【推荐1】班级开展“逐梦冰雪话冬奥”主题活动，请你参与并完成任务。

【材料一】“雪如意”“雪飞天”“雪游龙”“冰之帆”“冰丝带”“冰菱花”……这些北京冬奥会场馆的设计，既和谐统一，又各具特色，体现出的中国式浪漫融入了中国人的智慧，展现了中国文化的“和而不同”。如“雪如意”（国家跳台滑雪中心）因外观宛如中国传统吉祥物件“如意”而得名，实现了建筑设计和中国传统文化的有机结合。

【材料二】云“君子和而不同”者，和，谓心不争也；不同，谓立志各异也。君子之人千万，千万其心和如一，而所习立之志业不同也。

【材料三】2022年北京冬残奥会吉祥物——雪容融（见下图)

(1)材料一是某同学搜集到的一则材料。他准备编写班级手抄报，请你帮他为这则材料拟写一个标题。
(2)同学李冬提出：“‘和’不就是‘同’吗？不‘同’怎么‘和’？”请你根据材料二的内容，用简洁的语言给他阐释“和而不同”的意思。）
(3)班级同学围绕“雪容融”的名字和设计构图，讨论“‘雪容融'能否体现‘和而不同'的设计理念”。请你提出你的观点并阐释理由。

【推荐2】阅读下面材料，完成后面题目。

材料一：（快报讯）这两天，南京交警一直在进行行人交通违法行为整治。一位“哲学大妈”的回复爆红网络。她面对交警要求绕行的劝导，淡定回复：“人生能有多少个几百米！”昨天，又有一位五旬大妈火了，闯红灯面对交警，她回答：“我都闯了几十年红灯了，要你管！”

材料二：就街头夜间滥用、误用远光灯危险强光现象，扬州记者进行了走访调查。昨晚20时30分，记者首先来到大学北路和文昌路交叉口的斑马线旁。在五个红绿灯交替的时段内，共有50多辆车开过，打着远光灯的占近30%。“城区不按规定使用灯光、尤其是乱用远光灯，罚款100元并扣分。”市交管部门表示，此前已经多次组织针对滥用远光灯的整治行动，近期还将加强这方面的工作。

材料三：阅读下面题为“有种危险叫乱开远光灯”的漫画。

（1）阅读材料一，如果你是一名维护交通志愿者，看到有人像材料中大妈一样闯红灯还理直气壮，你该如何劝导她？
（2）阅读材料二，请用一句话概括材料内容。（不超过25字）
（3）请用简洁的语言说明材料三中漫画的内容。

【推荐3】红星中学将举办“告别初中，迎接中考”综合性学习活动，请你参加。
(1)【活动一：骊歌轻唱】阅读下面材料，结合上下句，在材料中的横线上填写恰当内容，将句子补充完整。

相聚犹在昨天，分别即在眼前。即将告别三年来一直谆谆教诲我们的老师，某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道：

“分别在即，老师，我们如何才能报答您呢？多少次豪情满怀，是您鼓励我奋勇向前；_______，_______；多少次汗水挥洒，是您陪伴我争分夺秒。‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’亲爱的老师，谢谢您！”

(2)【活动二：毕业去向】阅读下列表格，写出学生与家长期望毕业去向的相同点和不同点。

调查内容	毕业去向（所占百分比）
	高中	职业中专	社会
学生的期望	78%	17%	5%
家长的期望	90%	6%	4%

(3)【活动三：从容应考】即将面临中考，一些同学的情绪不够稳定，请你在4月10日这天以红星中学学生会的名义写一份倡议书，针对考前心态调整给出两条具体的建议，号召所有毕业班的同学以平和乐观的心态积极备考。

倡议书

【推荐1】在五一劳动节来临之际，我省各中小学联合举办了“寻找最美劳动者”的大型公益活动，请你参加此项活动，并完成下面的任务。
【活动一：写最“美”】
请在下面的米字格中，按顺序依次写出“劳”字的笔画。
劳动者的笑脸最美丽！

【活动二：谈最“美”】
活动举办期间，三秦中学开展了“在你心中谁最美”的调查问卷活动。请你阅读下面的表格，并写出你获取到的两条信息。

	环卫工人 最“美”	人民教师 最“美”	医生护士 最“美”	科技工作者 最“美”	农 民 最“美”
学生	50%	78%	60%	45%	40%
老师	65%	70%	60%	53%	75%

【活动三：荐最“美”】
在“最美劳动者”推荐环节中，你推荐了陕西省结核病防治院的护士马某。请你结合下面的材料，给马某写一段推荐词。
要求：①必须使用排比的修辞手法；②不要在推荐词中出现候选人姓名；③不少于90字。

马某是陕西省结核病防治院一名普通护士。2020年新冠肺炎疫情发生后，她瞒着父母主动申请冲到一线实施救援。马某说：“武汉疫区当前护士紧缺，作为一名有多年工作经验的医护人员，护理病患是职责所在……”到达武汉之后，每天穿梭在病房里长达10余小时，汗水浸透了衣服，护目镜压破了面部皮肤，手上长出来许多皮疹裂口，她都一一忍受着。有一次，马某在上班时突然出现胸闷、气短，喝瓶糖水后，又再次迈入病房。

【活动四：颂最“美”】
本次活动结束后，同学们纷纷在“寻找最美劳动者”大型公益活动官方微博下留言。请你也在留言区写下你的活动感悟。

同学甲留言：奋斗成就辉煌，劳动创造未来。

同学乙留言：梦想的花朵，需要用汗水浇灌。美好的生活，需要靠双手创造。

你的留言：

【推荐2】12月17至19日，在我省西安市疫情形势比较严峻的情况下，青海、甘肃、河北等医疗队纷纷来西安支援。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行、众志成城”。他们是英雄、用真情与大爱、勇敢与奉献，集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。
(1)请在下面的田子格中，按顺序依次写出“成”字的笔画。

(2)在以“致敬英雄”为主题的班会活动中，如果你是策划者，请仿照示例，再设计两个活动环节。
示例：讲英雄故事
活动一：___________________活动二：___________________
(3)你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动，请你写一句宣传语，激励同学们向英雄学习。
(4)疫情之下，他们的选择令人感动。面对这些“逆行者”，你想对他们说些什么

【推荐3】七年级（1）班近期将开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
(1)【活动一：书汉字】请在下面的米字格中，按顺序依次写出“读”字的笔画。

(2)【活动二：办活动】请你参考示例，为这次主题活动设计两种活动形式。
活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会
活动形式二：_____________________________________________
活动形式三：_____________________________________________
(3)【活动三：拟标语】为宣传阅读的重要性，更好地促进同学们阅读，请你设计一条宣传标语。（不超过20字）
(4)【活动四：言劝说】你的好朋友小明平时只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？（60字左右）

【推荐1】综合性学习。
诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。
(1)【探“诚信”之义】许慎在《说文解字》中说，“信，诚也，从人，从言。”由此推测，“信”字的本义是：______________
(2)【访“诚信”之人】为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访诚信模范孙东林，请依据下面的材料补写一个采访问题。

孙东林，诚信兄弟。哥哥孙水林带着26万元现金回家乡给民工发工资，不幸途中发生车祸。孙东林在哥哥去世后，因为账单多已不在，便让民工们凭着良心领工钱，说多少给多少，不拖欠一人工资。

采访问题：①孙师傅，你哥哥带着现金返乡给民工发工资，中途不幸发生车祸去世，是什么力量与信念促使你去替哥哥做这件事情呢？
②__________________________________________
(3)【评“诚信”之事】在我们学习过程中，存在着抄袭作业、考试作弊等现象，你是如何看待这些诚信问题的呢？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由、结论。（80字以内）

【推荐2】“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。班级要举行“人无信不立”的综合性学习活动，请你结合生活实际，完成下列学习任务。
(1)班会上，同学们列举了一些生活中存在的不讲诚信的现象，请你再写出两例。
示例：与朋友约定一起出行，总是迟到让朋友等候很久。
①_____________
②_____________
(2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写一个采访问题。

诚信模范：陈淑梅、李其云夫妇2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。

(3)上网课期间，小强经常以用手机查资料为借口，上网玩游戏，以此手段多次骗过老师，请你在微信中给小强写一段话，劝说他尽快改掉这种不良行为。

【推荐3】为培养学生良好的上网习惯，学校准备举办以“健康上网”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下面的任务。
(1)下面是学校小记者对沉迷于网络的一名学生及其家长做的采访记录，请你依据情境把采访记录补充完整。
①小记者：______________________________
学生：我是一名八年级学生。刚开始是空闲的时候，想上网听听音乐，放松放松，后来玩上了网络游戏，就逐渐沉迷了。每逢周末，本想复习功课，多看点书，可就是拉制不住自己。我爸妈对我上网管得也不是很严，这网瘾就更大了。
②小记者：____________________________
家长：我儿子特别喜欢上网。我和他妈平时工作忙，顾不上管他，为了联系方便，让他带了一个手机。最近一个学期，他迷上了网络游戏，学习成绩也明显下滑。为此，他也写过控制上网的保证书，可总是坚持不下来。说他总是不听，我们真是没办法了。网络游戏真是太害人了！
(2)请描述右面漫画的内容，并揭示其寓意。

(3)学校向同学们发出了“健康上网”的倡议，上句已写出，请你根据上述材料续写下句。
上句：网络是把双刃剑。下句：__________________。