1. 下列加点的字注音完全正确的一项是(       )

A．妖娆（ráo）        篝火(ɡōu)          田圃(pǔ)               箪食壶浆（dān）

B．栖息(xī)             喑哑(yīn)          留滞（zhì）          凝望(nínɡ)

C．襁褓(bǎo)            禁锢(ɡù)            披蓑(shuāi)          存恤（xùn）

D．休祲(jìn)            怫然(fú)            崩殂(cú)               成吉思汗（hàn）

2. 下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（       ）

A．真正的朋友应该是心有灵犀的。伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。

B．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。

C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。

D．他与张明是同班学友，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。

3. 下面诗句朗读节奏划分不正确的一项是（       ）

A．引/无数/英雄/竞折腰	B．跟着我／去踩田圃的泥土／将润如油膏
C．等待久了的/田圃跟牧场	D．当田圃/冷冻了一冬禁锢着种子

4. 下列各项用语得体的一项是（     ）

A．首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会深表感谢。

B．王老先生的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。

C．这次我专程从上海光临母校，给我们至今精神矍铄的恩师周老师做寿。

D．为了学生与老师的身体健康，校园内不准吸烟，吸烟罚款。

5. 下列文学常识无误的一项是（       ）

A．《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》，它是我国历史上第一部纪传体断代史。鲁迅荣誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B．《隆中对》节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》，作者施耐庵，这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。

C．《武陵春》的作者是李清照，我国著名的女词人。其中《武陵春》是题目。

D．《战国策》是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的，共三十三篇。内容多记谋士（策士）的活动，写他们雄辩的言辞和机智的运筹。

6. 综合性学习。
为积极参与“好书伴我成长”绿色渎书工程活动，班级组织了
“读书看报”交流会。请你完成下面题目。

宇璇同学出示了一幅在报纸中看到的漫画：
①请用一两句话概括画面的内容。
②请说出这幅漫画的主题。

7. 古诗文积累默写
（1）过尽千帆皆不是，_________________。（温庭筠《望江南》）
（2）___________________，燕然未勒无归。（范仲淹《渔家傲》）
（3）受任于败军之际，__________________。（诸葛亮《出师表》）
（4）在《陈涉世家》一文中表现了陈胜敢于战胜封建传统观念、蔑视权贵的大无畏精神的句子是__________________。
（5）在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自
省：“__________________？___________________。”
（6）《月夜》中写出了春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的感觉的诗句是
________________，________________。

阅读下面一首唐诗，完成后面小题

春雪

（唐）韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

8．第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？
9．三、四两句用了什么修辞手法？请简要赏析。

课内文言文阅读
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
10．下面加点词的意思相同的一项是(       )

A．夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者

B．天下缟素吴广素爱人

C．安陵君受地于先王而守之休祲降于天

D．怀怒未发野芳发而幽香

11．11．翻译下面句子。
(1) 公亦尝闻天子之怒乎?
(2) 秦王色挠，长跪而谢之。
12．文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据选文二、三段的内容简要概括。
愤怒 ------             -------             -------- 道谦
13．下列下面对选文的分析不正确的一项是（     ）

A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。

B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的向高潮部分发展的过程。

C．选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点，有力地衬托出秦王的蛮横。

D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

课外文言文阅读。
戴高帽
俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”①。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰：“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一②，当不至有所龃龉③。”师怒曰：“吾辈直道事人④，何须如此！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤⑤？”师颔其首曰⑥：“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰⑦：“吾高帽一百，今止存九十九矣⑧。”
【注释】①面：当面。谀：奉承。②辄：就。③龃龉（jǔyǔ）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。④直道：正直的方式。事：对待。⑤欤：呢。句末疑问语气词。⑥颔首：点头。⑦语：告诉。⑧止：通“只”。
15．文中“高帽”一词的意思是__________，其修辞方法是_________。
16．翻译下面句子。
吾高帽一百，今止存九十九矣。
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17．本文就人性的弱点进行了透视。读了以后，你悟出了什么道理？
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现代文阅读
长在岩石下面的小花
马付才
①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!
③年少的我由此陷入了深深的忧伤，
④第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。
⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着太阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。
⑥有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，太阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”
⑦于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子•，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款……”
⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。
⑨我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”
⑾是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。
18．本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。
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19．联系上下文，谈谈你对下列句中划横线词语的理解
（1）第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”
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（2）一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。
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20．试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。
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21. 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的             ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、抒发你的感情等。
提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。