【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   秦孝公时，曾有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”， “残伤民以骏刑”，违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国基本要领，是注定不会有好下场的，“君之危若朝露，尚将延年益寿乎？”西汉时，贾谊总结秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”

——人民教育出版社《历史上重大改革回眸》学思之窗

材料二   当时的一位变法追随者写诗颂扬了王安石变法的功绩， “惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏路禄绝贪饕。”

——北宋·韦襄《钱塘集》卷五

（1）根据材料一结合所学的知识，简评商鞅变法。材料二中反映了王安石变法的那些措施？
（2）商鞅变法结局是“法存人亡”，王安石变法的结局是“法亡人存”，分别简要说明原因。

【推荐2】改革是推动社会进步的一个重要因素。

以余所见宋太傅荆国王文公安石，其德量汪然若千顷之陂，其气节岳然若万仞之壁，其学术集九流之粹，其文章起八代之衰，其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊，其良法美意，往往传诸今日莫之能废，其见废者，又大率皆有合于政治之原理，至今东西诸国行之而有效者也。

——梁启超《王荆公》（1908年）

（1）请从经济角度举两例说明“其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊”。结合时代背景分析梁启超称赞王安石的原因。

明治政府认为强有力的经济是国家实力的基础，因此兴建了现代化交通、通信和教育基础设施。……这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展。……在19世纪80年代，政府将其大部分企业出售给和政府官员关系密切的私人投资者。……到了20世纪初，日本进入了主要工业化国家的行列。

——杰里·本特利《新全球史》

（2）依据材料结合所学，概述20世纪初日本实现工业化的原因。

（3）依据材料，结合所学，概括中国改革开放进程的特点。

【推荐3】【历史-选修1：历史上重大改革回眸】

材料唐太宗即位，于贞观元年命长孙无忌、房玄龄等修订新律，至贞观十一年（公元637年）完成，仍为十二篇，五百条，称《贞观律》。《贞观律》克服隋代法律《开皇律》的不足，对《武德律》（唐初律法）作了较大修改，增设加役流作为死罪的减刑，为封建立法提供了死罪减刑较为现实的办法。同时还区分两类反逆罪，缩小缘坐处死的范围，规定“反逆者，祖孙与兄弟缘坐；恶言犯法者，兄弟配流而已”，缩小了旧律株连的范围。确定了五刑、十恶、八议、请、减、赎等断罪量刑的主要原则。

——据叶孝信《中国法制史》等

（1）根据材料并结合所学知识，分析《贞观律》修订的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简析《贞观律》的主要特征及其影响。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   对于孝文帝迁都洛阳的原因，陈寅恪先生曾经指出，其目的在于与南朝争取文化正统地位。他认为洛阳是东汉、魏晋故都，北方汉人有认庙不认神的观念，谁能定鼎嵩洛，谁便是文化正统的所在。翦伯赞认为，孝文帝迁都洛阳是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。其原因主要有：代北地区农业生产不能满足国都平城日益增长的需要；摆脱代北鲜卑贵族保守思想；加强镇压中原人民起义。王仲荤认为孝文帝所以要迁都，一是为了更好地镇压中原的汉族和其他各民族人民；二是解决塞北一带严重粮荒；三是避免柔然人的势力。

——摘编自戴雨林《北魏孝文帝迁都洛阳问题研究综述》

材料二   王安石在经济方面的改革思路就是在发展农业生产的基础上，通过国家对经济的全面控制来提高国家的财政收入。王安石加强农田水利设施建设，鼓励农民垦荒、淤田；通过实施一系列像青苗法、水利法、募役法等制度措施来强化国家对于小农经济的扶植与控制，做到合理均摊赋税，扩大税面，保证财政收入；通过均输法与市易法介入流通领域，对手工业和商业进行控制，从而对社会财富进行重新调配，将大官僚、大地主和大商人的一部分权利收归国家。然而在青苗法实施过程中，许多官吏在发放青苗钱时收受贿赂，有的为了多放邀功，竟然强行摊派，由此导致许多农民破产。均输法和市易法也是如此，原本是为了平抑物价，结果官商代替了私商，而垄断的官商没有竞争对手，对民众的盘剥更为厉害。

——摘编自罗虹宇《王安石变法的得失对当今改革方法论的启示》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝迁都洛阳的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析王安石变法在经济领域的得与失。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   “冗官”问题在北宋初年就已经出现了。各级政府机构重叠，官吏人数大增。同时，大批高官的子弟、亲戚甚至门客不必经过选举便涌入仕途。此外，太宗以后，又扩大科举规模，每科总有五、七百到一千人被录取做官。因之，官僚队伍迅速膨胀。

材料二   王安石变法期间高度重视冗官问题的解决，政府颁布法令对铨试法（即对荫补人授予差遣的考试办法）进行了改革。首先废除了以前在恩赦等特殊情况下的恩例免试，一律以成绩高下依次授予实职。神宗熙宁二年年，规定宗室子弟出官，也要参加考试；熙宁四年又规定，铨试不再考诗赋而代之以试断公案、时议或律义。但是为推行变法又增加了一些新的机构，这就增加了官员的人数，甚至为了减少变法阻力，对有俸无事的“宫观官”也不再限制数量。

——屈超立《北宋官冗之弊与吏治改革》

（1）结合所学知识指出材料一“冗官”问题的成因。
（2）根据材料二，结合所学知识评价王安石变法针对冗官问题的改革措施。

【推荐3】【历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题：
材料一：宋太祖在禁中刻石告诫子孙：“后世子孙无用南士作相、内臣主兵。”就是说，不能用南方人做宰相，不能用宦官当武官。故有“祖宗开国所用将相皆北人”的说法。
材料二：从地域上讲，支持宋神宗改革的大多来自南方。在我们选取的16位改革派（神宗除外）中，竟有13位是南方人，将近80%。
（1）结合所学知识，说明“禁中刻石”反映了宋朝建国怎样的历史特征？
（2）说明“支持宋神宗改革的大多来自南方”的历史原因。

【推荐1】官员的选拔体现一个国家的治理水平。阅读材料，回答问题。

材料一  纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势，其选拔范围在不断地走向扩大和开放，逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期，中国再度实现了大一统，创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》

材料二  嘉祐三年（1058年），王安石提出了一整套培养公职人员的办法，努力奠定变法的思想基础与组织基础。首先，他针对学校教育空疏腐败的现实，提出以“尚实用”为原则来培养人才，其教育内容具体来说则包括德性的养成及处理具体政务能力的培养。其目的显然是培养政治精英或国家治理者。王安石建议，在进士考试中，取消诗赋、贴经和墨义，改为经义和策论。在人才的任用上，他再次强调了德才兼备的传统观点，认为应以个人德才的高低为依据，在社会有序分工的基础上实现国家的公共治理功能。他积极推行高薪养廉的制度以遏制腐败。他还提出利用礼法相结合的手段来进行保障。两者结合既是减少改革阻力的“托古改制”，同时也是为了通过礼、乐、刑、政的使用保证国家治理结构有序运行的创新尝试。

——摘编自宋丙涛、张庭《历史教训与当代启示：王安石变法的公共经济学分析》

材料三  1906年，孙中山先生在《民报》创刊纪念会上，首次公开提出“五权分立”的思想……所谓“五权分立”是指在统一的“治权”之下实行行政、立法、司法、考试、弹劾五权分治。他在不同场合曾对弹劾权和考试权进行过论述。 1916年7月20日，孙中山先生在发表演说时指出：“立法、司法、行政固可弗论，其他二权，各国之所无者，我国昔已有之。其一为御史弹劾，即皇帝亦莫能干涉之者；其二为考试，即尽人之所崇拜者也。此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃。

——《孙中山全集》（第三卷）

材料四  夫科举非恶制也，所恶乎畴昔之科举者，徒以其所试之科不足致用耳。昔美国用选举官吏之制，不胜其弊，及一八九三年，始改用此种实验，美人颂为政治上一新纪元。而德国、日本行之大效，抑更章章也。世界万国中，行此法最早者莫如我，此法实我先民千年前一大发明也。自此法行，我国贵族寒门之阶级永消灭，自此法行，我国民不待劝而竟于学，此法之造于我国也大矣，人方拾吾之唾余以自夸耀，我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不智抑甚矣，吾故悍然曰：“复科举，便!”

——梁启超《官制与官规》（1910年）

(1)根据材料一，概括科举制的作用。结合所学，从选官的标准和方式两个角度说明古代选官制度的发展趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括王安石公职人员培养思想的特点并简要进行评价。
(3)阅读材料三，结合所学，概括孙中山关于选拔官员的主张，并概述其积极影响。
(4)根据材料四，指出梁启超对科举制的态度，并分析其理由。

【推荐2】【选修1——历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 方田均税是王安石变法的内容之一……均税，是对清丈完毕的土地重新定税，做到纠正无租之地，使良田税重，瘠田税轻（注：秋税按亩征收粮食，夏税以收钱为主或折纳绸、绢、锦、布），对无生产的田地，包括陂塘、道路、沟河、坟墓、荒地等都不征税。一县税收总额不能超过配赋的总额，以求税赋的均衡。
——周泽民《北宋方田均税》
材料二   1872年7月，进一步通告在全国丈量土地，发给土地的实际所有者（使用者）以土地执照，确认其土地所有权。……1873年7月发布了“地税改革法令”。规定：凡持有土地执照者，均要向政府缴纳地税，地税的税率为土地价格的3%，一律用现金缴纳。土地价格由政府规定，而政府规定的价格很高，以致地税也很高，甚至与幕府时代的封建年贡不相上下。此外，政府还按地税的1/3向土地所有者征收附加税——村费；将旧税法中“水田交纳实物，旱田交纳货币或实物”的规定，改为“一律用货币交纳”。
——《明治维新下的土地改革》
（1）结合材料一和所学知识，指出北宋实施方田均税的主要目的。
（2）对比材料一、二，两者在地税的征收方式上有何显著不同？结合材料二和所学知识，分析土地改革对日本社会发展产生的影响。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   战国时，多数人称赞商鞅是善于用兵的军事家，韩非、李斯等称颂商鞅推行法治、富国强兵、移风易俗的治秦功绩。汉代以后，称颂商鞅的少，非难商鞅的多。贾谊驳斥商鞅“遗礼义，弃仁恩，上高告奸”；司马迁认为商鞅不重视道德和教化，其评价亦成为后人关注商鞅的标杆。宋代学者主张效仿上古“王道之政”，期冀重回太平盛世，因此批判商鞅变法中的“废井田、开阡陌”、改革秦人风俗习惯的措施，而商鞅军事、耕战、“令出必行”等法律方面的思想在宋代则受到重视。

——摘编自李香玉《变法视野下宋代商鞅评价研究》

材料二   历史现象有时非常有趣，我们现在都说王安石变法，如果不提宋神宗的话，一般大家可能会把宋神宗给忽略掉。这其实是因为南宋以后，人们对王安石变法基本上采取否定的态度，认为他祸国殃民，导致了北宋的灭亡。但王安石改革是经过宋神宗批准的，而中国政治文化中，皇帝是不可能犯错的，所以就需要将皇帝与王安石切割开，把责任都推给王安石。虽然王安石确实是这次改革的主要推动者，但在君主集权体制下，毫无疑问宋神宗才是处于决定性地位的主导者。宋神宗的父亲宋英宗不是宋仁宗的亲儿子，所以神宗对自己皇位继承的合法性有一种焦虑感。为了证明自己即位的合法性、正统性，加强君主专制，宋神宗需要借助一股力量去对抗士大夫的权力。宋神宗有很大的抱负，想要富国强兵，进而收复燕云，但在当时的大臣中，只有王安石支持他。从南宋起，对王安石变法的评价基本上都处于负面的状态。到了晚清，梁启超第一次用现代理念对王安石做了全面的研究，并对王安石变法给予积极的评价。改革开放以后，受民主思潮和民本思想的影响，发现王安石变法也损害了下层民众的利益，一些宋史学者提出了否定的、商榷性的意见。在（20世纪）80年代后的宋史学界，这种争论几乎成为一种常态。

——摘编自虞云国、张钰翰《去符号：还原真实的王安石》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析各时期人们对商鞅及其变法不同态度的原因。
(2)根据材料二，分析宋神宗“被忽略掉”及其主导变法的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，简析影响历史评价的因素。