【推荐1】阅读下面语段，回答相关问题。

读书，丰盈了我的生命。我跟随朱自清在酝酿着花香的春风中散步，和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水。我读到加拿大医生白求恩是一个对技术 _____的纯粹的人，植树的牧羊人是一个沉默guǎ言但信念坚定的人，鲁迅童年里有三味书屋人声dǐng沸的读书场景……读书，让我们超越时空，与名人对话。

(1)给加点字注音。
贮蓄_____
(2)根据拼音写汉字。
沉默guǎ _____言
人声dǐng _____沸
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（     ）

A．精益求精

B．持之以恒

C．任劳任怨

【推荐2】成语积累。

“每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要 ❶ 代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。”穿越历史的烟云，中华文明历经数千年风雨始终生生不息，在人类文明史册上写下 ❷ （用浓重的墨汁和颜色描绘。形容着力叙述或描写。也形容醒目突出，分量重）的篇章。党的十八大以来，习近平总书记深刻把握新时代历史方位，以坚定的文化自觉、宏阔的历史视野、深远的战略考量， ❸ （站得高，看得远。比喻眼光远大），就文化建设提出了一系列新理念新思想新战略，引领中华文化创造性转化、创新性发展，推动中华文脉绵延繁盛、中华文明 ❹ 。放眼新时代，亿万中华儿女吸吮着悠悠五千多年中华文明的滋养，赓续深入骨髓的精神血脉，激扬深厚蓬勃的中国力量，以无比坚定的历史自信和文化自信，在强国建设、民族复兴伟大征程上昂首阔步。

（摘自新华社，有删改）

(1)❶❹处填写成语正确的一项是（     ）

A．薪火相传   历久弥新	B．一脉相承   历久弥新
C．薪火相传   日久弥新	D．一脉相承   日久弥新

(2)根据括号内的解释依次填出❷❸处的成语。
❷________     ❸________

【推荐3】阅读下面的文字，按要求作答。

自上世纪90年代以来，一代代北斗人传承着“两弹一星”前辈们留下的宝贵精神财富，一路披荆zhǎn    ①    （A.斩   B.崭）棘、不懈奋斗，推动北斗卫星导航系统实现了从区域到全球的跨越。人们仰望星空、关注北斗，正是因为奋斗的底色      甲   （A.历久弥新   B.历久弥坚），更是因为梦想和奋斗始终是人生的关键词，     乙    （A.崇尚   B.崇拜）奋斗是不变的主旋律。不论宏大如国家复兴梦想，还是细微如个人幸福梦想，奋斗是筑梦逐梦的底色，也是每个人敢梦能梦的底气。我们都在努力奔跑，     丙       之于国家和民族大局，则是汇聚每一份力量，凝     ②    （A.nín   B.níng）结社会发展推动力的活力源泉。

（1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。（只填序号）
①______________   ②______________
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲______________   乙______________
（3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是(       )。
①奔跑追梦正是奋斗的姿态   ②对于个体，决定着人生的高度和广度
③我们都是追梦人
A.①②③       B.②①③       C.③①②       D.③②①

【推荐1】请参加以“语文与生活”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。
(1)请在下面的米字格中按顺序依次写出“语”字的笔画。

(2)对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式，也是我国传统文化的瑰宝。请将下列打乱的对联准确配对。
①发愤识遍天下字(                )               ②腊梅吐芳迎红日(                )
③学海无涯勤可渡(                 )             ④风送花香红满地(                )
A．雨滋春树碧连天            B．书山万仞志能攀       C．立志读尽人间书     D．绿柳展枝舞春风
(3)近日，学校花坛里的花经常被人折断，为避免这种情况继续发生，请写一句提示语来委婉地提醒同学们爱护花朵。
(4)学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。请将下面的句子补充完整，使之构成一组排比句。
生活有多广阔，语文就有多广阔。语文是写给生活的情书，语文是流向生活的河流，语文是______________，语文是_______________________________ 。

【推荐2】阅读下面的文字，完成文后题目。

①植物是人类亲密的朋友，也是诗人青睐的意象。②唐诗中出现了近四百多种植物，几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。③在众多的植物中，柳的出现频率最高，3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。④到了宋代词人笔下，出现了一个明显的变化：梅的频率上升且居第二，这和它凌寒独放的特性有莫大关系。⑤荷桃吉祥，松竹高洁，历代的文人们总是对独具寓意的植物兴味盎然，他们不吝笔墨地对其进行品咏，为我们留下了一笔可贵的文学遗产。

(1)文中第②句有语病，修改方式为：_____________。
(2)请仿照画波浪线的句子，在横线上再写一个句子，组成一组排比句。
草木缘情，花果寄意。崔颢《黄鹤楼》中的“芳草”，茂盛浓密，可消解你似滔滔江水的哀愁；王维《竹里馆》中的“竹”，竹荫幽深，可伴随你照月弹琴的闲情；________________，________________，________________。

【推荐3】阅读下面文字，按要求答题。

信念，是锤练我们钢铁意志的熔炉，带着信念出发，能让我们甩掉胆怯和懦弱，心中升起一轮炽热不落的艳阳。任何人都不能陪伴我们一辈子，金钱、荣誉、掌声也只不过是些过眼云烟罢了，这些都xuē减不了人们心中的那份执着。唯有信念，可以帮助我们战胜困难和挫折；唯有信念，可以指引我们迈入淡泊与从容；         ，            ；也唯有信念，可以永远存在我们的心里，永伴我们走到地老天荒。

(1)用部首检字法查“誉”字，先查部首_____，再查_____画。
(2)给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正文中1个错别字。

炽_____热          xuē_____减        _____改为_____

(3)请在文中空白处续写句子，使其与上下文构成排比句。

【推荐1】同学们开展语文课外学习活动，其中一组的探究主题是“两晋诗歌”，以下是同学们整理的材料。请根据要求，完成各题。

西晋太康年间，兴起了以“三张”（张协、张载、张亢）“二陆”（陆机、陆云）“两潘”（潘岳、潘尼）“一左”（左思）的“太康体”诗风。当时时局稳定，经济发展，诗人们抛弃了建安诗歌的慷慨悲凉与正始诗歌的深___（suì）哲思，转而向琦靡的形式技巧方面发展。这种诗歌的特点 (1) 内容上，一是“儿女情多，风云气少”(2) 二是拟古模仿，缺乏现实内容；艺术形式上，一是追求文字华美与辞藻华丽，二是追求新的技巧，注意排偶。这一时期值得称道的诗人是陶渊明，他既是田园诗的开创者，又是现实主义诗歌传统的继承者。其《饮酒》一诗（结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山……）语言朴素自然，充满了对田园生活的热爱和对污浊社会现实的憎恶，给人以含蓄隽永的美感享受。

1．材料的第一句有一处语病；第二句有一个错字，请你分别找出来并加以修改。
句子修改：____________________________________
错字修改：将“_____”改为“________”
2．请在材料中的横线上填入恰当的标点符号。
(1)__________
(2)__________
3．按要求填空。
①请根据拼音写出汉字：深 suì________②请为加点字注音：隽永___________
③请写出加横线的字的第五笔：华美_________
4．班里的同学写了一幅和陶渊明有关的对联，上联颇有文采，可是下半句却怎么也想不出了，请你为他选择最合适的一句（     ）
上联：桃源无意，黄发垂髫怡哉乐；
下联：南岳有情，              。

A．安贫乐道诗田园	B．山气倦鸟亦舒心
C．采菊见山可逍遥	D．青山飞鸟悠然佳

5．请根据你的学习和积累，判断下列成语不是出自陶渊明作品的一项是（     ）

A．不求甚解

B．无人问津

C．春兰秋菊

D．豁然开朗

【推荐2】阅读下面语段，回答问题。

我们要积极 【甲】 和 【乙】 社会主义核心价值观，hóng扬中华民族传统美德，把 【丙】 和 【丁】 统一起来，把实现个人梦、家庭梦róng入国家梦，民族梦之中，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和力量，汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

(1)给语段中加点的词语注音。
磅礴(     )(     )
(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
①hóng(     )扬   ②róng(     )入
(3)依次填人文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的词语，最合适的一项是（     ）

A．培育     践行     爱家     爱国	B．践行     培育     爱家     爱国
C．培育     践行     爱国     爱家	D．践行     培育     爱国     爱家

【推荐3】阅读下面材料，完成题目。

国家公祭鼎底座上镌刻有“国家公祭鼎”五个篆体鎏金大字。国家公祭鼎正面铸有160字的魏碑简体字铭文。【甲】铭文描述了南京大屠杀中①的侵略者无情的杀勠和毁灭给中华民族造成的深重灾难，表达了中国人民的愤怒和强烈的qiǎn贵，以及对遇难同胞由衷的痛dào和祭莫之意。铭文还记述了南京大屠杀激发全民抗战，中国人民最终取得胜利的历程，表达了中国人民铭记历史、警示未来、维护和平、圆梦中华的坚强意志和决心。时至今日，日本右翼依然在②，歪曲事实，【乙】妄图抹掉历史的记忆，这是中国人民决对不允如许的。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
镌刻(     )        篆体(     )          qiǎn(     )责        痛dào(     )
(2)画线句【甲】【乙】中各有一个错别字，请你找出并改正。
“________”应写作“________”             “________”应写作“________”
(3)填在文段①②处的词语最恰当的一项是（     ）

A．惨无人道        颠倒黑白	B．惨绝人寰        颠三倒四
C．惨绝人寰        颠倒黑白	D．惨无人道        颠三倒四

(4)阅读了《国行公祭，为佑世界和平》，一位同学有感而发创作了一幅书法作品《誓佑和平》。下面对这幅作品评价最恰当的一项是（     ）

A．这幅书法作品是楷书，工整清丽，横平竖直。

B．这幅书法作品是楷书，庄重典雅，一波三折。

C．这幅书法作品是隶书，工整清丽，横平竖直。

D．这幅书法作品是隶书，庄重典雅，一波三折。

【推荐1】下面是七年级（1）班小綦同学观察校园景物时写的一段随笔，阅读这段文字，完成下面小题。

【甲】走到了那片银杏林，我眼前忽然一亮：十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。【乙】在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地， ① （xiāng）着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝 ② （niàng着一个梦。【丙】这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在贮蓄着绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地，涌动出了初秋的姿容，真是____________（花团锦簇/美不可言）。【丁】就是这么十几片，看 起来那么着急，那么热情，恨不得再过几天，就要形成波涛，形成巨浪，汹涌在这秋的季节里了。

1．根据拼音，请选出①和②处的正确汉字（     ）

A．镶   酿

B．镶   蘸

C．襄   酿

D．裹   酝

2．在文中给加点字注音和横线处填入词语，全都正确的一项是（     ）

A．zhù，花团锦簇	B．chǔ，花团锦簇
C．zhù，美不可言	D．chǔ，美不可言

3．小綦同学为自己的这段文字写了朗读脚本，其中不恰当的一项是（     ）

A．【甲】句运用了拟人的修辞手法，写出了自己忽然看到十几片银杏叶刚刚变黄的惊喜。“悄悄”“围”将叶子人格化，生动形象。所以，“亮”“边缘”“悄悄”“黄色”都要重读，要满怀激情，要大声读出这份惊喜。

B．【乙】句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了银杏叶边缘变黄的形态，写出了自己对初秋校园美景的喜爱之情，朗读时语调应轻柔，应读出陶醉之感。

C．【丙】句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“金边连成的曲线”的情态，它既有浪花一样的动态美，又有小孩子般的欢快，在初秋时分展现出自己独有的美丽。所以，读这句时要活泼欢快。

D．【丁】句运用了拟人和比喻的修辞手法，“着急”“热情”“波涛”“巨浪”等词生动形象地写出了银杏叶很快就要黄满枝头的情状。所以，这句要读得紧凑，表现出这种急切感。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

人生，是一个宏大而shēn suì的话题。古往今来很多人会将其看作一条路，这条路，艰辛漫长，所以泥泞与美景、       ，会常伴左右。这条路，无法返场，所以挥霍与奋斗、      ，会左右生命的质量。弗罗斯特路上huāng cǎo qī qī、幽寂美丽的路，还是会“轻声叹息将往事回顾”；屈原走在坎坷命途，依然高喊“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”□鲁迅在时代的变革突进中铁笔如橡，写下“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路”   □人生之路若纵横通达，①祝你又无反顾去乘风破浪；人生之路若烟波浩瀚，②愿你披荆斩棘，延展出新的方向；人生之路若荒寂萧疏，③请你谨慎勇敢地做出juézé！

1．根据拼音写出相应的词语。
（1） shēn suì(           )（2） huāng cǎo qī qī (             )（3）jué zé(            )
2．在文中横线和方框处依次填上最合适的词语和标点符号是 （     ）

A．荆棘与鲜花 慎重与鲁莽 ；。	B．荆棘与鲜花 鲁莽与慎重 ； ……
C．鲜花与荆棘 鲁莽与慎重 。；	D．鲜花与荆棘 慎重与鲁莽 ，！

3．文段中三个划线处有些混乱，正确的摆放的序号应该是（     ）

A．②①③

B．③①②

C．③②①

D．②③①