很长时间，在科学界，长期是拉丁语的天下。 |
——摘编自百度百科等网络资料
联系材料并结合所学知识，围绕法德两国不同的发展道路自拟论题,并予以阐述。（要求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰）
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【推荐2】阅读材料，回答下列问题。
材料 民族主义是一种想象的共同体。想象的共同体不是虚构的共同体，是一种与历史文化变迁相关，根植于人类深层意识的心理建构。其建构过程主要受以下三大维度的力量影响。
第一维度：宗教共同体、王权王朝共同体不断衰弱。
第二维度：工业革命；印刷与书面媒体；单一标准语言对人们连接感与归属感的强化。
第三维度：殖民背景下的爱国主义、种族主义，激发深刻的自我牺牲与族群之爱。
——据本尼迪克特·安德森《想象的共同体》整理
结合世界史的相关知识，围绕以上材料的部分或整体内容，自拟论题，予以论述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰。）
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