①敬爱的李老师:
②您好!明天就要中考了,回想您为我们付出的一切,让我们道一声:老师,您辛苦了!
③三年来,您不辞劳苦,给我们传授学科知识,解答学习上的难题,排解思想上的动摇。④您的一句点拨,解开了我们的疑难;一声细语,缓解了我们的焦虑;一个眼神,提醒我们要努力——老师,请您放心,我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时,我们也奉劝您多注意身体,考试结束后,我们再回母校来看您。
⑥您的全体学生
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(1)结合“和”字字源的解说及配图,用自己的话说说“和”字的本义,补全下面的板报内容。
“和”字由“禾”与“口”组成。“禾”是“龢”的省略,表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时,各声部的乐音虽各有不同,但主调协调一致;“口”则表示人们发表言论。《说文解字》对“和”的解释为“相应也”。由此可知,“和”的本义为:
(2)宣传组的同学撰写了一篇介绍“和文化”的短文。请你阅读短文,完成试题。
【材料一】
CCTV曾举办主题为【甲】“汇聚力量,传播文明”的公益广告征集活动。其中有一则广告让人倍感亲切【乙】—— 一个稚气敦实的泥塑娃娃拱手道【丙】:“和谐中国,雨露滋润,和为贵。”与此同时,屏幕上现出一个苍劲有力的“和”字。
【材料二】
“和”体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识。早在西周时期,周太史便有“ ”的观点,认为宇宙万物都是不同成分依一定秩序组成的共同体。“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,相辅相成,最终达到和谐的状态。
【材料三】
中华民族是名副其实的礼仪之邦。有子曰“ ”,讲的就是人与人之间若能按照礼的规范和谐相处,就会有和睦的人际关系【丁】、良好的公共秩序,从而形成强大的社会凝聚力。
【材料四】
“和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。“ ”的主张以治理好本国为前提,通过协调异邦,达到化解冲突、和平共处的目的。
①在文中材料二、三、四段横线上依次填入语句,最恰当的一项是
a协和万邦 b和实生物 c礼之用,和为贵
A.abc B.acb C.bac D.bca
②下面对短文中标点符号用法的理解,不正确的一项是
A.【甲】处使用双引号,表明“汇聚力量,传播文明”是特定主题而需要特别指出。
B.【乙】处使用破折号,表明破折号前后的话题发生了转换。
C.【丙】处使用冒号,用在提示性词语“道”的后面,对下文的具体内容进行提示。
D.【丁】处使用顿号,说明“和睦的人际关系”和“良好的公共秩序”是并列关系。
③第④段结尾画波浪线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。
修改:
1.【活动一】知识竞赛
下列选项中,对名著的介绍错误的两项是( )( )
A.《童年》里阿廖沙的外祖母非常喜欢小茨冈,但仍然会咒骂他的偷窃行为。 |
B.《鲁滨逊漂流记》里的“星期五”是一位文明世界里不幸流落到荒岛的人。 |
C.《红星照耀中国》真实、客观地记录了当时中国西北革命根据地的情况。 |
D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔是一位英勇无畏的无产阶级革命英雄。 |
E.《傅雷家书》里,傅雷教育儿子对艺术要精益求精,对生活要不拘小节。 |
从下列名著中选择其中一部向同学们推荐,要求:必须围绕本次活动主题,用50字左右阐明推荐理由。
A.《童年》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《红星照耀中国》 D.《钢铁是怎样炼成的》 E.《傅雷家书》 F.《昆虫记》 G.《艾青诗选》 H.《水浒传》
推荐《
3.【活动三】名著赏析
下列是摘自《水浒传》第九回中描写花和尚鲁智深的一段话,请你完成赏析任务。
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰巧举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞过来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
赏析:
4.【活动四】名著朗诵
下列是艾青《雪落在中国的土地上》一诗中两句诗的重音处理,你是否同意这样的处理?请阐述理由。
中国的苦难与灾难
像这
5.【活动五】写邀请函
这次活动,班级拟邀请家长一起参与。下列是拟写的活动邀请函,请帮助修改、完善。
邀请函
尊敬的**家长:
您好!
为了________,我班兹定于2023年1月6日(星期五下午1:00-3:00)在本班教室举行主题为“书香润心灵,阅读促成长”的名著阅读交流活动,届时,您将看到孩子们围绕主题精心组织的知识竞赛、名著推荐、赏析、朗诵等活动。我们热忱期待您的参加!
祝您生活愉快!
主办:**学校**班级
2023年1月4日
(1)请在横线处填写本次活动的目的或者意义
(2)邀请函中“孩子们围绕主题精心组织的知识竞赛、名著推荐、赏析、朗诵等活动”一句是病句,可以修改为:
(1)下面是活动项目,请你仿照已给出的活动形式,再策划两项活动。
活动一:听戏曲,了解发展历史;
活动二:
活动三:
(2)下面是同学为本次活动创作的漫画,请你简述画面内容,并谈谈你对漫画的理解。
(3)下面是某同学写的一则新闻,请你帮助修改。
活动中,艺术家们带来了《珍珠塔》《铡美案》等戏曲选段,[甲]戏服的华丽、精致的妆容、扎实的唱功、娴熟的身段让同学们看得目不转睛,喝彩连连。之后,校戏曲社和艺术家们就“如何更好地传承优秀戏曲文化”展开了深切交流。会中,小美同学发言道:“大家都发表了自己的看法,[乙]我也来说说我的高见……”
这次戏曲进校园活动不仅丰富了学生们的学校生活,让学生在潜移默化中接受了传统文化的熏陶,[丙]也有助于学生树立热爱传统文化的观念意识,推动传统戏曲的传承与发展。
①[甲]处画线短语的形式与语境不吻合,应调整为:
②[乙]处画线句子用语不得体,应将“
③[丙]处画线句子有成分赘余,应将“
(1)本次活动要拟写一则宣传标语,语文老师写出了上句,请同学们写出符合主题的下句。把你拟的下句写出来。
上句:创建美丽校园
下句:
(2)“我的学校真美丽”宣传栏中有一段话,有些地方要修改,请你按要求修改。
【甲】一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一朵花,我们爱惜,一片绿色,我们守护。同学们,让我们积极行动起来,创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪,惜绿地,拾垃圾,讲文明,修礼仪,守纪律。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,【乙】也正进行着我们的品德。
①【甲】处画线句中有的标点使用不当,请你提出修改意见。
②【乙】处画线句有语病,请你修改。
(3)如果你看到有同学乱扔垃圾,你准备如何劝说?把你的劝说话语写出来,不少于50个字。
(1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2)请你按要求修改下面邀请函。
邀请函 尊敬的李教授: 【甲】为在青少年中良好的营造阅读氛围,【乙】学校将开展征文比赛、读书交流会、课本剧表演……等活动。定于4月23日15:00在学校一楼报告厅举办课本剧展演活动,特邀请您来担任评委。【丙】期待您莅临指导,并对本次演出提出宝贵的拙见。 光明中学 2023年4月20日 |
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
③【丙】处画线句存在语言不得体的问题,应将“ ”改为“ ”。
(3)小青同学在学校读书论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。
帖子:我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。
回复:
(2)下面是校报记者撰写的活动报道的部分内容,请你按要求完成题目。
【甲】为进一步弘扬法治精神,预防和减少未成年人犯罪,学校邀请辖区派出所王警官来校开展主题为《预防校园欺凌,共建和谐校园》的法治宣讲活动。
活动中,王警官结合学生学习生活实际和真实案例,以专业且 A 的语言, B 地向学生们讲解了校园欺凌的概念及其具体表现形式,并就如何预防欺凌、应对欺凌等问题给出了具体建议。【乙】通过此次法治讲座,使同学们深刻了解了校园欺凌的危害。活动结束后,同学们更是纷纷表示要增强自我保护意识,提高防范和抵制校园欺凌的能力。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请提出修改意见。②【乙】处画线句有语病,请提出修改意见。
③请你在语段的A处和B处各填入一个恰当的四字词语,使前后文语意连贯。
(3)下面是同学们在活动中进行的一段对话,请根据语境将他们的对话补充完整。
小语:①
小文:我没有遭受过校园欺凌,但我偶然发现过高年级同学欺负低年级同学。
小语:那你当时是怎么做的呢?
小文:②
中国邮政2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。
(1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。
(2)介绍邮票中的画面。要求运用一种修辞方法。
“天下国家”是一个古老的话题。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”个人与国家的命运是息息相关的。在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级(1)班开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
⑴你搜集的爱国名言肯定有很多,请写出一句且注明作者。
⑵为营造活动气氛,请你为此次活动你写一条宣传标语。
⑶有同学建议在诗歌朗诵这一环节让吴薇朗诵光未然的《黄河颂》,你觉得这个想法很好,请结合诗歌内容说说你的理由。
材料一:
《说文解字》中“家”的解释为:“宀为屋也,豕(shĭ)为猪也。”在甲骨文里,“或”字是“国”字的最初文字。“或”字里的“口”表示范围,“一”表示土地,“戈”是指手拿兵器以保卫国家,表示武力。
材料二:
2020年全球爆发了一场空前的“新冠性肺炎”灾疫,病毒最初在我国爆发蔓延。面对疫情,广大医务人员挺身而出,勇敢“逆行”; 科研工作者与病毒赛跑、与时间竞速,全力以赴科研攻关;人民解放军闻令而动、勇挑重担,用生命护卫国家安宁;“小汤山模式”迅速启动,火神山和雷神山医院神速落成。疫情防控斗争中涌现的一大批英雄人物和感人事迹,生动诠释了中国人民的团结奋斗的精神,彰显了中华民族自强不息的精神底蕴。
(1)活动一:开学初学校要以本次疫情为生活教材对全校同学进行一次爱国主义教育,结合以上材料请你为本次主题班会设计一个主题标语。
(2)活动二:学校以“我和我的祖国”为主题举办一次校园演讲比赛,请你构思一篇属于你的精彩演讲,将你演讲稿的开头写出来。
感谢信
尊敬的王老先生:
首先,让我们向您致以衷心的感谢!
①我校举办的“传承经典”读书活动中,您给了我们真诚的指导。②您尽管光荣退休了,都还惦记着我们的课余学习。③您给我们推荐的《论语今读》《唐诗三百首》等书我们一定会认真阅读。
④让我们再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意!祝您玉体康安!
此致
敬礼
XX中学学生会
2018年7月2日
2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,神舟十三号乘组三位航天员王亚平、翟志刚、叶光富在中国空间站进行太空授课,传播载人航天知识,激发我们对科学的兴趣。为此,王宇同学给航天员老师们写了一封感谢信,请仔细阅读,特别关注画线句,指出格式、表达、标点方面的错误。
感谢信 敬爱的航天员老师: 你们好!感谢你们在远离地面300多公里的“天宫”给我们讲述太空知识。在课堂中,我们看到了好多神奇的场景;浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、和泡腾片实验等,完成了一次奇妙的旅行。 探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。为了这样的梦想,你们付出了很多的汗水和努力。现在,我要送上这封惠书,表明决心。也许,你们并不知道我是谁,但你们是我追梦路上的光,未来,我将以你们为榜样,奉献自己的力量。 此致 敬礼! 王宇 2021年12月24日 |
(1)格式:
(2)表达:
(3)标点:
给台湾同胞的一封信
我是海南崖城中学的一名在校学生。我始终认为,台湾与大陆,都是一家人!我们都是中华民族的儿女!都是堂堂正正的炎黄子孙!我们都渴望祖国能够和平统一,只有这样,我们才能够团结协作、共同承担起建设美好祖国。
前不久,大肆宣扬“台独”的蔡英文之流连连败选,已大失民心;而渴望中华统一的呼声愈来愈高。这是你们——亲爱的台湾同胞们明智的选择。今年1月2日,习主席在《告台湾同胞书》中郑重指出:“祖国必须统一,也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。”习主席的讲话为祖国统一指明了方向。
亲爱的台湾同胞们,
此致
敬礼
海南崖城中学龙的传人
2019年1月21日
(1)这封信格式上有一处错误,请提出修正意见。
(2)信中画线句有语病,请提出修改意见。
(3)请在信中画横线处补写结尾,以表达你的祝福或愿望。