1.【续写标语】为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。
标语:读好书一时快乐, 。
2.【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。
活动一:举办“我的读书经验”交流会
活动二:举行“书香溢襄阳”读书知识竞赛
活动三:
活动四:
3.【仿写表达】谈到读书的作用时,大家各抒己见,请仿照画线句在横线上写一句话,表达你对读书作用的认识。
读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣; , ;读书,让我们懂得做人的道理。
4.【探究材料】怎样读书才更有效?请联系下面的材料,写出你的探究结果。
材料一:随着社会的发展,书籍的数量不断增多,在读书上人们只有进行一番选择,才能找到既引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读,至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说,读书的水平也反映在书籍的选择上,犹如在琳琅满目的货架上,就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象,恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此,读什么书会像一面镜子,将人们的精神世界映照得一清二楚。
材料二:世上书籍如汪洋大海,再热衷的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。其实,形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的,正因为找到了和预感到了书中知己,才会锲而不舍,欲罢不能。没有自己的趣味,仅凭道听途说,东瞧瞧,西瞧瞧,连兴趣也谈不上,更不用说癖好。
探究结果:
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“日环食”将于2020年6月21日“夏至”下午上演。据官方报道,此次“日环食”十分罕见,震撼至极,吸引了大批观测者,同时也引发了专家的担忧。因为“日环食”时太阳大部分被遮住。虽然光线并不十分刺眼,但即使是1%的太阳面积所发出的光也远超电焊的亮度。如果直接注视太阳的时间稍微过长,才会导致视网膜黄斑被烧伤,造成“日光性视网膜炎”。一旦烧伤,视网膜黄斑将永远无法复原,更严重者会造成永久失明,因此, 。
(1)材料中划线的句子有语病,请写出修改意见。
(2)在上面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
材料一:
北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
材料二:
神舟十六号飞船发射成功后,北京时间2023年10月26日11时14分,中国载人航天工程神舟十七号飞船从酒泉卫星发射中心升空,飞船各项数据稳定,航天员状态良好,飞船各个功能稳定运行,顺利入轨,发射任务圆满成功。
材料三:
1.请对以上三则材料的信息作简要概括。2.中国各类航天器命名都富有诗意,同学们就此展开热烈讨论,请你结合语境补全下列对话。
小南:宇宙飞船叫“神舟”,“神舟”有“神奇的天河之舟”之意,并且与“神州”谐音。
小明:我发现每个航天器的名称都源于中国的传统文化。如,中国登月探测器命名为“嫦娥”,是因为“嫦娥奔月”是中华民族几千年来流传下来的美丽神话,表达了中国人探索月球的决心。再如,“暗物质粒子探测卫星”取名“悟空”,是因为__________________________________________________
(1)请为下面这则消息拟写标题。
(河北新闻网3月4日电)在由团中央学校部举办的寻访 2015年度“最美中学生”活动中,石家庄市第四中学的金宵宇同学获评全国“最美中学生”称号。
15岁的金宵宇有着坎坷的童年,目前与70岁奶奶相依为命,虽然家境贫寒,仅靠着低保金生活,可她自强不息,乐观向上,被老师称为“内心强大的小家长”。她热爱读书,喜爱写作,梦想成为一名作家。她买不起喜爱的书籍,就想尽一切办法借书,如饥似渴地阅读,她勤奋学习,自立自强,成绩名列前茅。凭借她的开朗、乐观和坚强,金宵宇获得了“自强之星”“最美中学生”等荣誉称号,她的精神激励着我们每个人。
标题:
(2)看了上面新闻,学校团委拟给全体团员召开一次“青春与坚强作伴,书香伴梦想飞翔”的团课,下面是这则通知,在格式、内容、语言上各有一处错误,请提出修改意见。
通 知
为培养大家追求顽强拼搏、自强不息,兹定于4月28日下午4:00召开“青春与坚强作伴,书香伴梦想飞翔”的主题团课,请全体团员准时参加。
2017年4月11日
校团委
格式:
内容:
语言:
(3)李华同学将作为代表在团课上发言,他想借用名著里的相关内容完善自己的发言,请你帮他填写完整。
备选名著:《童年》《红岩》《西游记》 李华的发言稿:只有拥有坚强的毅力和顽强的意志,才能提升生命的价值,成就人生辉煌,就像《钢铁是怎样炼成的》里的保尔,双目失明,双腿瘫痪,但他坚持写作,最终用超人的毅力、顽强的意志,将不完满的人生谱成了完美的乐章;就像
“一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河,母亲河》的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:
(1)你知道历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗?(至少说出两个)
(2)请列举出两句有关黄河的诗词。
(3)“黄河,既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河,又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢?请谈谈你的认识。
(4)面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况,你能否写一条保护黄河的宣传广告语呢?
(1)请你为班级的这次主题活动设计一条宣传标语:
(2)请你为班级的这次主题活动设计一种活动方案(活动步骤至少写三步)。
活动形式:
实施步骤:
①
②
③
(3)请你写出一句关于“孝亲敬老”的名言警句:
(1)题写标语,为了营造氛围,凸显主题,请为此活动题写一则标语。
(2)设计活动。打开智慧宝匣,为活动再设计两种形式
A名人故事大家讲 B瑕瑜互见说名人
C
(3)你心目中的那颗“星”是给谁呢?请你从以下名人中选择一位并简要说明理由。
备选:邓稼先、闻一多、贝多芬、鲁迅、莫言、袁隆平
我心目中的那颗“星”是:
(1)任务一:七年级(1)班班委决定11月5日下午3点在教室举行“交友之道”的主题班会,邀请本班语文老师李老师参加,请你代班委拟写一张邀请函。
邀请函 |
(2)任务二:成功的活动离不开设计合理的活动项目。班委集思广益,请你参照活动项目一,紧扣活动主题,帮他们再设计两个活动项目,要求字数相同,结构一致。
活动项目一:介绍班级好友;
活动项目二:
活动项目三:
(3)任务三:班级教室需要张贴一幅对联,根据对联常识,将下面四个短语组合成一幅对联。
患难 岁寒 见真情 知松柏
上联:
(4)任务四:古人交友,有许多言简意赅的习惯用语,宾小阳收集了一些,其中有一个是错误的,请你帮他找出来。( )
A.君子之交:出自“君子之交淡若水”,指贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。 |
B.刎颈之交:出自《史记·廉颇蔺相如列传》,比喻可以同生死、共患难的朋友。 |
C.管鲍之交:指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情,后来形容朋友之间彼此信任的关系。 |
D.竹马之交:出自李白诗句“郎骑竹马来”竹子和马形影不离,指利益相关的朋友。 |
(1)【劝说题】学校组织研学旅行活动,可部分同学认为,这仅仅是一次旅游,怕耽误学习而不愿参加,你将如何劝说他们呢?
(2)【写标语】研学旅行不同于一般的旅游:在出发前要对旅途中要接触到的内容进行研究学习,只有这样才能在行走观察时欣赏风景,认识了解古人、今人。请根据以上提示将本次研学旅行的主题语补充完整。
先研究、学习,出发前有数;
(3)【定设计】本次研学旅行的路径是这样的:仲宣楼——荆州街——夫人城——古隆中。下面是据此拟定的研学旅行活动设计,请补充完整。
A、仲宣楼上诵《登楼赋》;
B、荆州街前看拱券门;
C、夫人城上讲韩夫人;
D、
(4)【提建议】研学途中,同学们站在夫人城上看汉江。因为连日持续降雨,只见樊城一侧河水清澈,襄城一侧明显混浊,呈现出泾渭分明的景象。同学们纷纷为保护母亲河,改变襄城区这种现状提建议,请你也写一条建议在下面。
延安是中华文明重要的发祥地,相传人类始祖黄帝曾居住在这一带,“三黄一圣”(黄帝陵庙、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、革命圣地)享誉中外。延安更是中国革命圣地,党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋的延安精神。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过25字。
(2)延安是中国的革命圣地,是知名度最高的红色旅游资源富集区。请你根据对联常识及材料内容,将下面六个短语组合成一副宣传延安红色旅游的对联。
圣地 革命 精神 延安 游览 传承
(1)如果你是这次活动的主持人,请你拟写一段开场白。(不少于40字)
(2)如果你是这次活动的资料组成员,搜集了下面的材料,请写出你读后的感悟。
《群书治要·孔子家语》说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”与贤德之人在一起,自己也会成为贤德之人,反之亦然。这就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。
(3)如果你是这次活动的召集人,活动中你发现同桌小华不太愿意与人交往,请你从下面选择一则名言,劝说他应勇于结交朋友。①言必行,行必果。
②独学而无友,则孤陋而寡闻。
③温故而知新,可以为师矣。
学校将围绕“自强不息”这一主题展开综合性学习活动。
【悟自强内涵】
(1)中国古代不乏体现自强不息精神的名言,请选择其中一项,谈谈你对“自强不息”内涵的理解。
①士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》
②胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章
③故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》
我选
【知自强故事】
(2)活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事,你认为不合适的一项是
① 闻鸡起舞 ②高山流水 ③悬梁刺股 ④ 断齑画粥
【感自强力量】
(3)围绕“自强不息”,小江写了一篇《志当存高远》的演讲稿,下面是其中一段,请你在横线上补充一个
志当存高远。范仲淹少有大志,以天下为己任,发奋苦读,成为“先忧后乐”的典范;李时珍儿时立志,跋山涉水,遍尝百草,成就了药学巨著《本草纲目》;