【推荐1】如图为意大利思想家马基亚维利（1469—1527）的政治主张。这些主张（     ）

◆君主应当大权独揽，注重实力，精通军事。 ◆君主不应受任何道德准则的束缚，只需考虑效果是否有利，不必考虑手段是否有害。 ◆君主可以和贵族为敌，但不能与人民为敌。

A．违背了人文主义的精神	B．适应了民族国家形成的需要
C．反映了人民主权的思想	D．推动了资产阶级革命的高涨

【推荐2】14世纪前“英国的上流社会人士讲法语，并以和法国联姻为荣”。百年战争过程中，英国民众普遍感觉到法语是“敌人的语言”。1399年英王享利四世登基时就用英语发表即位演说，1400年亨利六世创办了英语语法学校。这主要是由于当时英国（       ）

A．民族国家观念日益增强	B．与法国矛盾已经不可调和
C．建立了资产阶级代议制	D．已使英语成为世界通用语

【推荐3】欧洲民族国家形成经历了两个阶段。有学者认为：“专制王权是民族国家的早期形式，是近代社会的起步点。在这个阶段上，国家统一了，民族自立了，中世纪的混乱状况得以解除。民族国家的第二个阶段，“民族”与王权发生对抗，最终推翻专制王权。” 下列直接推动欧洲民族国家形成的历史事件有（     ）
①阿拉伯帝国建立          ②英法百年战争        ③宗教改革运动               ④法国大革命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐1】中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”，其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。能表现其“觉醒”的有（     ）
①王权的加强   ②城市获得自治   ③基督教会的强化
④农奴制度的发展   ⑤大学的兴起   ⑥启蒙运动的兴起

A．②⑤⑥

B．①②⑤

C．①②⑥

D．①④⑤

【推荐2】10-14世纪，法国加佩王朝国王本应享有的权利，很多被地方上的大封建主所篡夺，但国王仍享有某些特殊地位：如国王名义上是最高一级封君；可以在兰斯大教堂举行加冕礼和涂圣油仪式，使王权获得神授的性质；在教会支持下为王子行加冕礼，以保证王位世袭。这些特殊地位（     ）

A．有利于法国王权的强化	B．旨在强化教俗二元体制
C．促进了市民阶层的增大	D．反映封建贵族依附王权