【推荐1】某中学举行以“开展‘护苗’行动，营造良好安全网络环境”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)请给下面的新闻材料拟写一则标题。

2023年3月16日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，并于当日上午10时举行新闻发布会，国家互联网信息办公室副主任曹淑敏介绍白皮书有关情况并答记者问。

(2)活动结束后，校团委围绕活动主题向全校师生发出以下倡议，但该倡议书中存在一些问题，请你帮忙修改并补充倡议内容。（共4分）

倡议书 全体老师、同学们： 为营造良好的安全网络环境，做文明网民，校团委特向全校师生发出以下倡议： 1.主动学习《新时代的中国网络法治建设》白皮书，让更多人了解并遵守法律要求； 2.坚持文明上网、理性上网，弘扬和践行社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，传播网络正能量； 3.加强自我约束，规范网上言行，养成文明上网，不信谣、不传谣； 4._______________________________________________________ 网络安全为人民，网络安全靠人民，让我们积极行动起来，自觉履行倡议，携手营造一个安全的网络环境。 2023年4月20日 校团委

①倡议书中有一处语病，请找出并写出修改意见。
病句：___________（填数字序号），修改意见是：_____________________________
②倡议书中有一处格式错误，请找出并写出修改意见。
③请你在倡议书的横线处补写一条倡议内容。

【推荐2】央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与并按要求完成任务。
材料一

提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

材料二

李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造升级为‘优质制造’。”

材料三

我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……

（1）以上是学生搜集到的三则相关材料，请从中提取至少两条信息。
（2）某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的妙处。
（3）听了孟剑锋的演讲后，李文同学产生了学一门技艺的想法，但他的父母极力反对。假如你支持李文，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。
（4）下面是李央同学搜集到的“梅花香自苦寒来”主题黑板报素材。请你按要求帮他修改。

俗话说“梅花香自苦寒来”，意思是挨过寒冷冬季的梅花更加幽香。比喻要想拥有珍贵品质或美好才华等，需要不断地努力、修炼并克服一定的困难才能达到。

芳香是从苦涩中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的结晶，彩虹是暴风雨的产物一样。[A]只要饱经风霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人只知一味赞叹，丝毫没有觉察这芳香之下、硕果之中所包含的苦涩和艰辛。这香气并非发自花朵或所谓成就，而是来自现实中的一次次的打击和磨砺。[B]第九交响曲中沉溢出的幽芳是失聪后的贝多芬对音乐和理想；卧薪尝胆的越王勾践用了十几年的时间去完成一个不变的心愿；[C]________。也只有这种坚韧的人才能在经历风雨之后，体味到这种沁人心脾的芬芳。

①[A]处画线句子中关联词语搭配不当，应将“________”改为“________”。
②[B]处画线句子成分残缺，请修改：_______________________________。
③请结合上面贝多芬和越王勾践的例子，在[C]处补写一个人物事例来论证“梅花香自苦寒来”的观点。

【推荐3】综合性学习。
班级将举行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加。
【诵古诗】
（1）班级李强准备朗诵项羽的《垓下歌》，第一句诗他不知道如何停顿，请你用“/”带他标注出两处停顿。
力 拔 山 兮 气 盖 世。
【辑古诗】
（2）同桌王海想收集一些关于春天的古诗，请你帮他选择最恰当的一组诗（       ）
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。             B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。             D.木落雁南度，北风江上寒。
【悟古诗】
（3）活动结束后，班长写了一段感悟，有些问题请你帮他修改。

【甲】古诗文的学习让我们受到了传统文化的熏染，让我们这群新时代的学生浸润在浓浓的民族精神之中。我们从优秀古典诗文中汲取着精神的玉露甘泉，滋润心灵，领悟人生的真谛。【乙】还能拓展我们的知识面，陶冶我们的情操，培养对文学的兴趣爱好。

①【甲】处画线句子用词不当，应将“________”改为“______________”。
②【乙】处画线句子有语病，应改为“________________________________”。

【推荐1】科学技术揭开一个个自然之谜，实现了人类的美丽梦想，创造了人间奇迹，改变了人类生活。为培养学生热爱科学的精神，弘扬科技兴国理念，学校举办了以“科学助力我们成长”为主题的系列活动，请你积极参与并完成下列任务。
1．【科学宣传】请为本次活动设计一则宣传标语。
2．【科教践行】请你仿照示例，再设计两个同学们喜欢参与的活动。
活动一:举行“科技发明知多少”知识竞赛
活动二:
活动三:
3．【科技前沿】近年来，我国科技在部分领域取得了辉煌成就。请写出三个实例。
4．【科苑精英】在参观市科技馆活动中，一款多功能废油无污染再生利用装置与技术的高科技成果引起了同学们的浓厚兴趣，学校特派你以小记者的身份去采访发明者张叔叔。见到张叔叔，你会带着怎样的问题采访他？(至少三个问题)

【推荐2】按要求修改下面习作。

寻绿

立春一过，我就开始寻觅那渴望已久的绿。

在一家住户的明净的玻璃窗里，我看到一盆小巧玲珑的文竹，它沐浴着温暖的阳光，展露着鲜嫩的绿叶，纤细的小枝伸展着。“啊！绿！”我欣喜地观赏着。然而，它太柔弱了，绿中泛着嫩黄，实在是弱不禁风。这是我理想中的绿么？我失望地离去，继续寻找我要的富有生命力的绿。

我终于看到一棵屹立的老松。“松柏本孤直，难为桃李颜”，只见它染着一层层深深的绿——墨绿、苍绿。这老松经受了北方严寒的考验，把生命力积蓄在绿色的针叶里，它卓尔不群、风姿绰约。

（1）画线句的“____________”改为_________，句意才连贯。
（2）第三段有一个成语使用不当，这个成语是____________。
（3）请补写一个结尾，使之与标题、开头相呼应。
____________________________

【推荐3】班级开展“保护野生动物”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）请为下面一则新闻材料拟写一个新闻标题，不超过15个字。

中国西藏网讯 12月6日，四川省甘孜藏族自治州丹巴县人民法院开庭审理了一起非法杀害、运输珍贵野生动物案，以非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物罪判处被告人谢某有期徒刑一年，缓刑一年六个月，并处罚金3000元；以非法杀害、运输国家重点保护的珍贵、濒危野生动物罪判处被告人钟某有期徒刑六个月、缓刑一年，并处罚金3000元。

今年9月，谢某和钟某两男子为饱口腹之欲，便打起了猎杀野生动物的主意，因两人的老家地理条件受限，没有太多的野生动物，谢某就到丹巴县林区中布下60多个锁套。几日后，谢某前去察看，发现套死了野生动物，随即将其处理后，下山与钟某汇合，两人在返回途中被挡获，同日被丹巴森林公安局依法刑事拘留。经鉴定，被杀害的野生动物为斑羚，为国家二级重点保护动物。

标题：                                                   
（2）请拟写一条宣传野生动物保护的标语，要求由字数相等的前后两句构成。
标语：                                           
（3）请仿照活动一，为此活动设计两个活动项目。
活动一：调查野生动物生存现状
活动二：                           
活动三：